每個(gè)家庭都有爸爸，每個(gè)小孩都愛(ài)自己的家長(zhǎng)，今天我們來(lái)聊一聊我們的爸爸。爸爸是家里的頂梁柱，爸爸是一個(gè)好爸爸。爸爸有一個(gè)圓圓的腦袋，一雙明亮的眼睛；烏黑發(fā)亮的頭發(fā)，黃黃的牙齒；瘦瘦身體，不高不矮的鼻子；愛(ài)管我的嘴巴。爸爸對(duì)我很?chē)?yán)格，他有時(shí)候打我罵我，但我還是愛(ài)他的，因?yàn)榘职质窃诮逃�我�?br/>　　有一次，我想的作業(yè)快點(diǎn)寫(xiě)完，早點(diǎn)出去玩，我就想了歪主意；把作業(yè)亂寫(xiě)，然后我就騙爸爸說(shuō)我寫(xiě)完了。不久，我把亂寫(xiě)的作業(yè)寫(xiě)完了，然后我就跑到爸爸的身邊說(shuō)：“我寫(xiě)完作業(yè)了，我能出去玩嗎？”爸爸說(shuō)：“既然你寫(xiě)完了作業(yè)，你就出去玩一下，要馬上來(lái)。”我就去下去玩了，爸爸怕我作業(yè)寫(xiě)得不好，就特意的幫我檢查作業(yè)，突然，爸爸越看越不對(duì)，就跑下來(lái)找我，發(fā)現(xiàn)我在打乒乓球，爸爸就把我拉回了家，狠狠地罵了我一頓，還打了我，就叫我把作業(yè)好好的寫(xiě)一遍，爸爸說(shuō)：“如果你有什么不懂的就問(wèn)我，如果你寫(xiě)完了作業(yè)，就看看一些關(guān)于課外的書(shū)。”我說(shuō)：“好吧。”過(guò)了很久我才把作業(yè)寫(xiě)完，經(jīng)過(guò)爸爸的修改，我的作業(yè)終于可以出稿了。到了第二天的早上，老師看了看我的作業(yè)，說(shuō)我寫(xiě)的作業(yè)寫(xiě)得不錯(cuò)，另外我還得了老師的表?yè)P(yáng)。
　　爸爸，有一件事我憋在心里很久了，今天我終于鼓起勇氣向您敞開(kāi)心扉。那一天，您說(shuō)要買(mǎi)一部手機(jī)，這下可把我高興壞了。您說(shuō)：“買(mǎi)了手機(jī)后不要玩游戲，這樣會(huì)對(duì)學(xué)習(xí)不好�！蔽艺f(shuō)：“爸爸你可要給我做榜樣啊�！苯K于有一天，手機(jī)買(mǎi)回家來(lái)了，您每天都在玩。
　　爸爸，離開(kāi)手機(jī)，回到我們的身邊來(lái)吧。
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