秋夜將曉出籬門迎涼有感①
三萬(wàn)里河②東入海,
五千仞③岳上摩天④。
遺民⑤淚盡⑥胡塵⑦里,
南望⑧王師又一年。
——宋·陸游
注釋①秋夜將曉出籬門迎涼有感:秋夜天將亮?xí)r走出籬笆門迎著涼風(fēng)產(chǎn)生的感想。將曉,天將要亮?xí)r。迎涼,外出乘涼。
②三萬(wàn)里河:三萬(wàn)里,夸張形容很長(zhǎng)。河指黃河。
③五千仞岳:五千仞,夸張,形容山很高。仞:古代計(jì)算長(zhǎng)度的單位,以八尺或七尺為一仞。岳:指西岳華山。
④上摩天:向上能接觸到藍(lán)天。摩,接觸,摩擦。
⑤遺民:被朝廷遺棄的人民。這里指生活在被金兵占領(lǐng)的中原地區(qū)的百姓。
⑥淚盡:眼淚流干。
⑦胡塵:金國(guó)兵馬揚(yáng)起的塵土。
⑧南望:向南方盼望。
解讀翻譯漫長(zhǎng)的黃河朝東流入大海,
巍峨的華山高奪上云天。
陷入敵手的百姓哭干了眼淚,
面向南方,在對(duì)官軍收復(fù)失地的期盼中又過(guò)了一年。
賞析詩(shī)人寫這首詩(shī)時(shí),中原地區(qū)已經(jīng)被金人占領(lǐng)了六十多年,當(dāng)時(shí)南宋朝廷偏安江南,不思北伐收復(fù)失地。詩(shī)人因此感到無(wú)比痛心,于是作了這首詩(shī)。這首詩(shī)強(qiáng)烈地反映出詩(shī)人盼望收復(fù)中原的思想感情。
詩(shī)的前兩句,表面上寫的是長(zhǎng)長(zhǎng)的黃河,高聳入云的華山,實(shí)際上寫的是祖國(guó)的大好河山,表現(xiàn)了詩(shī)人對(duì)朝廷痛失祖國(guó)大好河山的悲憤之情。后兩句中的“淚盡”寫出了在金人占領(lǐng)的地方人們受到的苦難,但是他們并沒(méi)有絕望,而是一直等著大宋的軍隊(duì)去救他們,“南望王師又一年”,人們每一天每一年都在等待著。最后這兩句寫出了詩(shī)人的悲痛,也寫出了詩(shī)人對(duì)南宋統(tǒng)治者的失望和不滿。
全詩(shī)有寫景有抒情,感情真摯,洋溢著強(qiáng)烈的愛國(guó)之情。
作業(yè)題讀了詩(shī)中所說(shuō)的黃河和牽山,對(duì)中國(guó)有名的山川景物有哪些了解?和小朋友們比一比,看誰(shuí)知道得多。
擴(kuò)展閱讀陸游讀書的故事
南宋詩(shī)人陸游從小就刻苦勤奮地學(xué)習(xí)。他勤于寫作,在詩(shī)詞、散文、歷史等方面都有極高成就。他之所以能夠取得這么多成就,與他讀很多書是分不開的。
讀他的《劍南詩(shī)稿》可知,他有一個(gè)“書巢”!蹲x書》詩(shī)中說(shuō)“寂寞衡門書滿屋”“客來(lái)不怕笑書癡”!皶鴿M屋”指的就是“書巢”!皶,,是他58歲時(shí)在山陰家中所建。他還為此特意寫了一篇散文《書巢記》,文中生動(dòng)記述了他不顧老病,整日與書為伴,“而亂書圍之,如積槁枝,或至不得行,則自笑曰:‘此非吾所謂巢者耶?’”可見其“書巢”藏書之多。
陸游愛書如醉如癡,如詩(shī)所言“不是愛書即欲死,任從人笑作書癲”。他寫了不少自己讀書的詩(shī),如《秋夜讀書每以二鼓盡為節(jié)》《冬夜讀書》等。詩(shī)人酷愛讀書,至老不改,84歲時(shí)還謙虛地說(shuō)自己是學(xué)問(wèn)不足的“驚馬”,真正做到了活到老、學(xué)到老。
詩(shī)人愛書,但反對(duì)死讀書。他認(rèn)為讀書須帶著批判的眼光,只取精華,不留糟粕。他認(rèn)為讀書人應(yīng)重氣節(jié),不媚權(quán)貴,輕視利祿,讀書在于“躬行”,名人名言。,
他在《自詒》詩(shī)中勉勵(lì)自己“善言銘座要躬行”,并在《睡赍聞兒子讀書》詩(shī)中告誡子孫“字字微言要力行”。
本文來(lái)自:逍遙右腦記憶 http://portlandfoamroofing.com/shiju/163335.html
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