風(fēng)是一個(gè)淘氣的孩子，他在夏天的時(shí)候，經(jīng)常亂跑，總是不聽媽媽的話。他也是個(gè)善良的孩子，他在秋天的時(shí)候，稍有聽話，他走遍各地，使落葉變的火紅火紅。它還能使果實(shí)豐收，秋色滿園，果實(shí)累累。風(fēng)特別高興。

怎么樣，有時(shí)風(fēng)調(diào)皮可愛，有時(shí)樂于助人。他是不是很有趣呀？我認(rèn)為他是有趣的風(fēng)！

風(fēng)兒風(fēng)兒真稀奇，夏日炎熱并不怕。秋天玩的特起勁，�。《嘤腥さ娘L(fēng)！

作文點(diǎn)評(píng)：

習(xí)作能用擬人的方式將風(fēng)呈現(xiàn)出來，這點(diǎn)做得很好，但是習(xí)作似乎沒有按照一定的順序去寫風(fēng)的有趣，讀后讓人有種想起一處是一處的感覺。而且語言組織也有點(diǎn)?嗦。

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