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《破陣子?春景》《蝶戀花》 教學案

編輯: 路逍遙 關(guān)鍵詞: 高中古詩詞閱讀 來源: 逍遙右腦記憶


《破陣子 春景》《蝶戀花》 教學目標 1、 初步了解北宋前期?以婉約風格為主流、以閑情和離愁別恨為主旨的藝術(shù)風貌 2、學習《破陣子春景》借生活片斷表現(xiàn)人物精神世界的質(zhì)樸寫法 《破陣子·春景》《蝶戀花》

教學目標
1、
初步了解北宋前期?以婉約風格為主流、以閑情和離愁別恨為主旨的藝術(shù)風貌
2、學習《破陣子·春景》借生活片斷表現(xiàn)人物精神世界的質(zhì)樸寫法;學習《蝶戀花》(庭院深深深幾許)寫景、抒情的方法及運用疊字之美。
3、領(lǐng)會晏殊所抒發(fā)的閑情逸致;領(lǐng)會歐陽修通過“閨情”題材,抒發(fā)報國無門的憤激之情。
課前預習
一、背景資料
1、作者簡介
晏殊:(991-1055),北宋詞人。字同叔,撫州臨川(今屬江西)人。景德中賜同進士出身。慶歷中官至集賢殿大學士、同中書門下平章事兼淑密使。謚元獻。其詞擅長小令,多表現(xiàn)詩酒生活和悠閑情致,語言婉麗,頗受南唐馮延已的影響!朵较场分“無可奉告花落去,似曾相似燕歸來”二句,傳誦頗廣。原有集,已散佚,僅存《珠玉詞》及清人所輯《晏元獻遺文》。又編有類書《類要》,今存殘本。(《辭!1989版)
歐陽修:(1007-1072)北宋文學家、史學家。字永叔,號醉翁、六一居士,吉州吉水(今屬江西)人。天圣進士。官館閣?保蛑毖哉撌沦H知夷陵。慶歷中任諫官,支持范仲淹,要求在政治上有所改良,被誣貶知滁州。官至翰林學士、樞密副使、參知政事。王安石推行新法時,對青苗法有所批評。謚文忠。主張文章應(yīng)“明道”、致用,對宋初以來靡麗、險怪的文風表示不滿,并積極培養(yǎng)后進,是北宋古文運動的領(lǐng)袖。散文說理暢達,抒情委婉,為“唐宋八大家”之一;詩風與其散文近似,語言流暢自然。其詞婉麗,承襲南唐余風。曾與宋祁合修《新唐書》,并獨撰《新五代史》。又喜收集金石文字,編為《集古錄》,對宋代金石學頗有影響。有《歐陽文忠集》。
二、文體文化知識
晏殊
是婉約詞派的代表人物之一,以寫女性情感和閑愁為主!镀脐囎*春景》是他的代表作。破陣子,詞牌名,原為唐教坊曲名,又名“十拍子,出自唐初秦王李世民所制大型武舞曲《秦王破陣樂》。
三、基礎(chǔ)知識
1、字音辨析
(1)碧苔 (2)踏莎行 (3)征轡 (4)危闌
(5)游冶 (6)雨橫風狂
2 ,解釋加點的詞語。
采桑徑里逢迎( ) 是今朝斗草贏( )
樓高莫近闌倚( )雨風狂三月暮( )
3、名句填充
池上碧苔三四點,
。
離愁漸遠漸無窮,

平蕪盡處是春山,
。
淚眼問花花不語,
。
沙上并禽池上暝,

四、初識文本
1、請說出北宋前期幾個著名的詞人及其詞作特點。
見專題概要
2、《破陣子·春景》《蝶戀花》分別表達了作者何種思想感情?
要點:《破陣子(燕子來時新社)》通過清明時節(jié)的一個生活片斷,反映出少女身上顯示的青春活力,充滿著一種歡樂的氣氛。《蝶戀花(庭院深深深幾許)》以生動的形象、清淺的語言,含蓄委婉、深沉細膩地表現(xiàn)了閨中思婦復雜的內(nèi)心感受。

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