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Image Streaming 實(shí)踐的一些體會(huì)

編輯: 路逍遙 關(guān)鍵詞: 影像閱讀 來(lái)源: 逍遙右腦記憶

早在接觸《Genius Code》的時(shí)候就了解到Image Streaming,當(dāng)時(shí)覺(jué)得很新穎,好像挺有用的,而且冠上蘇格拉底和愛(ài)因斯坦的思維方式,聲稱(chēng)只要經(jīng)過(guò)不多的訓(xùn)練就可以綜合兩大智慧人物的天才。所以就傻傻地試一試。感覺(jué)沒(méi)什么,那么簡(jiǎn)單,之后就以宿舍總是有人,自己很忙為借口,擱下了一段時(shí)間。

翻譯《Genius Code》的過(guò)程中,對(duì)Image Streaming有了更深的認(rèn)識(shí),這激起了強(qiáng)烈的興趣,那段時(shí)間瘋狂地看相關(guān)的資料。零散的知識(shí)涌過(guò)來(lái),通過(guò)整合,終于對(duì)Image Streaming有了一個(gè)比較透徹的理解。明白了原理和這個(gè)技巧背后的知識(shí)后,我堅(jiān)定地開(kāi)始了練習(xí)。抱著玩的態(tài)度,每天抽出十來(lái)分鐘,讓思想好好地馳騁。

到現(xiàn)在,實(shí)踐Image Streaming也只有兩個(gè)星期,雖然之前斷斷續(xù)續(xù)地訓(xùn)練過(guò)。尤其是這個(gè)星期,我發(fā)現(xiàn),我的世界,更準(zhǔn)確說(shuō),我看到的世界,發(fā)生了強(qiáng)烈的變化!總結(jié)主要是兩個(gè),在這里和大家分享一下。

1.圖像思維。

這是Image Streaming最大的收獲,我開(kāi)始體驗(yàn)到另外的一個(gè)世界——一個(gè)我以前沒(méi)有注意到的世界。我會(huì)呆呆地看著泛黃的葉子輕輕地打轉(zhuǎn),拖著輕盈的步子,溫柔地帶著美妙的弧形從樹(shù)頂滑落;當(dāng)學(xué)校的噴水池快樂(lè)地展示著晶瑩的水花時(shí),我感覺(jué)到自己光著身子,在柔和的水流中,讓每一寸肌膚享受軟軟的清涼;我會(huì)想象自己是愛(ài)因斯坦,對(duì)著從樹(shù)葉間隙透過(guò)來(lái)的光神情地凝望,金黃的微粒灑在我的臉上,開(kāi)始慢慢地融化我&hellip 波動(dòng)速讀;…還有一個(gè)比較搞笑的是,每當(dāng)看到穿短裙的女孩子的美腿(現(xiàn)在到處都是飄逸的裙子),我突然會(huì)閉上眼睛,讓潔白光滑的美腿在我腦海再過(guò)幾次。聽(tīng)覺(jué)方面也有了質(zhì)的變化(這個(gè)可能是我實(shí)踐“正確的讀書(shū)方法和考試秘技”的結(jié)果):進(jìn)飯?zhí)脮r(shí),我聽(tīng)到的是一片吵雜,風(fēng)扇聲,電視聲,人聲,勺子打菜的聲音……我可以過(guò)濾掉不需要的聲音(這我定義為雜音),這使得我可以在任何的環(huán)境下影像閱讀(五一的時(shí)候在天河客運(yùn)站PR,感覺(jué)周?chē)褪请s音,我的所有注意力集中在“放松……”);視覺(jué)上,在生活中,我經(jīng)常“影像閱讀”,用軟眼看這個(gè)世界。這個(gè)先不聊。圖像思維給我?guī)?lái)了很多好處,我開(kāi)始可以把一些事實(shí)用鮮活的圖像展示出來(lái),雖然現(xiàn)在只是入門(mén),我想當(dāng)有一天有足夠的知識(shí)進(jìn)行整合成系統(tǒng)時(shí),那時(shí)一輩子的財(cái)富。


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