閱讀下面的文言文完成8－11題。
江寧兩校官傳
袁枚
我國(guó)家百有三十余載，而江寧以校官祠于學(xué)者，只二人焉。
其一曰教諭湯先生，諱偉，字鵬乎，宣城人�？滴醺缗e人，居官時(shí)年已七旬。天倪甚和，碌碌然不可見(jiàn)涯?。夏月短葛衣?lián)u扇，與群兒嬉。或上樹(shù)撲棗，童子環(huán)啖之，先生俯而笑曰：“盍留苦敗者償老子勞耶？”其風(fēng)趣如此。
兵部左侍郎法海督學(xué)江南，威棱言言，所至不敢仰視。初按江寧，命報(bào)程生某劣。先生搖首，意若有所疑。法呵之。先生正色曰：“程生不特不劣，且賢。公命取優(yōu)耶，今晚牒且上矣。若以為劣，則公知之，偉不知也。”法大怒，叱先生出，將劾先生。江寧先輩蔡鉉升者，與法有舊，往見(jiàn)法，爭(zhēng)曰：“公知程生所以劣乎？生狷者也，嫉惡嚴(yán)。過(guò)上新庵，見(jiàn)僧奉富商木主與天子龍牌峙，生詆其妄，?而投之，以故僧與商造蜚語(yǔ)陷生。公得毋為若輩所眩乎？湯先生正人，九學(xué)所推，公不知敬，何也？”法大慚愧，三肅先生而謝。
時(shí)學(xué)舍穿漏，每大雨，湯輒持傘坐承溜下，白發(fā)淋漓�？婉攩�(wèn)之，則顰蹙然曰：“大成殿未修，先圣露居，某敢即安乎？”上官及諸紳士聞之肅然，未幾，爭(zhēng)相營(yíng)構(gòu)，終先生之世，宮墻煥然。俸滿(mǎn)，遷國(guó)子監(jiān)典籍，以篤老辭。卒年九十余。
其一曰訓(xùn)導(dǎo)唐先生，諱時(shí)琳，字宸枚，上海人�？滴跫孜缲暽�。飭躬訓(xùn)士，一衷于禮。在官捐俸修前明周貞毅公祠。去后，諸生即以先生與湯先生附焉。
乾隆三十九年，邑有修學(xué)之舉，將遷祠周公，并遷兩先生。訓(xùn)導(dǎo)曹君懼兩先生之澤將湮也，屬予作傳以永之。予覽所持來(lái)湯狀甚具，而唐事寂然無(wú)可記述，以故筆澀不下者屢矣。然竊以為，官不在大小，惟其人；人不在顯晦，在其真�！吨杏埂吩唬骸罢\(chéng)之不可掩，如此夫！”后之人聞兩先生之風(fēng)，可以觀(guān)，可以興矣。
選自《袁枚散文選》
8.對(duì)下列加點(diǎn)詞解釋?zhuān)?U>不正確的一項(xiàng)是（ ）（3分）
A. 碌碌然不可見(jiàn)涯? ?：邊際
B. 與法有舊，往見(jiàn)法 舊：交情
C. 未幾，爭(zhēng)相營(yíng)構(gòu) 構(gòu)：建造
D. 飭躬訓(xùn)士，一衷于禮 飭：謹(jǐn)慎
9.下列加點(diǎn)詞的意義與用法，完全相同的一組是（ ）（3分）
A. 訓(xùn)導(dǎo)曹君懼兩先生之澤將湮也 既來(lái)之，則安之
B. 以故僧與商造蜚語(yǔ)陷生 夜則以兵圍所寓舍
C. 公得毋為若輩所眩乎 吾屬今為之虜矣
D. 官不在大小，惟其人 吾其還也
10.把下列句子翻譯為現(xiàn)代漢語(yǔ)。（9分）
（1）盍留苦敗者償老子勞耶？（3分）
（2）公知程生所以劣乎？生狷者也，嫉惡嚴(yán)。（3分）
（3）因人之力而敝之，不仁；失其所與，不知；以亂易整，不武。（3分）（《燭之武退秦師》）
11.作者認(rèn)為“人不在顯晦，在其真”，試概括湯先生的“真”表現(xiàn)在哪幾件事上。（3分）答案：
二、文言文閱讀（18分）
8.D 飭：修整，整治
9.C都表被動(dòng) ； A之，的；之代詞，他們B 以，因?yàn)?；以，率領(lǐng)；D 其，代詞，他；語(yǔ)氣詞，表商量
10. 譯：（1）（你們）為什么只留下一些苦的，壞的棗子，來(lái)報(bào)答我這老頭的辛勞�。浚ā邦痢�、“苦敗”形容詞做名詞、“償”各1分）
（2）你知道程生劣等的原因嗎？程生是一個(gè)性格耿直的人，非常憎恨邪惡的人。（每句1分）
（3）依靠別人的力量，反過(guò)來(lái)?yè)p害他，這是不仁道的；失去自己的同盟者，這是不明智的；用混亂相攻取代替聯(lián)合一致，這是不勇武的。（每句1分）
11.答：與童嬉戲，風(fēng)趣率真；遇事直言，慷慨激昂；學(xué)舍淋雨，純樸真誠(chéng)。（1點(diǎn)1分）
參考譯文：
我朝一百三十多年來(lái)，江寧地區(qū)憑借校官身份被求學(xué)的人祭祀的，只有兩個(gè)人而已。
其中的一個(gè)是教諭湯先生，名叫偉，字鵬乎，是安徽宣城人�？滴醺缒甑呐e人，做官時(shí)已經(jīng)七十多歲了。天賦非常一般，平常普通的樣子，和常人沒(méi)有什么區(qū)別。夏天的時(shí)候，他穿著粗布短衣，搖著蒲扇，和一群孩子嬉戲。有時(shí)爬上棗樹(shù)摘棗子，孩子們圍在他身邊吃棗子，先生俯下身子笑著說(shuō)：為什么只留下一些苦的，壞的棗子，來(lái)報(bào)答我這老頭的辛勞啊？他風(fēng)趣幽默就像這樣子。
兵部左侍郎法海到江南做督學(xué)，聲威高大威嚴(yán)，所到的地方，人都不敢看他一眼。當(dāng)初巡查江寧時(shí)，命令上報(bào)程某考核為劣等。先生搖頭，心中好像有所疑慮。法海呵斥先生。先生嚴(yán)肅地說(shuō)：“程生不僅不是劣等，而且是賢者。你如果要求選取優(yōu)等的話(huà)，那么今晚我就可以寫(xiě)好文書(shū)并且上報(bào)。如果你把他評(píng)為劣等的話(huà)，那你是了解的，我不知道�！狈ê７浅Ｉ鷼�，大聲呵斥先生出去，打算彈劾先生。江寧的一個(gè)前輩蔡鉉升，和法海有交情，前去拜見(jiàn)法海，爭(zhēng)辯說(shuō)：“你知道程生劣等的原因嗎？程生是一個(gè)性格耿直的人，非常憎恨邪惡的人。經(jīng)過(guò)上新庵的時(shí)候，看到庵中僧人供奉富商的靈位和天子的龍牌相對(duì)而立，程生大罵僧人胡作非為，抓起靈位就摔了，因此僧人和富商制造流言陷害他。你不要被他們的話(huà)所迷惑�。壬钦司�，是九學(xué)所推舉的人，你不知道尊敬他，這是為什么啊？”法海非常慚愧，三次躬身作揖向湯先生道歉。
當(dāng)時(shí)學(xué)校校舍破敗有漏孔，每逢下大雨，湯先生就打著傘坐在屋檐下，白頭發(fā)都濕了。來(lái)人驚訝地問(wèn)他，他就皺著眉頭說(shuō)：“大成殿還沒(méi)有修好，先賢們都居住在不能蔽風(fēng)雨的房子里，我怎么敢安心呢？”上官和一些紳士聽(tīng)了之后十分恭敬，沒(méi)過(guò)多久，爭(zhēng)著來(lái)建造校舍，在先生有生之年，學(xué)校房子煥然一新，。任期滿(mǎn)了之后，升任國(guó)子監(jiān)下屬九品官，因?yàn)榉浅Ｋダ隙o職。死的時(shí)候九十多歲。
另一位是訓(xùn)導(dǎo)唐先生，他名叫時(shí)琳，字宸枚，上海人�？滴跫孜缒觊g的貢生。他一生修身正已，訓(xùn)教生員、士子，全都適合禮儀。做官的時(shí)候，捐獻(xiàn)俸祿修繕前明周貞毅的祠堂。死了之后，儒生就把他葬在湯先生旁邊。
乾隆三十九年，鄉(xiāng)里要修建學(xué)堂，將要搬遷周公的祠堂，一起遷走兩位先生的墳?zāi)埂Ｓ?xùn)導(dǎo)先生曹君擔(dān)心兩位先生的恩澤將會(huì)磨滅，囑咐我寫(xiě)一篇傳記來(lái)使他們永垂不朽。我看拿來(lái)湯先生的事?tīng)钸�是非常詳細(xì)的，但唐先生的事跡很少，沒(méi)有什么可以記敘的，所以好多次寫(xiě)不下去。但我想官不在于大小，只在于他的人品，人不在于顯貴或隱沒(méi)，只在于他的純真。《中庸》中說(shuō)：“真誠(chéng)是不可以掩蓋的，就像這樣�！焙髞�(lái)的人聽(tīng)說(shuō)這兩位先生的遺風(fēng)，也可以用來(lái)觀(guān)察世事，也可以用來(lái)抒發(fā)情感。
本文來(lái)自：逍遙右腦記憶 http://portlandfoamroofing.com/shici/1170673.html
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