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小學(xué)英語單詞記憶技巧

編輯: 路逍遙 關(guān)鍵詞: 英語單詞記憶 來源: 逍遙右腦記憶


單詞復(fù)習(xí)是很頭疼的一件事,特別是對于初學(xué)英語的小學(xué)生來說,這里總結(jié)了幾種幫助小學(xué)生記憶單詞的方法。

寫話記單詞
中西合璧編寫一段話,把學(xué)過的單詞放進去,既可幫助孩子記憶單詞讀音,又可情景中理解記憶詞義,還趣味橫生,提高孩子的學(xué)習(xí)興趣。如morning, 我刷好teeth,洗好face,吃了cake,背上我的bag,戴上我的hat去上學(xué)。當(dāng)然,這個句子還可以繼續(xù)寫下去,盡量多地運用學(xué)過的單詞,比如,乘車take bus, 遇到某個同學(xué)meet someone? 名叫 name ,她穿什么顏色的衣服colour,cloth 等,到學(xué)校后看到什么等等,很長的內(nèi)容,無限。段落太長的話可以分段,多段不就是一篇英語短文嗎。其實,英語寫作也是這么訓(xùn)練哦。這樣的方法,既溫習(xí)了單詞,又鍛煉了寫作能力。

畫畫記單詞
小孩子形象思維較發(fā)達,易受具體形象的事物影響,故英語學(xué)習(xí)中,可以把零碎的單詞通過貼畫、畫畫等形式,在一張色彩艷麗、形象逼真的大圖上表現(xiàn)出來以加深對單詞的印象。如bee, sheep, flag, fish, girl,可畫一幅圖,把這六個單詞融入其中。

這個方法很像低年級孩子做的讀寫繪,也兼具英語手抄報的特點,所以,孩子們可以充分發(fā)揮想象力,將事物圖片,或者用畫筆描繪單詞,將一張張白紙變成精彩紛呈的單詞聚會。

唱歌記單詞
對初學(xué)英語的孩子來說,有些單詞的發(fā)音很拗口,比如ox, 由于不能朗朗上口,時間一長,極易遺忘。而愛唱歌是孩子的天性,如果把難讀的單詞編入歌曲,借助音樂的烘托,通過唱歌來記憶這些單詞,發(fā)音會變得容易起來。伴隨音樂學(xué)單詞,很多小朋友都樂意呢。當(dāng)然,我們還可以利用英語單詞學(xué)習(xí)光盤,一般都附有簡單的動作和讀音及其背景音樂。

做游戲記單詞
利用游戲?qū)W英語不僅有助于調(diào)節(jié)調(diào)動孩子的學(xué)習(xí)興趣,還幫助孩子記憶句型和單詞。例如:用句型This is ,I think來猜禮盒里面的物品,猜對了,回答Yes, it is.這樣的Guessing Game充分發(fā)揮了孩子的想象力,讓孩子在玩樂中輕松掌握單詞和句型。

這樣的游戲很適合多個孩子一起做,也可以是家長配合孩子做,有人問有人答,輪流轉(zhuǎn)換角色。游戲內(nèi)容也可以變化,鍛煉其他的句型,關(guān)鍵的是鍛煉孩子的聽說能力,熟悉簡單的英語句型和表達方法。

形似記單詞
利用單詞的形象來幫助孩子區(qū)別詞形相似的單詞,效果也很不錯。比如,鋼筆pen后面長尾巴的就是長鉛筆pencil;ruler中間有把小尺,rubber(橡膠)中間的字母b像圓圓的橡皮。您不妨和孩子一起找出更多的詞形特征以區(qū)別記憶單詞。這樣的單詞很多,就看你的想象力和構(gòu)思了,對于初學(xué)英語的孩子來說,很有效。

拼音記單詞
初學(xué)英語,可以借助拼音記單詞,比如,用拼音fo-“佛”的諧音幫助記憶單詞four;漢語拼音中mo的發(fā)音為“么哦”與摸諧音,幫助記單詞morning的發(fā)音。這種方法可一定程度上緩解孩子記單詞的迷茫,激發(fā)孩子的學(xué)習(xí)興趣

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