人們對(duì)于圖像的存儲(chǔ)速度要遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于對(duì)于語(yǔ)言符號(hào)的存儲(chǔ)速度。

　　檢驗(yàn)一下我們的“智商”！！開(kāi)始記憶：

　　一把大湯勺，四個(gè)高腳杯，湖水，肥皂，雞蛋，面包，玫瑰花，云霧，江河湖海

　　這是很難記憶下來(lái)的，如果我們給一些簡(jiǎn)單的圖片，如下：

　　把這個(gè)理論用到單詞的記憶上，就可以把枯燥的單詞轉(zhuǎn)變成一幅幅生動(dòng)的畫(huà)面。

　　(1)chill 名詞“寒冷”，動(dòng)詞“使寒冷”.

　　把C想象成天空一彎明月，hill，小山的意思

　　(2)image名詞“形象，印象”

　　ma媽媽的感覺(jué)，age年齡，上了年紀(jì)，把i想象成一根紅紅的蠟燭

　　(3)spark名詞“火花”

　　park公園，把s想象成“嘶嘶嘶”的聲音，夜晚的公園，響起“嘶嘶嘶”的聲音，一堆浪漫的年輕人點(diǎn)燃煙火

　　(4)snowflake “雪花，雪片”

　　snow雪花，f想象成飛

　　(5)trail名詞“足跡，軌跡”

　　rail鐵軌，t想象成“她”，你們留下愛(ài)的足跡

　　(6)isolate動(dòng)詞“使隔絕，使孤立”

　　Solate如此的晚，i想象成一根紅紅的蠟燭，“夜已深，還有什么人，讓你這樣醒著數(shù)傷痕”

　　妙趣橫生記單詞——形義聯(lián)想法

　　這種方法的做法是找出單詞之間形狀和意義的共同特點(diǎn)，利用他們的共同特點(diǎn)展開(kāi)記憶。比如我們對(duì)ball，ballet，balloon，ballot，bullet等幾個(gè)詞就可以做這樣的聯(lián)想記憶，即他們都和球有著意義是上的聯(lián)系：balloon是體積較大的氣球，ballot是用來(lái)投票的紙球，bullet是體積較小的金屬球。再比如：brace(支柱，支架)，bracket(托架，括號(hào)) brake(閘，剎車(chē))，branch(分叉，樹(shù)枝)等幾個(gè)詞當(dāng)中都包含了br，而它像張開(kāi)兩手向前作"抱"的姿勢(shì)。這幾個(gè)單詞的漢語(yǔ)意思當(dāng)中也都包含一個(gè)，抱或托的形象。

　　Adamant :Adam+ant都是堅(jiān)定 poignant同義詞sharp，pungent

　　aristocrat: Aristotle/~tic/cy; gentle/nobleman

 

本文來(lái)自：逍遙右腦記憶 http://portlandfoamroofing.com/waiyu/yingyujiyi/18772.html

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