出自
《冬夜讀書示子聿》 �。纤危� 陸游 古人學(xué)問無(wú)遺力，少壯工夫老始成�！ 〖埳系脕�(lái)終覺淺，絕知此事要躬行。
注釋：
示：訓(xùn)示、指示�！ ∽禹玻▂ù ）：陸游的小兒子�！ W(xué)問：指讀書學(xué)習(xí)，有做學(xué)問的意思。 遺：保留 無(wú)遺力：用出全部力量，沒有一點(diǎn)保留，不遺余力、竭盡全力�！ ∩賶眩呵嗌倌陼r(shí)代�！ 」し颍海ㄗ鍪拢┧馁M(fèi)的時(shí)間�！ ∈迹翰�。 紙：書本�！ 〗K：畢竟�！ ∮X：感覺，覺得�！ \：膚淺，淺薄�！ 〗^：完全 絕知：深入、透徹的理解。 行：實(shí)踐�！ 」╣ōng）行：親自實(shí)踐。
翻譯：
古人做學(xué)問總是不遺余力的，即使這樣，也是從年輕開始就下苦功夫且不斷努力，直至老年方才有所成就。從書本上得到的知識(shí)終歸是淺薄的，最終要想認(rèn)識(shí)事物或事理的本質(zhì)，還必須自己親身的實(shí)踐。
譯文1：
古人做學(xué)問總是竭盡全力的，青少年時(shí)肯下工夫到老才能有所成就。
書本上得來(lái)的知識(shí)畢竟比較膚淺，要透徹地認(rèn)識(shí)事物還必須親身實(shí)踐。
譯文2：
古人做學(xué)問是都是全力以赴的，青少年時(shí)代花的工夫，往往要到年老時(shí)才取得成就、從書本上得到的知識(shí)終究還是不完善的，要深切地了解必須親自通過實(shí)踐才行。
蘊(yùn)含道理：
特別強(qiáng)調(diào)了做學(xué)問的功夫要下在“哪里”，這也是做學(xué)問的訣竅，那就是不能滿足于字面上的明白，而要躬行實(shí)踐，在實(shí)踐中古人做學(xué)問總是竭盡全力的，即使這樣，也是從年輕開始就下苦功夫，直至老年方才有所成就。 從書本上得到的知識(shí)終歸是淺�。╞ó）的，最終要想認(rèn)識(shí)事物或事理的本質(zhì)，還必須依靠親身的實(shí)踐。深理解。只有這樣才能把書本上的知識(shí)變成自己的實(shí)際本領(lǐng)。
賞析：
這首哲理詩(shī)，意境深遠(yuǎn)，余味無(wú)窮。詩(shī)的前兩句，講古人做學(xué)問總是竭盡全力。只有少年時(shí)加倍努力，將來(lái)才能成就一番事業(yè)。“無(wú)遺力”，形容古人做學(xué)問勤奮用功、孜孜不倦的程度，既生動(dòng)又形象。“老始成”闡明做學(xué)問應(yīng)當(dāng)持之以恒的道理，強(qiáng)調(diào)“少壯工夫”的重要性。學(xué)子要趁著年少精力旺盛，抓住美好時(shí)光奮力拼搏，莫讓青春年華付諸東流。
詩(shī)的后兩句，談從書本得來(lái)的知識(shí)比較淺薄，只有經(jīng)過親身實(shí)踐，才能變成自己的東西。“終覺淺”，是說(shuō)僅有書本知識(shí)遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，那只是學(xué)習(xí)的很小、很淺的層次。“要躬行”的意思：一是學(xué)習(xí)過程中要“躬行”，力求做到“口到、手到、心到”。二是獲取知識(shí)后還要“躬行”，通過親身實(shí)踐化為己有，轉(zhuǎn)為己用。讀萬(wàn)卷書，行萬(wàn)里路，知行統(tǒng)一，書本知識(shí)要在實(shí)踐中夯實(shí)和進(jìn)一步升華，變成真才實(shí)學(xué)。
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