1、態(tài)度
態(tài)度是決定每次記憶效率的關(guān)鍵。有的同學(xué)記單詞沒有一種積極的精神,以愁苦或無奈的狀態(tài)去背是絕對不行的。我們知道米盧頭上的帽子寫著一個(gè)英文單詞Attitude,這對于國家隊(duì)是一種精神鞭撻。態(tài)度決定一切。當(dāng)然,這不是要讓大家以瘋狂變態(tài)的精神去背,筆者在此沒有煽動(dòng)大家去開發(fā)自己的熱情的意思,熱情需要理智支持,不要為了瘋狂的精神而去瘋狂,那樣不但不能持久,而且有損體力,有害身心健康。背單詞要有一種不屈的精神,要用一種端詳審視的目光去看待它,戒驕戒躁,不好記的單詞,做個(gè)記號,下回在重點(diǎn)記,還記得不牢,下回還要重點(diǎn)復(fù)習(xí),或看看有沒有好的聯(lián)想方法去記這個(gè)單詞。要堅(jiān)持不懈,不能氣餒,一次不行,兩次,兩次不行,三次,三次不行,四次…直到這個(gè)單詞被你的真誠打動(dòng),深深地印在你的腦海里為止。
2、時(shí)間和量的安排。
對于我們考研的同學(xué)來說,大綱詞匯至少要循環(huán)完整的背5遍,才能達(dá)到考研對詞匯要求的熟悉程度。對于基礎(chǔ)一般或比較差的同學(xué)來說,第一遍大概要花一個(gè)半月左右,這么一來,除去初高中就學(xué)過的單詞,每天就要背大概100個(gè)單詞。有的同學(xué)一本大綱詞匯慢慢背,一天背二三十個(gè)就以為了不起。當(dāng)然,我們一方面不能低估自己,另一方面也不能高估了自己,有的人好高騖遠(yuǎn),揚(yáng)言一天背300個(gè)單詞輕松小菜,這是不切實(shí)際的(除非他本來就基礎(chǔ)很好)。雖然我們說第一遍可以不求很精確,有個(gè)大概的意思輪廓就可以,但不是說可以走馬觀花,那樣背沒有意義。
從科學(xué)的角度來講,一天大腦能比較清楚記憶,能承受的記憶量大約是80至120個(gè)單詞。這樣一來,我們很自然又會(huì)想到一個(gè)問題,要是單詞書例句很多,企不是任務(wù)量很大?有些同學(xué)可能認(rèn)為例句越多越好,越有助于記憶,其實(shí)情況不是這樣的。例句多了應(yīng)該是有幫助的,但是這會(huì)延長總的大綱單詞的記憶時(shí)間(大多數(shù)考生的復(fù)習(xí)時(shí)間只有半年左右),影響循環(huán)記憶的周期次數(shù),再說,閱讀中見到的句子不是例句。還有例句解釋多了,就增加了書的厚度,就會(huì)打擊自己的信心,挫傷自己的熱情。還不如背字典算了。
所以大綱詞匯要簡潔全面。這樣,除去第一第二遍的兩個(gè)半月,第三遍第四遍就輕松一些,加起來也是不到一個(gè)月。所以剛開始背大綱的頭一個(gè)月里,可以少做閱讀題目,但到了第三第四遍的時(shí)候,省下的時(shí)間就要多做閱讀。在閱讀中鞏固單詞的意思。隨著單詞熟悉程度的提高,也可以相應(yīng)縮短閱讀時(shí)間,爭取早日達(dá)到和考試要求的閱讀時(shí)間一樣。單詞沒有我們想象的那么太難也沒有那么容易,只要有科學(xué)合理的認(rèn)識(shí)和安排,我們就能攻克單詞這一關(guān)!
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