【抓基礎(chǔ)抓思路】
一、聽講。聽得明白,不一定做得明白;做得明白,不一定講得明白。要以講得明白的標(biāo)準(zhǔn)聽課,疑惑問題,新穎問題記下來;二、默憶。嘗試回憶老師所講內(nèi)容,直到山窮水盡;三、補(bǔ)充;貞浲,看書、筆記、數(shù)學(xué)報(bào),對記憶有誤和漏掉的知識進(jìn)行針對性復(fù)習(xí);四、訂正。訂正練習(xí)時(shí)的錯(cuò)題,找出錯(cuò)因;五、做作業(yè)。在做題中總結(jié)歸納題型及解題思路;
【嘗試回憶】即將課堂學(xué)習(xí)內(nèi)容回想一遍,是檢驗(yàn)學(xué)習(xí)效果的高效方法。回憶時(shí),最好不要看書或聽課筆記,回憶出多少是多少;為了加深記憶,可以一邊想一邊把主要內(nèi)容寫出來。等回憶完后,再看書或聽課筆記,對記憶有誤和漏掉的知識進(jìn)行針對性復(fù)習(xí)。
【認(rèn)真對待作業(yè)】做作業(yè)是為了及時(shí)檢查學(xué)習(xí)效果,促進(jìn)對知識的“消化”。究竟有沒有領(lǐng)會所學(xué)知識,記到什么程度,應(yīng)用能力有多強(qiáng),都需通過作業(yè)檢驗(yàn)。作業(yè)題一般也都是經(jīng)過精選的,有很強(qiáng)的代表性。因此要認(rèn)真對待作業(yè),充分利用日常學(xué)習(xí)中的這個(gè)寶。
【做題習(xí)慣】(1)養(yǎng)成做數(shù)學(xué)題每做一步掃描的習(xí)慣,確保每一步的正確性。真正做到會而對、對而全、全而美。2)注意選擇最優(yōu)解題策略。
【訂正錯(cuò)題】訂正錯(cuò)題、消滅前日空題減少當(dāng)日空題是查缺補(bǔ)漏、完善知識結(jié)構(gòu)的重要方法。錯(cuò)題一定要找出錯(cuò)因,解決不了的問題不要輕易放棄。不懂就問,但不是問答案,而是解題思路。問后再總結(jié)錯(cuò)的原因,解題的關(guān)鍵,自己那里沒想到。長期積累,厚積薄發(fā)!
【習(xí)題歸類】習(xí)題歸類對鞏固梳理所學(xué)數(shù)學(xué)知識有很大作用。習(xí)題歸類——類似題目放在一起;同時(shí)復(fù)習(xí)之前的相似題,一遍遍的補(bǔ)充、整理、復(fù)習(xí),螺旋式上升!事半功倍!整理時(shí)注意對習(xí)題進(jìn)行自我提問:我哪些地方走了彎路,在解題過程運(yùn)用了哪些方法和技巧,還能不能運(yùn)用更簡單的方法來解等?蛇_(dá)舉一反三,事半功倍之功效!
【反思解題思路】(1)習(xí)題一般都是典型的題目,對鞏固及綜合運(yùn)用所學(xué)數(shù)學(xué)知識有很大的作用。對做過的習(xí)題進(jìn)行自我提問:我哪些地方走了彎路,在解題過程運(yùn)用了哪些方法和技巧,還能不能運(yùn)用更簡單的方法來解等。真正理解所學(xué)知識;(2)在解題時(shí)通過一種方法找到正確答案后再思考一下,是否還有別的思路?如果有,是否更為簡捷?平時(shí)復(fù)習(xí)解題時(shí),充分考慮各種解題方法,對提高思維的敏捷性、開闊性很有幫助,解決問題時(shí),如一條路走不通能迅速找到其他辦法;(3)對原來的錯(cuò)題、第一次不會的題,反思原來的思路,為什么當(dāng)時(shí)沒有想到?哪個(gè)條件用錯(cuò)了,還是漏用了?老師的思路好在哪?這樣對比分析,找到易錯(cuò)點(diǎn),積累解決問題的方法,及時(shí)彌補(bǔ)知識上的漏洞。(4)難題聽懂之后,回過頭來分析一下自己原來的思路,為什么當(dāng)時(shí)沒有想到?哪個(gè)條件用錯(cuò)了,還是漏用了?老師的思路好在哪?這樣對比分析,找到易錯(cuò)點(diǎn),積累解決問題的方法,及時(shí)彌補(bǔ)知識上的漏洞。
【及時(shí)復(fù)習(xí)】散落的珍珠易丟失,穿成項(xiàng)鏈有利于保存。及時(shí)復(fù)習(xí)就像把散落的珍珠穿成項(xiàng)鏈,及時(shí)把所學(xué)知識梳理整合到一起!習(xí)題類化!及時(shí)復(fù)習(xí)是克服遺忘的最有效方法。認(rèn)真自覺做好歸納作業(yè):1、梳理整合知識點(diǎn),注意總結(jié)知識盲點(diǎn)和易錯(cuò)點(diǎn);2、記錄典型習(xí)題;3、習(xí)題歸類——類似題目放在一起,同時(shí)復(fù)習(xí)之前的相似題的解法,一遍遍的補(bǔ)充、整理、復(fù)習(xí),螺旋式上升!事半功倍!
【考前復(fù)習(xí)】建立“易錯(cuò)題寶典”,用星號標(biāo)出犯錯(cuò)次數(shù)和難度,每次考試前重點(diǎn)復(fù)習(xí)做錯(cuò)兩次以上的題目。這其實(shí)反映出一個(gè)規(guī)律,要想學(xué)好什么,必須找到學(xué)習(xí)重點(diǎn),不斷歸納總結(jié)。
【數(shù)學(xué)也需記】理解是手段,記住才是硬道理。正所謂“先死后活,死去活來,不死不活”。數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)要注意記基本知識;基本題的解法;基本圖形及基本結(jié)論。
【數(shù)學(xué)重在悟】數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)重在一“悟”字,“悟”就是理解,為了理解就要看、做、想。看筆記,做作業(yè)后的反思,做章節(jié)總結(jié),改錯(cuò)誤時(shí)找原因,整理復(fù)習(xí)資料,在課外讀物中開闊眼界……自覺去“悟”,并形成習(xí)慣。
來演:袁虹名師工作室(初中數(shù)學(xué))
本文來自:逍遙右腦記憶 http://portlandfoamroofing.com/xuexi/1296473.html
相關(guān)閱讀:注重學(xué)習(xí)方法,提高學(xué)習(xí)效率
高中學(xué)生該如何提高學(xué)習(xí)效率
提高學(xué)習(xí)效率的七個(gè)小技巧
數(shù)學(xué)觀察力訓(xùn)練題
利用學(xué)生資源提高數(shù)學(xué)合作學(xué)習(xí)效率