朝代:先秦
作者:呂不韋 撰
原文:
有過于江上者,見人方引嬰兒而欲投之江中,嬰兒啼。人問其故。曰:“此其父善游�!�
其父雖善游,其子豈遽善游哉?以此任物,亦必悖矣。
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譯文及注釋
作者:佚名
譯文
有個經(jīng)過江邊的人,看見一個人正帶著一個小孩想把他投到江里,小孩嚇得直哭。這人問他原因,那人回答:“這孩子的父親擅長游泳�!焙⒆拥母赣H雖然擅長游泳,這個小孩難道也立即會游泳嗎? .用這種觀點對待事物,也一定是違反常理的。
注釋
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②豈:難道
�、圻@:的人
�、芊揭赫龓е�,牽著。方,正在。
�、蒎峒保毫⒓�。
�、抟源巳挝铮河眠@種觀點來對待事物。任,對待。任物:對待事物。以:用。
悖:違反。
�、噙^于江上:經(jīng)過江邊。
�、嵋簬ее�。
之:代詞,指嬰兒。
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作者:佚名
父善游講述的是古代有個經(jīng)過江邊的人,看見一個人正帶著一個小孩想把他投到江里,小孩嚇得直哭。這人問他原因,那人回答:“這孩子的父親擅長游泳�!焙⒆拥母赣H雖然擅長游泳,這個小孩難道也立即會游泳嗎? .用這種觀點對待事物,也一定是違反常理的。
故事告訴我們,知識與技能是無法遺傳的。一個人單純強調(diào)先天智力和體能因素的作用,而忽視后天刻苦學習的重要性,那是幼稚可笑的。
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