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劉長(zhǎng)卿《尋南溪常山道人隱居(一路經(jīng)行處)》閱讀練習(xí)及答案

編輯: 路逍遙 關(guān)鍵詞: 古詩(shī)文閱讀 來(lái)源: 逍遙右腦記憶



閱讀下面一首唐詩(shī),回答問(wèn)題。
  
  尋南溪常山道人隱居
  
  劉長(zhǎng)卿
  
  一路經(jīng)行處,莓苔①見屐痕。
  
  白云依靜渚②,春草③閉閑門。
  
  過(guò)雨看松色,隨山到水源。
  
  溪花④與禪意,相對(duì)亦忘言。
  
  【注】①莓苔:一作“蒼苔”,即青苔。履痕:一作“屐痕”,木屐的印跡,此處指足跡。
  
 、阡荆核械男≈。一作“者”。
  
 、鄞翰荩阂蛔鳌胺疾荨。
  
  ④“溪花”兩句:因悟禪意,故也相對(duì)忘言。禪:佛教指清寂凝定的心境。
  
  1.這首詩(shī)是如何圍繞“尋”字展開思路的?請(qǐng)結(jié)合有關(guān)詩(shī)句簡(jiǎn)要分析。(5分)
  
  2.詩(shī)人并沒有尋到常山道人,但結(jié)尾為什么說(shuō)“相對(duì)亦忘言”?請(qǐng)結(jié)合你對(duì)“禪意”的理解進(jìn)行分析。(6分)
  
  3.詩(shī)人眼中常山道人隱居地周圍環(huán)境的最大特色是什么?請(qǐng)簡(jiǎn)要說(shuō)明。
  
  4.請(qǐng)分別對(duì)第三聯(lián)中“過(guò)”和“隨”兩個(gè)字作簡(jiǎn)要賞析。
  
  5.簡(jiǎn)要述說(shuō)這首詩(shī)的主要內(nèi)容。(3分)
  
  6.全詩(shī)是圍繞著一個(gè)什么字來(lái)逐漸展開的?請(qǐng)結(jié)合詩(shī)歌做簡(jiǎn)要分析。(4分)
  
  參考答案
  
  1.詩(shī)人沿路尋來(lái),由莓苔上的屐痕猜想居者未曾出門;(2分)然后,由遠(yuǎn)及近,描繪道人隱居的環(huán)境,交代來(lái)訪不遇;(2分)詩(shī)人雨后看松色、尋水源,領(lǐng)略清新宜人的山中美景,處處體現(xiàn)“尋”字。(1分)
  
  2.詩(shī)人希望通過(guò)訪晤常山道人來(lái)體會(huì)清寂、閑逸的“禪意”,(2分)他看到了白云繚繞水邊、芳草門前搖曳的道人居所,也欣賞到雨后松色青翠、山水清秀之景,(2分)雖尋訪不遇,但已然體會(huì)到寧?kù)o、恬適的清趣,無(wú)需與道人再言“禪意”,自然也就“忘言”了。(2分)
  
  3.幽靜。沿途是莓苔,遠(yuǎn)望白云繚繞,近看芳草當(dāng)門。白云、靜渚、春草、閑門都營(yíng)造出一種靜謐的氣氛。(4分)
  
  4.“過(guò)”字把雨后松樹翠綠的顏色丞相了出來(lái)!半S”字形象的表現(xiàn)了山道峰湖路轉(zhuǎn),人在隨山轉(zhuǎn)折、緣山尋找“水源,令人有曲徑通幽的遐思。(4分)
  
  5.詩(shī)人興沖沖步行山中拜訪一位道士,不想?yún)s吃了個(gè)閉門羹,在他的居所周圍尋找,仍未如愿。(1分)詩(shī)人不但沒有失望惆悵,反而從周圍的美景中獲得精神愜意和心理的滿足。(1分)他乘興而來(lái)尋訪道士,獲得“禪意”后盡興而返。(1分)
  
  6.全詩(shī)圍繞著題目的“尋”字,逐漸展開。(1分)“一路經(jīng)行處,莓苔見履痕”,突出了一個(gè)“尋”字。(1分)頷聯(lián)寫由順其路而始入其居境,“春草閉閑門”意味尋人不遇。(1分)后四句繼寫一路景觀,“隨山到水源”就是隨山尋水源,而尋水源也就是尋道士,也緊扣一個(gè)“尋”字。(1分)
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