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記憶力訓練測試

編輯: 路逍遙 關鍵詞: 記憶力訓練方法 來源: 逍遙右腦記憶

 

1、短時記憶容量測驗法
使用方法:請別人按照下列數(shù)目序列,每次一行,從數(shù)少的到數(shù)多的,每位數(shù)多的,每位數(shù)間隔半秒鐘,讀給你聽;讀時只聽,讀完后立即復述出來。你能復述到多少位,就是你

的短時記憶容量(即廣度)。一般以復述7位為正常水平;超過7位為很好,低于7位說明你的短時記憶容量較差。

   9  4 2
   1  4  0  6
   3  9  5  1  8
   7  0  6  2  9  4
   1  5  3  8  7  9  6
   5  8  3  9  1  2  0  4
   7  6  4  8  5  0  1  3  9
   2  1  0  9  3  6  8  2  1  5
   3  9  4  2  8  0  7  5  1  3  6
   8  4  1  9  6  2  8  3  6  7  0  2
  
2.無邏輯聯(lián)系單詞記憶效率測驗法

在日常生活中,人們常常需要記憶一些相互無直接邏輯聯(lián)系的事物。本測驗就是檢查你對邏輯事物的記憶能力。其方法是:在40秒鐘之內,記憶下列20個在意義上各自孤立的單詞

,然后立即進行默寫。

  黃河  算術  饅頭  帽子  電影

  農民  剪刀  良心  山峰  磁帶

  柏樹  太陽  掃帚  鈔票  火車

  戰(zhàn)士  公園  石油  小雞  鑼鼓

  默寫完畢,按下列公式計算記憶效率:

記憶效率=默寫正確的詞數(shù)/20(原來記憶的詞數(shù))×100%。如果你默寫對10個詞,你的單詞效率則為:(10÷20)×100%=50%

3、組記憶效率測驗法

在40秒鐘之內,記憶下列20組數(shù)字,然后立即進行默寫。

   45 57 18 79 82 96 15 21 74 52

   37 85 49 63 89 27 91 39 68 23

默寫完畢,按下列公式計算記憶效率:

記憶效率=默寫正確的數(shù)組÷20(原來記憶的數(shù)組數(shù))×100%。如果你默對8組,你的數(shù)組記憶效率則為:(8÷20)×100%=40%

4、人像及姓名聯(lián)系記憶效率測驗法

在30秒鐘之內,記憶自己任找的10張人頭像及其姓名(使用前由別人在頭像下面寫一姓名);然后立即只看頭像(蒙住姓名)不按次序說出姓名。數(shù)一下你說對的姓名數(shù),然后按

下列公式計算記憶效率:

記憶效率=默寫正確的數(shù)組÷10(原來記憶的人頭像數(shù))×100%。如果你說對6個人頭像的姓名,你的人像姓名記憶效率則為:(6÷10)×100%=60%

5.視覺記憶測驗

找十件物品。被測者先看物品(記憶)30秒鐘,然后立即做下面的算術題30秒鐘,緊接其后再用30秒鐘回憶剛才從中看到的物品,并記下你的回憶成績,計算其百分數(shù),以表示你

的記憶水平。

  電燈 圖書 椅子 毛刷 手表

  衣服 鐵床 足球 皮鞋

  算術題(供30秒鐘用):

 。矗常薄。×4-3。×4-5 3×3+7。×8-9

  3×6-9。÷5×2。×8÷4。÷2×8。÷3+6

 。矗×3 9÷3-2。梗×3。×6-5。×9-7

 。×8-9。×6-7。÷3+8。÷2-7 6×7-3

 。叮福础。×9-6。×5+9 4×8+9。罚×4

6.聽覺記憶測驗

請人將下列物品名稱讀給你聽,每一名稱讀3秒鐘,共讀30秒鐘,然后立好做一面的算術題30秒鐘,緊接其后也用30秒鐘進行回憶,并記下你的回憶成績。

  桌子 鐵锨 大門 牙刷 月亮

  眼鏡 汽車 蘋果 郵票 花貓

7.視聽結合記憶測驗

使用十張預先準備好的不太復雜的圖片,請人按每3秒鐘出示一張的速度,在給你看的同時并高聲說出圖上的物品其后再用30秒鐘,然后同樣做上面的算術題30秒鐘,緊接其后再用

30秒鐘進行回憶,并記下你的回憶成績。

8.觸摸覺記憶測驗

讓被試者閉上眼睛,以每3秒鐘用觸摸一件物品的速度,一共觸摸十件物品,共用30秒鐘進行回憶,并說出物品名稱,記下成績。

9.視、聽、觸、結合記憶測驗

用十件常用物品,讓被試者既看物,又聽物品名稱,而且用手觸摸物品;每件用時3秒鐘,共用30秒鐘,然后同樣做上面的算術題30秒鐘,緊接其后再用30秒鐘進行回憶,并說出物

品名稱,記下成績。

10.最佳記憶時區(qū)測定法

將一天的學習時間,按小時分為若干時區(qū)。選擇四五組(每組20個,音節(jié)長短、難度相當)未學過的外語單詞,分別在早晨、上午、下午和晚上各有代表性的時區(qū)進行背誦,并分

別記錄成誦的時間或次數(shù)。24小時后再分別復查自己各時區(qū)的記憶成績。復查時用重學法記下重學所用時間或次數(shù);用回憶法記下回憶的成績,計算回憶量(與原來記憶總量的百

分比)。這樣,將前次所用時間或次數(shù)與后次的記憶成績做比較,各時區(qū)中二者的比值為優(yōu)的,那就是你的最佳記憶時區(qū)。
 


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