題。
①
說話，是門大學問。這學問之大，不僅因為語言是思維的載體，說話的藝術變化萬端、高深無際；還由于它的“
效應”
大。一言興邦、一言誤國是因國運系之；巧舌邀寵、禍從口出實與個人命運攸關。會說，話能“
扶我上青云”
；不會說，話能引出千般煩惱，甚至使人身陷囹圄，殃及九族。雖不見誰專門研究“
說話學”
，而它卻是“
人化”
了的普遍之“
學”
。
②“
說話學”
，總是與“
處世學”
緊密聯(lián)系在一起，說話成為人的品格的一種表征，可以說，有什么樣的人品就有什么樣的“
說品”
。
③
言為心聲，開誠布公，直言不諱，仗義執(zhí)言，一向被贊為傳統(tǒng)美德而行之久遠；然而，言不由衷，曲意逢迎，信口雌黃，哄瞞騙詐的惡德竟也隨著世事變遷流傳開去。
④
話是人人在說天天在說，如俗話說“
誰能照本說”
？是的，對平頭百姓說話的對與錯“
眾人”
并不在意。輿論品評的，主要是干部特別是領導干部怎樣說話、說什么話。
⑤
真正做到實事求是，任何場合都講真話，這是共產黨人黨性的表現(xiàn)，是一種高尚的品格。完全做到這一點不容易，有人就降低一下標準，叫做“
講話就要講真話，氣氛不宜不講話，萬不得已講套話，千萬不要講假話”
。看來，這很有點“
世故”
的味道了，但平心而論還是可以理解的。還有的人是“
領導沒說的話不敢說，有棱有角的話不能說，不痛不癢的話盡管說”
。這種“
通達世事”“
斟酌損益”
之為，是以已私為軸心、以油滑為半徑來劃處事軌跡的，“
緊睜眼，慢張口”
，八面玲瓏，六面見光，說話的“
品格”
當然等而下之了。
⑥
人們最厭惡的是說假話。諷刺浮夸風的順口溜說：“
手拿本本眼望天，一面匯報一面編，成績說得天花墜，問題只談一點點，要問數字是多少，指標不同有添也有減。”
這種人撒起謊來臉不紅心不跳，把假話說得頭頭是道讓人“
信服”
，也算是一種“
說話”
的學問吧。
⑦
評論某人所說的話總是與其行連在一起的，“
聽其言，觀其行”
么。當領導的要有人格的力量。“
公仆形象”“
要義在言行一致。時下，在反腐敗斗爭中揭露出極少數人，他們在臺上作報告，發(fā)號召，夸夸其談，振振有詞，教育別人要廉潔，卻毫不自律，以權謀私，貪污受賄�？芍^是行愈卑者言愈偽。這種人說的話，盡管妙語連珠也是可鄙的。“
會說的不如會聽的”
，臺上他講臺下講他的事常見，但愿有“
童言無忌”
者大叫一聲：大人，您還光著身子吶！
1
．第①
段中的劃線句在表達的邏輯性上有無問題？試作具體分析。
答：_______________________________________________________________________
_________________________________________________________________________
2
．第①
段劃曲線的“‘
人化’
了的普遍之‘
學’”
的意思是：
____________________________________________________________________________
。
3
．根據作者的論述，概括不同“
說品”
的不同表現(xiàn)。
A.
上品：_____________________________________________________________
。
B.
中品：_____________________________________________________________
。
C.
下品：_____________________________________________________________
。
D.
無品（或下下品）：___________________________________________________
。
4
．第⑤
段中的加點詞語“
斟酌損益”
語出《出師表》，原話為“
至于斟酌損益，盡進忠言……”“
斟酌損益”
在《出師表》中的意思是：____________________________________
；在本文中的意思是：_________________________________________________
。
5
．“
大人，您還光著身子吶”
是從《皇帝的新裝》變化而成的，這句話在本文中表達的意思是：_______________________________________________________________________
。
6
．全文所表達的主要觀點是什么？
答：_______________________________________________________________________
_________________________________________________________________________
參考答案：
1
、有問題，
“
不僅
……
還
”
表示遞進關系，這本不錯，但
“
說話藝術變化萬端、高深無際
”
似與
“
語言是思維的載體
”
無多大關系，應把這句話移至
“
效應
”
部分。
2
、包含了人的品格、說話準則及具體行為的普遍的學問。
3
、
A.
實事求是，任何場合都講真話；
B.
不講假話，但不宜說的場合保留真話；
C.
常說揣摩領導心意的話和無棱無角的話；
D.
說假話、謊話。
4
、（處理事務）斟情酌理，掌握分寸揣摩領導心意，斟酌哪些話利己，哪些話不利己。
5
、臺上洋洋灑灑作報告、發(fā)號召的
“
領導
”
，本身行為極其不端，十分可鄙。
6
、要實事求是，敢于在各種場合講真話，不要該說不說，不要說了等于不說，更不要說假話，說言行不一的話。
本文來自：逍遙右腦記憶 http://portlandfoamroofing.com/xiaoxue/337546.html
相關閱讀：《求知善讀》語段閱讀答案
《對自己的認識負責》閱讀答案
三年級小學生議論文閱讀訓練：《人生莫懼少時貧》閱讀答案
閱讀小學議論文《論失敗》有答案
小學議論文《多責己，少怨人》閱讀答案