1、做好選題的指導(dǎo)。（包括了解學(xué)生熱點關(guān)注的問題、指導(dǎo)學(xué)生擬定科學(xué)的研究步驟、鼓勵和引導(dǎo)學(xué)生提出問題，分析問題，選擇問題，、預(yù)測學(xué)生的“最近發(fā)展區(qū)”，幫助學(xué)生確定研究課題、重視學(xué)生思維方法的指導(dǎo)等）。2、做好小組分配指導(dǎo)。3、做實施方案和開題報告的指導(dǎo)。4、實施階段的問題對策。5、結(jié)題階段的指導(dǎo)策略。
明確了研究性學(xué)習(xí)與接受性學(xué)習(xí)的區(qū)別。研究性學(xué)習(xí)，主要是以學(xué)生主動參與到學(xué)習(xí)過程中來，對知識有一個體驗、總結(jié)的過程。能形成深刻的印象；老師在這個過程中起組織、指導(dǎo)的作用。而接受性學(xué)習(xí)，最直接的表現(xiàn)就是老師講，學(xué)生聽，學(xué)生對知識的掌握是被動的，帶有一定的消極性。研究性學(xué)習(xí)心得體會范文 相關(guān)文章:合作性學(xué)習(xí)心得體會學(xué)習(xí)文明服務(wù)心得體會文明禮儀學(xué)習(xí)心得學(xué)習(xí)文明禮儀的心得體會副鄉(xiāng)長掛職學(xué)習(xí)心得體會學(xué)習(xí)新勞動法的感想體會參觀學(xué)習(xí)焦裕祿先進事跡心得體會學(xué)習(xí)陶行知有感 學(xué)習(xí)心得體會
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