丁仙芝
桂楫中流望,空波兩岸明。
林開(kāi)揚(yáng)子驛,山出潤(rùn)州城。
海盡邊陰?kù)o,江寒朔吹生。
更聞楓葉下,淅瀝度秋聲。
⑴詩(shī)以“渡”字貫穿全篇,請(qǐng)對(duì)此作具體說(shuō)明。(4分)
⑵頷聯(lián)“開(kāi)”“出”二字頗為傳神,請(qǐng)簡(jiǎn)要賞析。(3分)
⑶末句“淅瀝度秋聲”傳達(dá)了詩(shī)人怎樣的思想感情?用了何種表現(xiàn)手法?(4分)
參考答案
⑴①前三聯(lián)寫(xiě)“渡”中所“望”之景:首聯(lián)總寫(xiě),頷聯(lián)、頸聯(lián)分承。 ②尾聯(lián)寫(xiě)“渡”中所“聞”之聲:聽(tīng)聞江邊楓葉颯颯飄落,暗示船近江南。
⑵化靜為動(dòng),賦予驛站、高山以動(dòng)感,生動(dòng)形象地寫(xiě)出了詩(shī)人渡江所見(jiàn)之景。
⑶尾聯(lián)傳達(dá)了詩(shī)人淡淡的羈旅秋思。化虛為實(shí)。
賞析
這是詩(shī)人從長(zhǎng)江北岸的揚(yáng)子驛坐船渡江到南岸的感懷之作。此詩(shī)寫(xiě)的是秋景:船兒隨波漂流,晚秋的天空與水都很清凈,揚(yáng)子驛在樹(shù)林中閃現(xiàn)出來(lái),潤(rùn)州坐臥在起伏的山岡之中,海邊和江邊都是寒意濃濃,楓樹(shù)葉落,傳來(lái)淅瀝之聲。從江北的“林開(kāi)揚(yáng)子驛”到江南的“山出潤(rùn)州城”,讀者似乎看見(jiàn)一條渡船正由北向南開(kāi)來(lái),還分明見(jiàn)到了詩(shī)人立在船頭前后眺望的形象。末二句寫(xiě)船近江南,秋聲淅瀝,用一“度”字,很形象地寫(xiě)出了岸上落葉聲飄過(guò)江面,送進(jìn)船上詩(shī)人耳中的情景。全詩(shī)以“望”字貫通全篇,情文并茂,畫(huà)面清新,構(gòu)思巧妙,是一篇不可多得的佳作。
全詩(shī)寫(xiě)秋景、秋聲,都從船上人的視覺(jué)、聽(tīng)覺(jué)的感受入手,這也是它不同于其他秋景詩(shī)的地方。
本文來(lái)自:逍遙右腦記憶 http://portlandfoamroofing.com/shici/1136962.html
相關(guān)閱讀:初中課外文言文導(dǎo)讀《南轅北轍》閱讀答案附翻譯
胡祗?《陽(yáng)春曲?春景》閱讀答案及翻譯賞析
呂本中《采桑子》閱讀練習(xí)及答案
《明史?于謙傳》閱讀練習(xí)及答案(附譯文)
薛媛《寫(xiě)真寄外》閱讀答案