閱讀的能力是每個(gè)人都擁有的基本學(xué)習(xí)能力，而閱讀速度的快慢多取決于后天的努力。后天努力其實(shí)比先天的天賦要重要得多，曾經(jīng)有名人說過，“就現(xiàn)在人們的努力程度而言，還輪不到拼天賦”，努力就會(huì)進(jìn)步。就像小娃娃剛出生的時(shí)候根本就不會(huì)行走，但是經(jīng)過大人的悉心指導(dǎo)，后來也就慢慢學(xué)會(huì)了走路，走路是每一個(gè)人的潛能，但有潛能并不就說明不需要努力去學(xué)，小孩子一直由人抱著那他最終還是不能學(xué)會(huì)走路的。而參考“狼孩”的例子更可以發(fā)現(xiàn)，因際會(huì)幸以在狼群中長大的孩子，他的生理是個(gè)“人”，但他的習(xí)性卻是“狼”，甚至嗅覺等生理都會(huì)因后天的影響產(chǎn)生一定的異變。所以說，后天的因素對(duì)我們的影響比先天的因素更大，特別是技能的學(xué)習(xí)。快速閱讀技巧的學(xué)習(xí)正是如此。任何人都可以快速地閱讀，這是所有人共同擁有的潛能，但是沒有進(jìn)行訓(xùn)練，卻想擁有高效的快速閱讀技巧是不可能的。
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