現(xiàn)在的孩子，大多是獨(dú)生子女。家長往往對(duì)其嬌慣溺愛，要星星不給月亮，要蛋糕不給燒餅。即使孩子犯了錯(cuò)誤，家長也是簡(jiǎn)單說幾句完事，生怕說重了會(huì)傷害孩子的自尊心，更不會(huì)伸手去打孩子一下。“現(xiàn)在的孩子真不能打啊，如今家里就這一個(gè)孩子，我哪里下得去手打啊。”這句話，幾乎成了現(xiàn)在每一位家長經(jīng)常掛在嘴邊的口頭禪。然而，俗話說得好：沒有規(guī)矩，不成方圓。長此下去，孩子就會(huì)肆無忌憚地放肆下去，不懂得約束自己，不懂規(guī)矩，變得任性、自私、唯我獨(dú)尊、不尊重別人，那后果可就不堪設(shè)想了！有的時(shí)候，適當(dāng)?shù)墓靼艚逃�，還是對(duì)孩子的另外一種教育——挫折教育。它能培養(yǎng)孩子的抗挫能力，使其變得堅(jiān)強(qiáng)，能承受壓力，并且懂得負(fù)責(zé)任。想一想，現(xiàn)在有很多大學(xué)生以及青年人自殺，不就是從小沒挨過打，更沒受過什么懲罰教育，長大走向社會(huì)后性格變得極其脆弱，往往因?yàn)槭懿涣艘恍┐煺�，而走上絕路的嗎？
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