記得前幾天,作業(yè)有點多,所以我的字沒有寫好,老師看了很生氣,不過給我留了面子,在班上沒有點名批評我,只是說:“有一位同學(xué)因為作業(yè)多,所以沒有寫好,希望他改正錯誤。”說完還看了看我?guī)籽,從他的眼神中可以看到對我的希望和鼓勵,我心中暗暗下定了決心,一定要把字寫好。
還有一次,我為了玩沒有做作業(yè)。第二天,我沒敢來上學(xué),老師叫我過去,對我說:“你沒做作業(yè)可以補,但是你沒上一天課可就損失就大了,學(xué)習(xí)是學(xué)生的天職,你沒做作業(yè)就是沒完成任務(wù),這件事你知道,我知道,我不會告訴別人的,你不要犯了好嗎?”我點了點頭,后悔極了,從那以后,我再也沒有犯過類似的錯誤了。朱老師為我們付出了很多很多,我愛我們的朱老師。
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