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新觀點(diǎn):粗暴胎教教壞孩子

編輯: 路逍遙 關(guān)鍵詞: 胎教知識(shí) 來(lái)源: 逍遙右腦記憶


7歲的洋洋剛上一年級(jí),可脾氣卻異常暴躁,稍不如意就打罵同學(xué)。洋洋媽帶孩子去看心理專家才得知,孩子的“病根”竟來(lái)自胎兒時(shí)期。原來(lái),洋洋的父母因拗不過老人,才勉強(qiáng)要了這孩子。在懷孕期間,洋洋媽出現(xiàn)嘔吐等妊娠反應(yīng)就經(jīng)常抱怨,有時(shí)還會(huì)捶打自己的腹部說(shuō):“真受夠了,真不該要你。”胎教時(shí)期,母親這種不良的情緒對(duì)胎兒產(chǎn)生了影響,孩子出生后就很難保持正常情緒。專家表示,粗暴家教在孩子幼小的心里逐漸養(yǎng)成了錯(cuò)誤的認(rèn)識(shí)——— 只有“打罵”才能解決問題。這樣的孩子打罵同學(xué),已證明“病”在發(fā)展,應(yīng)及時(shí)修正,以免讓這種暴躁的性格成型。  現(xiàn)代育兒法效果不明顯

一項(xiàng)最新研究顯示,現(xiàn)代父母的“科學(xué)”育兒法對(duì)于改善兒童行為的幫助微乎其微。澳大利亞研究者以墨爾本的700名1歲兒童為對(duì)象,讓其中半數(shù)兒童的母親以自己認(rèn)為最有效的方式管教孩子,另一半則參加育兒課并學(xué)習(xí)如何與孩子建立“溫暖和親密的關(guān)系”。研究結(jié)果讓人吃驚:在2歲之前,那些由上過育兒課的母親教育出的孩子和其他孩子一樣淘氣;與此同時(shí),所有母親也都同樣面臨壓力。不過,課程確實(shí)可以減少父母“暴力教子”的行為,同時(shí)降低父母對(duì)孩子不切實(shí)際的期望。研究人員說(shuō),雖然在孩子幼年時(shí)約束他們的壞習(xí)慣很重要,但育兒課程“無(wú)法提供更有效的育兒方法”,也無(wú)助于改善母親的精神狀態(tài)。 文/溫蕊

兒時(shí)營(yíng)養(yǎng)好 長(zhǎng)大掙錢多

據(jù)國(guó)際糧食政策研究所的一項(xiàng)研究發(fā)現(xiàn),孩提時(shí)代攝入充足的營(yíng)養(yǎng),有助于提升成年后賺錢的能力。研究人員對(duì)4個(gè)村莊的1500人進(jìn)行了試驗(yàn),試驗(yàn)期間,有兩個(gè)村莊的孩子能得到富含蛋白質(zhì)、熱量的粥;另外兩個(gè)村莊的孩子則只能得到營(yíng)養(yǎng)較差的安慰劑。30年后,研究人員對(duì)參與試驗(yàn)的人進(jìn)行了隨訪,結(jié)果發(fā)現(xiàn),3歲前曾食用“營(yíng)養(yǎng)粥”的孩子長(zhǎng)大后更加富有,他們每小時(shí)的收入比營(yíng)養(yǎng)一般的人要多出46%;而3歲后才接受“營(yíng)養(yǎng)粥”的人,他們富裕程度與常人沒有明顯不同。研究人員表示,0—3歲通常被營(yíng)養(yǎng)學(xué)家稱為“黃金時(shí)間”。嬰幼兒營(yíng)養(yǎng)不良的后果極其嚴(yán)重,如發(fā)育遲緩、身材矮小以及大腦發(fā)育不良等,從而影響孩子成年后的賺錢能力。


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