達(dá)爾文曾說過：關(guān)于方法的知識(shí)是最有用的知識(shí)。我想，通過高考的復(fù)習(xí)，取得好的成績(jī)是一方面，而培養(yǎng)學(xué)習(xí)的方法卻顯得更加重要。正確的學(xué)習(xí)方法能讓你事半功倍。

高考是殘酷的。在這種壓力下，我們往往會(huì)忽略對(duì)自己學(xué)習(xí)的認(rèn)識(shí)和自主學(xué)習(xí)的意識(shí)。這不好。我覺得，在高考的重壓之下，我們非但不應(yīng)該忽視自主學(xué)習(xí)，而更應(yīng)該重視它。

首先，我建議考生們對(duì)自己的學(xué)習(xí)狀況作一個(gè)冷靜的全面的客觀的審視，評(píng)價(jià)�？纯醋约旱膬�(yōu)勢(shì)學(xué)科是哪些，哪些學(xué)科比較薄弱；看看某一學(xué)科內(nèi)哪些問題已經(jīng)弄懂，哪些問題還比較棘手。然后，針對(duì)自己的情況制定學(xué)習(xí)的重點(diǎn)和計(jì)劃。這個(gè)計(jì)劃要同老師的復(fù)習(xí)步驟有一定的契合度，但要鮮明地突出個(gè)性。最后，根據(jù)計(jì)劃，合理地安排時(shí)間精力側(cè)重點(diǎn)，分階段不折不扣地執(zhí)行。

在具體的操作過程中，也不要死板，要根據(jù)情況的變化及時(shí)調(diào)整。就像航海一樣不斷修正自己的航向，鼓足最大的動(dòng)力，才能駛向勝利的目的地。

語文是很多考生的老大難項(xiàng)目。其實(shí)，從我的體會(huì)來看，語文考試并不難，關(guān)鍵是方法。語文試卷的題目不外乎兩種類型——積累型和技巧型。積累型的題目包括字音，字形，成語熟語，默寫，文學(xué)常識(shí)等等。這些題目涉及面廣量大，沒有明確的考察范圍。我建議考生們多做一些積累，要舍得一定的時(shí)間來識(shí)記，背誦，只要工作扎實(shí)，絕對(duì)立竿見影。

剩下的一部分是技巧型的題目。這些題目，往往都形成了一定的程式和套路，摸清了這些程式和套路，一切便豁然開朗。我建議，這一部分的題目不要做的過濫，選擇一些高考題仔細(xì)的研究揣摩，力求每個(gè)選項(xiàng)都要給自己找個(gè)理由，找找自己的答案和標(biāo)準(zhǔn)答案的差距，探究答案得出的過程，花上一些時(shí)間，哪怕四十分鐘去研究一篇現(xiàn)代文閱讀也值得。最后作一個(gè)適當(dāng)?shù)目偨Y(jié)和歸納。語文，貴在精。

對(duì)于作文，我想說的是，層次分明，有一點(diǎn)分析，舉一些典型的有一定深度的例子，寫好開頭結(jié)尾，注意卷面和文字。

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