一個人知識的多少，往往取決于他在大腦中記憶了多少學問。中小學生的成績好壞，更與記憶的好壞有密切關系。
記憶力與遺傳有關，但更主要的是取決于后天的努力，在學習的環(huán)境中，在老師家長的教育下，加上科學的記憶方法，就有可能形成牢固的記憶力。
獲得良好記憶力的關鍵在哪里？記憶力的訓練有沒有要領可以借以參考呢？下面介紹心理學家、教育學家歸納起來的5個要領：
�。ㄒ唬┮忻鞔_的記憶目標在記憶的要領中，首先是要有一個明確的記憶目標，給自己提出要求，并時時檢查，這樣才能記得牢。
�。ǘ┮獙τ洃泴ο笥袧夂竦呐d趣學生對所學的知識有了興趣，就會產(chǎn)生積極的情感和主動的熱情，因此記憶得也就比較深刻。
�。ㄈ┮诶斫獾幕A上記憶對記憶對象，要進行深入研究，充分了解它的本質、規(guī)律、特點，通過理解來加深記憶。
�。ㄋ模┎粩鄰土暭由钣洃泴τ洃泴ο笠皶r復習，經(jīng)常復習，強化它在大腦中留下的痕跡。
�。ㄎ澹┡懦涣几蓴_以上有關記憶的要領，普遍適用于所有需要加強記憶的人們。至于具體的記憶方法，那就更多了，下面將較適用的記憶方法作提綱式的列舉。(1)歸納記憶法；(2)直觀形象記憶法；(3)聯(lián)系實際記憶法；(4)聯(lián)想記憶法；(5)分解記憶法；(6)重復記憶法；(7)輪廊梗概記憶法；(8)順口溜記憶法；(9)死記硬背法。
本文來自：逍遙右腦記憶 http://portlandfoamroofing.com/jiyifa/4330.html
相關閱讀：語音聯(lián)想
對初學者學習記憶的一些建議
進行違背常理聯(lián)想的三種方法
提高記憶能力的常用記憶法
王峰記憶法的記憶方法簡介