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《暮春歸故山草堂 錢起》閱讀答案

編輯: 路逍遙 關(guān)鍵詞: 高中古詩詞閱讀 來源: 逍遙右腦記憶


閱讀下面這首唐詩,然后回答問題。 暮春歸故山草堂 錢 起 谷口①春殘黃鳥稀,辛夷②花盡杏花飛。始憐幽竹山窗下,不改清陰待我歸。 [ 注 ] ①谷口:指藍(lán)田縣輞川谷口,錢起筑別墅 閱讀下面這首唐詩,然后回答問題。
暮春歸故山草堂

錢 起
谷口①春殘黃鳥稀,辛夷②花盡杏花飛。始憐幽竹山窗下,不改清陰待我歸。
[

]
①谷口:指藍(lán)田縣輞川谷口,錢起筑別墅于此,名之曰“故山草堂”。②辛夷:木蘭樹的花。
(1)
前兩句寫出了谷口怎樣的景象?寫這樣的景象,在全篇中起到怎樣的作用?
答:

 

 
(2)
簡(jiǎn)要分析“幽竹”這一形象在本詩中的作用。
答:

 

 
參考答案:
2
、【解析】
(1)
以“谷口”開篇點(diǎn)明故山草堂的所在。“春殘”緊扣詩題“暮春”,也為下面的敘寫打下鋪墊。黃鶯鳥聲稀、辛夷花飛盡、杏花亂紛紛,雖都是在寫春殘景色,但又是在為后二句的出場(chǎng)作陪襯。正是在暮春時(shí)節(jié),鳥語已稀、花香將盡的時(shí)候,才會(huì)突然間感覺到幽竹以及清陰迎我歸來的可愛。這里詩人用了對(duì)比與擬人兩種手法來突出幽竹的使人憐愛。
【答案】
(1)
寫出了谷口暮春之景:黃鳥的鳴唱已稀,辛夷杏花已謝。說春色固然美好,但畢竟短暫易改,以此來反襯不改清陰、待“我”始終如一的窗下幽竹。
(2)
“幽竹”“清陰”與“待我”都寫出了尚有幽清之境迎我的欣喜。擬人則是詩人賦予幽竹以人的品格和情感,“不改清陰”是說幽竹具備始終如一忠于朋友與主人的品性。“待我歸”是說幽竹保持著一竿綠陰等待我歸來的親情,“不改”與“待我”四字讓人頓感一股真氣撲面而來。在這個(gè)物我相親的意境之中,寄寓了詩人對(duì)幽竹的贊美,對(duì)那種不畏春殘、不畏秋寒、不為俗屈的高尚節(jié)操的禮贊。
【答案】詩中的“幽竹”不慕浮華,不改氣節(jié)。樸實(shí)而莊重,執(zhí)著而超拔;深情待“我”,
令“我”憐愛,它實(shí)際上是詩人厭棄浮華、崇尚氣節(jié)的心志的寫照。
⑴詩的一、二兩句中,一“
” 、一“
”、 一“
”,三字一氣而
下,渲染出
的氣氛。

4
分)
⑵作者在本詩中主要采用怎樣的表現(xiàn)手法,表達(dá)了怎樣的思想感情。

4
分)
參考答案:中小學(xué)作文閱讀答案網(wǎng)整理
.
⑴“稀” “盡” “飛” ,春光逝去,了無蹤跡的凋零空寂。
⑵本詩采用了反襯的手法,作者在一、二兩句中用“稀”“盡“飛” 三字寫出春鳥,春花之改,反襯出三四句中翠竹的“不改”,從而寄寓了作者幽竹的贊美,以及對(duì)那種不畏春殘、不畏秋寒、不為俗屈的高尚節(jié)操的禮贊。
(3
)詩的前兩句,描繪了一幅什
么樣的畫面?
(4
分)

(4
)這首詩中,
詩人主要用什么手法刻畫了

幽竹

怎樣的形象
?
談?wù)勀愕睦斫狻?br />(4
分)




參考答案:中小學(xué)作文答案網(wǎng)整理
(3
)詩的第一句中的“
谷口”
二字,暗示了“
故山草堂”
之所在;“
春殘”
二字,扣題中“
暮春”
;眼前是黃鳥稀少,辛夷落盡,杏花紛飛。所以詩說“
辛夷花盡杏花飛”
。(2
分)一“
稀”
、一“
盡”
、一“
飛”
,三字一氣而下,渲染出春光逝去、了無蹤影的調(diào)零空寂的氣氛。(2
分)
(4
)對(duì)比的手法。(2
分)刻畫出幽竹不改初衷,不為俗屈的高尚品質(zhì)。在“
鳥歸”“
花盡”
的暮春時(shí)節(jié),窗前陰生環(huán)境下的竹子,翠綠蔥蘢,搖曳多姿,不改初衷,深情的迎接我的歸來。詩人采用對(duì)比的手法,形象地表達(dá)了詩人對(duì)幽竹不畏春殘,不為俗屈的高尚精神品質(zhì)的贊美之情。(2
分)
  
8.
詩中“竹”這一形象具有怎樣的特征?(
2
分)
  
9.
任選一個(gè)角度(如構(gòu)思、寫法、語言等),對(duì)該詩進(jìn)行賞析。(
2
分)
 
參考答案:中小學(xué)作文閱讀答案網(wǎng)整理
  
8.
答案示例:①具有不從世俗、堅(jiān)忍不屈、忠貞不渝(或不畏春殘、不懼秋寒、不為俗屈)的品性節(jié)操;②內(nèi)在美與外在美共處一身。
  評(píng)分:答出其中一點(diǎn)得
2
分,共
2
分。意思對(duì)即可其他答案符合題意即可。
  
9.
答案示例:
  構(gòu)思一全詩緊扣“暮春”,寫出了不同景物的不同特征。既合乎自然真實(shí),又巧妙融入主觀情感,新穎別致,渾然天成。
  構(gòu)思二:所見與所感有機(jī)結(jié)合,“感”因“見”而生,寫出了情感意緒的抑揚(yáng)跌宕,曲折動(dòng)人。
  寫法一:反襯,以黃鳥春花之“改”反襯幽竹之“不改”,突出幽竹對(duì)“我”的鐘愛及其堅(jiān)忍不屈、忠貞不渝的精神品質(zhì)。
  寫法二:擬人,表現(xiàn)幽竹“待我”之情及“我”的憐竹之意,生動(dòng)有趣而耐人尋味。
  評(píng)分:答對(duì)一種得
2
分,共
2
分。意思對(duì)即可。其他答案符合題意即可。
  語言:用“稀”“盡”“飛”一氣而下,渲染出春光逝去、了無蹤影的凋零空寂的氣氛,用“始”與之呼應(yīng),表現(xiàn)出失望之后的意外發(fā)現(xiàn)和驚喜之情,寫出了意脈的轉(zhuǎn)折。平中見奇,樸中出新。
  評(píng)分:答對(duì)得
2
分,共
2
分。其他答案取例典型,分析言之成理即可。

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