■陳海云

■余玉珊

■區(qū)明海

■陳藹文

　　陳海云：在學(xué)習(xí)中要善于發(fā)現(xiàn)問(wèn)題

　　■畢業(yè)學(xué)校：臺(tái)山市育英中學(xué)。

　　■主要成績(jī)：中考總分733分，名列全市第十名�！　�

　　我的優(yōu)異成績(jī)得益于我的父母、老師的支持和教育，更得益于我的學(xué)習(xí)方法。常言道，“學(xué)如逆水行舟，不進(jìn)則退”，這告訴我們要積極進(jìn)取，在現(xiàn)有基礎(chǔ)上給自己提出更高的要求，努力去完成，不斷完善學(xué)業(yè)。

　　我認(rèn)為，成功來(lái)源于不斷的積極探索。一方面，對(duì)老師的問(wèn)題要不斷鉆研，多問(wèn)幾個(gè)為什么。自己不懂的問(wèn)題反復(fù)思考、復(fù)習(xí)，直到融會(huì)貫通為止。另一方面，對(duì)待新事物要保持好奇心，善于發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，并嘗試通過(guò)各種有效途徑尋找答案。在學(xué)習(xí)過(guò)程中，要做到先預(yù)習(xí)后認(rèn)真聽(tīng)講。預(yù)習(xí)時(shí)對(duì)不明的內(nèi)容做好記錄，以便提問(wèn)。對(duì)主要內(nèi)容要做好筆記，特別是文科方面的內(nèi)容。

　　好的身體是學(xué)習(xí)的本錢(qián)，因此必須按時(shí)作息，并堅(jiān)持每天鍛煉一小時(shí)。

　　人生旅途中，每個(gè)人都有自己要扮演的角色，目前我們就要努力扮演好學(xué)生這個(gè)角色，對(duì)自己負(fù)責(zé)，即使遇到大風(fēng)大浪，也要樹(shù)立自信的風(fēng)帆，披荊斬棘，駛向理想彼岸。

　　（本報(bào)記者 區(qū)景常）

　　陳藹文：信心是成功的關(guān)鍵

　　■畢業(yè)學(xué)校：臺(tái)山市廣大中學(xué)。

　　■主要成績(jī)：廣大中學(xué)今年中考總分700分以上的8位優(yōu)秀生之一，其中語(yǔ)文828分，名列臺(tái)山市考生第三名。　　

　　老師常說(shuō)學(xué)習(xí)不應(yīng)該生搬硬套，所以，在這3年的學(xué)習(xí)中，我逐步找到了一套屬于自己的學(xué)習(xí)方法，勤奮拼搏，力爭(zhēng)上游。

　　考前階段的沖刺是必不可少的。在復(fù)習(xí)期間，我對(duì)語(yǔ)文科的復(fù)習(xí)有很多的感想。語(yǔ)文老師經(jīng)常給我們分析考試的題型，以加強(qiáng)我們對(duì)題型的掌握和運(yùn)用，讓我們做起題來(lái)得心應(yīng)手。老師靈活的教學(xué)方法比普通的應(yīng)試教育更能培養(yǎng)我對(duì)語(yǔ)文的興趣，興趣是最好的老師，只有把學(xué)習(xí)看作自己的興趣，才能全身心地投入到學(xué)習(xí)中去，加上自己平時(shí)多積累，注意對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)的整理和掌握，在課堂上認(rèn)真聽(tīng)講，做好筆記，課后把老師傳授的知識(shí)整理一遍，從中吸取經(jīng)驗(yàn)，并且利用課余時(shí)間閱讀課外書(shū)，這也是積累知識(shí)的一種途徑。對(duì)其他科目的學(xué)習(xí)，我也同樣重視，在薄弱的科目上多下功夫，遇到不明白的地方，要刻苦鉆研，勇于探索，主動(dòng)向老師和同學(xué)請(qǐng)教。

　　當(dāng)然，在考場(chǎng)上考的不僅僅是文化知識(shí)，還有個(gè)人的綜合素質(zhì)，我們應(yīng)調(diào)整好心態(tài)，以一顆平常心對(duì)待考試，充滿(mǎn)信心才能收到滿(mǎn)意的效果。

　�。ū緢�(bào)記者 區(qū)景常）

　　區(qū)明海：態(tài)度決定一切

　　■畢業(yè)學(xué)校：臺(tái)山培正中學(xué)。

　　■主要成績(jī)：免試保送臺(tái)山一中就讀。　　

　　我們班主任說(shuō)過(guò)一句話(huà)：“一個(gè)聰明的學(xué)生總是善于抓住老師的話(huà)，從老師的話(huà)里發(fā)現(xiàn)自己想要的東西。”學(xué)習(xí)確實(shí)如此，老師的引導(dǎo)和學(xué)生的悟性都十分重要，但更重要的是自身的學(xué)習(xí)態(tài)度。我也認(rèn)為適合自己的方法就是最好的方法。

　　在學(xué)習(xí)上，我并不刻意超前學(xué)習(xí)，只是在課前預(yù)習(xí)，課上抓住老師說(shuō)的每一句話(huà)，跟著老師的腳步，認(rèn)真分析課文、例題，打下扎實(shí)基礎(chǔ)。認(rèn)識(shí)到把握好課堂的45分鐘比課后拼1小時(shí)重要得多。

　　我們不僅要學(xué)會(huì)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、解決問(wèn)題，還要發(fā)現(xiàn)典型問(wèn)題，把典型問(wèn)題記住，如果不明白的話(huà)，先以自己為中心進(jìn)行深入思考，再與同學(xué)討論來(lái)解決，最后尋師解之。

　　我總喜歡在考試前再做一次課本的例題、練習(xí)題，繼續(xù)深入探究。同學(xué)們可能認(rèn)為那些題目太簡(jiǎn)單了，有些不以為然，但考試更偏重的是課本，所以復(fù)習(xí)課本和例題也是備考的良方。

　　考試不僅考學(xué)生的素質(zhì)、智慧，還考心理素質(zhì)。在平時(shí)考試、測(cè)驗(yàn)的時(shí)候，我不斷告訴自己：“我能行，我一定行！”在取得了好成績(jī)時(shí)，不驕傲自滿(mǎn)，保持“沒(méi)有最好，只有更好”的心態(tài)。
本文來(lái)自：逍遙右腦記憶 http://portlandfoamroofing.com/xuexi/162351.html

相關(guān)閱讀：嘴快才能說(shuō)得流利--練習(xí)口語(yǔ)四部曲
新綱要學(xué)習(xí)心得
新法律法規(guī)的心得體會(huì)
開(kāi)展干部作風(fēng)建設(shè)年活動(dòng)心得體會(huì)
文體工作者學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀(guān)心得體會(huì)