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介紹10種比較容易操作的思維訓練方法

編輯: 路逍遙 關(guān)鍵詞: 思維模式訓練 來源: 逍遙右腦記憶

聰明的腦瓜是可以練出來的。這里介紹10種比較容易操作的思維訓練方法,家長們不妨選擇其中幾種,試一試對孩子進行思維能力的訓練。

1、續(xù)編故事結(jié)局

多數(shù)孩子喜歡聽故事,家長在給孩子講一個非常有趣的故事時,可以有意留個故事結(jié)局,讓孩子續(xù)編。這對孩子而言,是一個非常有意思的挑戰(zhàn),他會樂于積極開動腦筋。

2、看圖改正錯誤

家長可以畫一張與常識不同的圖,請孩子幫助把錯誤的地方找出來,把對的畫上去,最后別忘了問一句:“為什么爸爸媽媽畫錯了,錯在哪里?”

3、鼓勵孩子幻想

父母要經(jīng)常帶孩子廣泛地接觸、觀察、體驗生活,鼓勵孩子大膽地幻想,同時適當?shù)丶右砸龑。如果孩子看著天邊的晚霞,說那里是恐龍的家鄉(xiāng),父母不要打擊孩子,說他胡思亂想,而應(yīng)該問問孩子:“為什么說那里是恐龍的故鄉(xiāng)呢?”

4、復述所見所聞

每天飯前飯后,家長可以讓孩子把一天所見所聞講出來給自己聽聽,借此機會提高孩子的語言表達能力,鍛煉孩子的思維。

5、設(shè)置疑難困境

孩子玩游戲的時候,家長可以有意識地給孩子設(shè)置難題和困境,讓孩子想辦法解決。比如,孩子玩小汽車的時候,家長可以問:“前面有條河,河上沒有橋,汽車開不過去了,該怎么辦?”促使孩子思考解決問題的辦法。

6、提問環(huán)環(huán)相扣

家長善于深入地提問,對鍛煉孩子思維的有序性、層次性很有幫助。例如這樣一個問題:樹上一共有10只鳥,用槍打中一只,樹上還有幾只鳥?給孩子提出時,孩子往往會做減法,答道:“還有9只。”家長不要馬上告訴他答案,而應(yīng)該繼續(xù)問:“槍一響,小鳥害不害怕?”“小鳥一害怕,還會留在樹上嗎?”當孩子回答出“一只也沒有”后,家長還可以換個角度再問:“如果打中的鳥倒掛在樹枝上,樹上還有幾只鳥?”以培養(yǎng)孩子的求異思維能力……家長經(jīng)常采用這種步步深入的提問方式,就可以促進孩子的思維積極活躍起來

7、猜謎語編謎語

謎語是訓練孩子思維的體操,多進行猜、編謎語的游戲,對孩子的智力發(fā)展大有好處。家長可以將孩子在日常生活中比較熟悉的內(nèi)容編成謎語,讓孩子去猜。猜的多了、熟了,還可以讓孩子自己學著編謎語,由家長去猜。

8、多玩棋類游戲

家長可以根據(jù)孩子的年齡,選擇一些棋類玩具,跳棋、動物棋、汽車大賽棋、象棋等等都是發(fā)展孩子思維能力的有效玩具。

9、自制可愛玩具

家長可搜集一些無毒、無害的廢舊材料,教孩子做一些有趣的小玩具。比如紙折飛機、紙炮,用化妝盒做電視機、家具,用可口可樂瓶子做花籃等等。還可以鼓勵孩子發(fā)揮創(chuàng)意自己設(shè)計制作玩具,既讓孩子動了手,又讓孩子動了腦。

10、剪一剪拼一拼

找一些舊掛歷、舊畫報、舊圖片,將圖剪成幾塊,打亂次序后讓孩子拼成一幅完整的圖;或者買一些拼貼;拼完后,別忘了讓孩子說說為什么這樣拼。
 


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