今天語(yǔ)文卷子發(fā)下來(lái)了，我看見了卷子上寫著一個(gè)鮮紅鮮紅的100+10分，我高興極了，可是又仔細(xì)一看有一個(gè)錯(cuò)題老師沒(méi)看出來(lái)，我把“硬”寫成“使”了。這時(shí)我想是給老說(shuō)呢，還是不給老師說(shuō)呢？這個(gè)100+10分就像一雙雙小眼睛在嘲笑我。于是我鼓足了勇氣，走到老師面前對(duì)老師說(shuō)：“這道題我做錯(cuò)了，不應(yīng)該得100+10分�！崩蠋熚⑿χf(shuō)：“你是個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子，記住誠(chéng)比分?jǐn)?shù)還重要！”
2005年4月26日星期二天氣陰
傍晚的時(shí)候，我和爸爸、媽媽在花園里散步。忽然，我發(fā)現(xiàn)了一群黑壓壓的螞蟻在忙碌著，我好奇的蹲下仔細(xì)觀察起來(lái)。呵！原來(lái)地上有一堆糧食，它們?cè)谫u力的往家搬呢，它們的有用背背著，有的用頭頂著，有的用手推著，還有的用嘴咬著。它們來(lái)來(lái)往往忙個(gè)不停，好不容易把糧食全部運(yùn)回了家。通過(guò)這次觀察，我終于明白了“人心齊，泰山移”的道理。
本文來(lái)自：逍遙右腦記憶 http://portlandfoamroofing.com/xxzw/1078150.html
相關(guān)閱讀：辣椒350字
她的微笑350字
愛(ài)是無(wú)私的350字
我家的金毛狗350字
《狼牙山五壯士》讀后感350字