小學(xué)語(yǔ)二年級(jí)下冊(cè)期中測(cè)驗(yàn)卷

學(xué)號(hào) 班別 姓名 分?jǐn)?shù)

一、讀拼音,我能正確寫(xiě)詞語(yǔ)。（12分）
yīn?　xión?　　 jìn?　ài　　 yǔ　 dī　　　 yě　 cài

shì　jiè　　 ào　shèn?　 liǔ shù　　 pō　 s�！�

hū　rán　　 xià　 tiān　　　 hū 　huàn　　 zhōng 　yú　

二、給下列帶點(diǎn)的字選擇正確的讀音，在下面劃“——”線（6分）
　黑白相間（jiān　jiàn）　盛米飯（shèng　chéng）　水分（fèn　fēn）
　好學(xué)（hào　hǎo）　 垂著頭（chuí　　cuí）　　吃骨頭（gǔ　gū）
三、比一比，組成詞語(yǔ)（10分）
　澆（　　 ）　扮（　　 ）　壽（　　 ）　未（　　 ）　搭（ 　�。�
　繞（　　 ）　芬（　　 ）　濤（　　 ）　末（　　 ）　塔（　　 ）
　勾（　　 ）　摘（　　 ）　另（　　 ）　陣（　　 ）　提（　　 ）
　溝（　　 ）　滴（　　 ）　別（　　 ）　陳（　　 ）　題（　　 ）
四、填上適當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)，使詞語(yǔ)完整。（20分）
一（　 ）風(fēng)　　一（　 ）珍珠　　一（　 ）雨衣　　 一（　 ）旗桿
一（　 ）燈光　 一（　 ）橋　　 一（　 ）葡萄　　 一（　 ）清泉 （　　�。┑闹θ~　　�。ā　　。┑臒艄狻　　� 清新的（　　�。�
（　　　）的城市 　 清脆的（　　 ）　 （　　�。┑拇猴L(fēng)
　燈光（　 ）（　 ）　　湖水（　 ）（　 ）　　名勝（　 ）（　 ）
（　 ）（　 ）不息　　（　 ）（　 ）秀麗　　　 金碧（　 ）（　 ）
五、我會(huì)用正確的詞語(yǔ)說(shuō)話。（6分）
仍然 忽然
1、三個(gè)小朋友正說(shuō)著，（ ）吹一陣風(fēng)，畫(huà)中的景物好像都在動(dòng)。
2、過(guò)了幾百年，郵票打孔機(jī)到現(xiàn)在（ ）在使用。
發(fā)明 發(fā)現(xiàn)
1、我（ ） 蜻蜓低飛就要下雨。
2、科學(xué)家的（ ）為人民作出了偉大的貢獻(xiàn)。
提高 問(wèn)題
1、小紅的成績(jī)（ ）很快。
2、這個(gè)（ ）很復(fù)雜。
六、照樣子，我也會(huì)寫(xiě)。（10分）
1、牛奶 — 奶牛
蜜蜂—（ ） 上—（ ）
展開(kāi)—（ ） （ ）—（ ）

2、照相 照相機(jī)
火車(chē) 作業(yè) 飛機(jī)
3、燕子的尾巴像一把剪刀。
像 。
七、按課內(nèi)容。（9分）
1、到了（ ），葡萄一大串一大串地掛在（ ）底下,有（ ）的、（ ）的、紫的、暗紅的、淡綠的，（ ），美麗極了。
2、楊柳綠 ，春風(fēng)暖 。
3、 能叫石頭落淚， 能叫枯木發(fā)芽。

八、你能把關(guān)于春天的古詩(shī)背下嗎？（9分）
草
離離，
。
，
。

九、我會(huì)短，回答問(wèn)題。[8分]
小 紅 傘
有一天，小白兔挎（kuà）著一只籃子，帶著一把小紅傘出門(mén)采蘑（ó）菇（gu）去了。
她到果園里，看見(jiàn)小刺猬怎么也摘不到樹(shù)上的果子，小白兔就用自己的小紅傘幫小刺猬把又鮮又嫩的果子鉤下，小刺猬連聲道謝。
小白兔走到一片蘑菇地里，那兒的蘑菇鮮嫩誘(yòu)人，她剛想采，忽然看見(jiàn)一只大灰狼正朝這邊走。逃跑是不及了，怎么辦呢？小白兔連忙撐(chēng)開(kāi)小紅傘，成了一個(gè)可愛(ài)的小蘑菇。大灰狼沒(méi)看見(jiàn)小白兔，就走過(guò)去了。
小白兔舒了一口氣，心想，總算躲過(guò)了危險(xiǎn)。她高興地采起了蘑菇。這時(shí)天下起了小雨，小白兔打開(kāi)小紅傘，高高興興回家了。

1、這篇共有（ ）個(gè)自然段。[1分]
2、請(qǐng)照例子寫(xiě)詞語(yǔ)。[4分]
又鮮又嫩 又 又 又 又
高高興興（AABB）
3、小白兔的小紅傘用處可大了：它可以 ，
可以 幫小白兔躲過(guò)大灰狼 ，還可以 。[2分]
4、讀了短,我覺(jué)得這是一只 的小白兔。[1分]

十、我會(huì)寫(xiě)。（把自己在春天里的發(fā)現(xiàn)寫(xiě)下。）（10分）

本文來(lái)自：逍遙右腦記憶 http://portlandfoamroofing.com/xiaoxue/41084.html

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