思維咨詢是運用有關思維科學的理論和方法，通過思維治療和思維輔導的形式，來維護和增進身心健康，促進大腦思維智能發(fā)展的過程。
人之所以為萬物之靈，是因為有著神奇超常的大腦。眾所周知，大腦的主要功能是思維，人類能夠從茹毛飲血的動物進化到今天，能夠建立高度發(fā)達的文明社會，靠得聰明智慧的大腦，而不是軀體的蠻力。
在高強度、快節(jié)奏的現(xiàn)代社會中，人們不僅認識到心理因素對個人健康和生活事業(yè)有著重要的影響，同時也逐漸意識到思維因素同樣與人們的工作、學習、生活，乃至生理健康有著密不可分的關系。
雖然到目前為止，“思維咨詢”領域還是一塊荒蠻的科學處女地，從未有人涉足其間，但僅從遠處眺望，人們已經(jīng)可以大致勾畫出它的整體輪廓，有了一些新奇重大的發(fā)現(xiàn)，相信隨著科學對思維領域的更進一步探索研究，當人類攻克這一個與自我有關的最大的自然之謎的時候，思維咨詢也會像心理咨詢一樣飛入“尋常百姓家”，成為與人們生活、學習、工作息息相關的一個實用學科和新興職業(yè)。

從咨詢領域來劃分，思維咨詢可分為三大類：
1、生理類思維咨詢
大腦是思維的硬件，它的生理機能好壞對思維有著直接的影響。生理類思維咨詢主要是通過各種思維治療手段和輔導手段來改善大腦生理機能，進而影響大腦思維向良性方向發(fā)展�？茖W研究發(fā)現(xiàn)，人體的衰老和一些疾病都與思維有關，許多退休的中老年人所得的癡呆癥主要是因為大腦思維活動量遠遠低于正常標準所致。
生理性“思維疾病”治療有：兒童統(tǒng)合失調癥訓練、老年癡呆癥治療等。
生理性“思維智能”輔導有：益智手足鍛煉、頭腦穴位按摩、氣功智能開發(fā)等。
2、心理類思維咨詢：
意識、情緒、性格等非智力因素是思維的靈魂，這些非智力因素構成了目前心理學的基石，雖然至今人類尚未能完全揭示心理的形成機制和變化規(guī)律，但這并不影響心理學作為一門實用學科的廣泛應用。心理類思維咨詢主要是通過各種思維治療手段和輔導手段來改善大腦心理模式，進而影響大腦思維向良性方向發(fā)展。
心理性“思維疾病”治療有：厭學癥、空虛癥、偏執(zhí)癥、恐懼癥的治療等。
心理性“思維智能”輔導有：管理心智訓練、軍事心智訓練、成功心智訓練等。

3、智慧類思維咨詢：
推理、分析、想象、創(chuàng)造等智力因素是思維的主體，智慧類思維咨詢主要是通過各種思維治療手段和輔導手段來改善大腦思維模式，進而影響大腦思維向良性方向發(fā)展。
智慧性“思維疾病”治療有：理解力差、思維遲鈍、思維狹隘、思維僵化的治療等。
智慧性“思維智能”輔導有：科學思維方式養(yǎng)成、系統(tǒng)思維框架塑造、想象力開發(fā)等。

從咨詢手段來劃分，思維咨詢可分為兩大類：
1、治療類思維咨詢
如果我們把正常狀態(tài)定義為“健康”，把不正常狀態(tài)定義為“疾病”，那么“疾病”不僅存在于生理層次，也存在于心理層次、思維層次。對于“生理疾病”、“心理疾病”的危害性目前已經(jīng)引起人們的廣泛重視，但對于“思維疾病”存在目前尚不為人所知，對它的危害性和治療手段也缺乏足夠的研究。
治療類思維咨詢就是以“思維疾病”為研究對象，通過對病例模式、發(fā)病原因、發(fā)病規(guī)律的診斷，運用思維治療的方法來使思維由不正常的“疾病狀態(tài)”向正常的“健康狀態(tài)”轉化的過程。
“思維疾病”有三種形態(tài)：生理性思維疾病、心理性思維疾病、智慧性思維疾病。

2、輔導類思維咨詢
如果我們把正常狀態(tài)定義為“健康”，把優(yōu)異狀態(tài)定義為“超常”，那么“超常”不僅存在于生理層次，也存在于心理層次、思維層次。對于“生理超常”、“心理超常”的重要性我們通過體育競技比賽或成功人士的心路歷程就不難了解到，而對于“思維超常”的重要性更是人人皆知，作為父母無不希望自己的孩子聰明伶俐，作為學生無不希望自己的大腦靈活機敏，作為成人不論是從事科學研究，還是藝術創(chuàng)作，不論是商海搏擊的企業(yè)家，還是征戰(zhàn)沙場的將軍，人人都希望能自己智高一籌，思維超常。
輔導類思維咨詢就是以“思維智能”為研究對象，通過對智能超常模式、智能超常方法、智能超常過程的設計，運用思維輔導的方法促進思維由正常的“健康狀態(tài)”向優(yōu)異的“超常狀態(tài)”發(fā)展的過程。
人類對“生理超常”、“心理超常”的訓練研究由來已久，從古代武士的體魄訓練，到今天商務人員的團隊拓展，從先輩圣賢倡導的浩然之氣，淡泊精神，到現(xiàn)代商業(yè)精英培訓的積極心態(tài)、成功意識，各種訓練方法林林總總，蔚為大觀，卓有成效。遺憾的是，雖然人們對“思維超常”的重視程度更甚于對“生理超常”、“心理超常”的重視，但由于大腦思維之謎一直未被科學界完全攻克，所以目前對于“思維超常” 的訓練研究也一直萌芽狀態(tài)，一般人很少知道思維也可以像體能一樣通過訓練而得到強化提升。
“思維智能”有三種形態(tài)：生理性思維智能、心理性思維智能、智慧性思維智能。


注：
1）思維咨詢與心理咨詢的區(qū)別？
思維咨詢側重于大腦“智能”領域，心理咨詢側重于大腦“情緒”領域。不過，從本質講不論智能和情緒都是思維的產物。兩者的關系是兩個相交的圓，是一枚硬幣的正反兩面。

2）思維咨詢與思維培訓的區(qū)別？
從職業(yè)的角度來看，思維咨詢是醫(yī)療業(yè)和咨詢業(yè)的一個綜合分枝，思維培訓是教育業(yè)和培訓業(yè)的一個綜合分枝。因此兩者不論在研究內容、基本概念，還是在操作方法和理論體系方面都存在著一定的區(qū)別。
從形式的角度來看，思維咨詢是一對一的治療和輔導，而思維培訓是一對多的教育和訓練。從這一點來說，思維咨詢所涉及的領域更深刻、更廣泛、更復雜。
思維咨詢和思維培訓就像是一棵大樹上的兩個分枝，雖然各自生長的方向和形態(tài)不相同，但本質上還是同屬于思維學這棵大樹，因此在基理層次上相通的。

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