“在考前回家復(fù)習(xí)這段時(shí)間，我每天要做20分鐘聽力練習(xí)，這對(duì)平時(shí)保持一種聽的狀態(tài)很重要�！彼f，如果把聽力練習(xí)放幾天，就會(huì)發(fā)現(xiàn)聽力水平大幅度下降。另外，史小楠的老師在高三時(shí)提倡書蟲式閱讀，即每周閱讀一本英語(yǔ)書，寫一個(gè)故事梗概，強(qiáng)迫自己閱讀。語(yǔ)法在平時(shí)隨著老師講解走，考前應(yīng)該能夠節(jié)省很多時(shí)間，不用再背。
語(yǔ)文就是抓基礎(chǔ)，打好基礎(chǔ)總體分?jǐn)?shù)就不會(huì)太低。作文平時(shí)要積累素材，“按老師的說法就是高考之前頭腦里要裝有50個(gè)例子�！笔沸￠榻B：“這樣不管 考試時(shí)出哪方面的題，都可以 找到相應(yīng)的例子用在文章中，而這些例子可以從《讀者》、《文摘》等各類書報(bào)雜志上看到。”
史小楠復(fù)習(xí)政治分為四步走：先背知識(shí)點(diǎn)，然后再提取一相框架，在頭腦中把這些知識(shí)結(jié)構(gòu)系統(tǒng)化，再往里填充內(nèi)容。然后做了十年的高考題，主要是大題，研究正確的答題結(jié)構(gòu)。在高考前一段時(shí)間開始上熱點(diǎn)。
歷史主要是背書�！拔灞緯R(shí)量非常大，知識(shí)點(diǎn)也非常細(xì)小，一個(gè)字一個(gè)字地背下來顯然也不可能。我就是翻書，翻了很多遍，有一個(gè)模糊的印象，做題時(shí)能做出來，但不像有些考生能清晰地背出來。我就是保持有一個(gè)印象，然后做總結(jié)，思路就比較清晰了。高考前主要就是做題了，依然做了十年的高考題，溫習(xí)了知識(shí)點(diǎn)�！笔沸￠� 說：“地理比較重要的是識(shí)圖能力。把圖識(shí)清楚了，比如區(qū)域地理，我還把那些世界的、中國(guó)的輪廓圖復(fù)印下來，再分河流、山脈、島嶼分類填在圖上。甭管以后考卷上出現(xiàn)什么圖形，我頭腦中都會(huì)有個(gè)快速反應(yīng)�！�
點(diǎn)評(píng)：史小楠各科學(xué)習(xí)方法，我感覺都有獨(dú)到之處。比如高考作文，很多同學(xué)有想法，有創(chuàng)意，有觀點(diǎn)，但是缺乏有說服力論據(jù)與事實(shí)。因此，作文寫得比較空。如果考生腦子里裝有幾十個(gè)例子，可以很好避免這種現(xiàn)象。因此只要刻苦學(xué)習(xí)、方法得當(dāng)，心態(tài)好，高考一定能成功。
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