先讓我們看個故事，來懂得九種性格的來源以及帶給人類的信息。

　　在遙遠的太空某處，一艘太空船正在到處周游，由東往西，從南到北，穿梭宇宙星際，希望能找到無人達到過的地方，探索出新的文明、資源和思維。

　　某一天，太空船來到太陽系的某個星球，遠遠看去，星球很漂亮，山青水綠，顏色繽紛，船擅長是命令太空船駛近一點。

　　用進步儀器摸索一番后，論斷是這個星球有水、土壤、樹木、動物,解除心理陰影的催眠方法，能夠支撐性命，是個很不錯的處所。船長決議差遣船員作先行軍隊，到地面上探索該星球是否合適寓居或殖民。然而船員人才濟濟，該派誰去？

　　開路先鋒8號

　　船長翻開一幅對于船員的九種性情輿圖，發(fā)明8號的人生使命是維護、帶領，特質是從不懼怕、有謀略、眼光久遠、理解掩護身邊人，千方百計解決艱苦、有力氣有沖勁去戰(zhàn)勝問題。要開山劈石做先鋒，建破深遠目的，他們是最才子選。

　　于是，船長派遣了一群8號來到星球上，先建立一個橋頭堡，并為進一步發(fā)展作鋪路。8號盡責地策劃了良多方案、目標，不過因為工程浩瀚，工作繁多，8號無奈逐一敷衍，便向船長求救，要求派遣一些人來幫忙。

　　聲援之選2號

　　船長再度打開船員的心理地圖，發(fā)現(xiàn)2號的人生使命是成績他人，努力幫助他人勝利,七號活躍型性格人的銷售技巧要點，最適合做增援工作，于是又召還2號去援助8號。不外，問題仍然存在。8號只顧看長遠目標，不能統(tǒng)籌細節(jié)，2號只懂支援謀劃，卻不會自行多走一步，欠缺真正勤懇辦事的人，迫使船長再斟酌加派他人去協(xié)助。

　　忠心隊員6號

　　打開地圖，船長發(fā)現(xiàn)6號是團隊型的人，團結、忠心、安全、最適協(xié)作士兵，于是派遣他們前去。這時，一個國度已粗具范圍，有天子（8號）、宰相（2號）、士兵（6號），不過6號太器重平安，在探索時碰到危險便退縮，8號又認為須要增派將軍來帶領士兵。

　　勇字當頭3號

　　3號恰是將軍的人選。他們的人生使命是達到目標，而后再到達另一個目標。3號愛好有造詣，勇字當頭，可以乘風破浪，不怕苦楚，不受情感連累，決定去做一件事時,人際關系決竅02-爆光法則，無人可以妨礙他。3號來到星球上，跟從8號的指引，帶領6號向前沖，令太空船的權勢急速擴展。

　　不過，因為3號為求目標，有時會不計本錢，桀驁不馴，不惜就義士兵，導致口碑載道，于是8號又請求太空船派人幫忙，以制約各方，獲得均衡，同時能規(guī)劃各種行為上的細節(jié)。

　　長于規(guī)劃5號

　　太空船這次派來的是5號。他們感性不會激動，人生使命是收集資料和作出剖析。一抵?，他們就收集了所有問題的材料，逐個研討，倡議解決計劃，樹立真正過細的拓展藍圖。有了藍圖，3號便可以依據(jù)計劃率領6號去沖鋒，探索新大陸、修橋筑路等工作變得更保險。

　　果然，有了5號的規(guī)劃，工作變得順利得多，只欠一點：3號有時為了急于求成，會不顧所有，沒有跟從5號的規(guī)劃方式去做。不隨從的成果，是工作后果不夠好，時有漏掉，或質素欠佳。

　　監(jiān)視使者1號

　　為了保障質素，太空船于是再派1號來做監(jiān)督，確保所有人按著標準去做。由于1號的人生使命正是跟從尺度、準則。由于1號很有斷定性，長短黑白分得明白，頗能收監(jiān)管之效，令團隊運作開始暢順。

　　可是未幾之后，留在星球上的人又感到有所缺少。因為素日只有工作的份兒,活躍型，沒有玩樂，也欠缺士氣。這次，太空船派了7號前來。

　　娛人先生7號

　　7號的人生使命是發(fā)明可能性，最怕悶，怕不開心。為了經(jīng)常堅持自己開心，他會不停娛樂本人、娛樂別人，想法帶給每個人歡笑跟享受。有了7號，星球開端變得豐盛，吃喝玩樂一應俱全。

　　心靈詩人4號

　　不過，自身領有高度智慧和深度的太空人，并不樂意看見留在星球上的一群滿意于吃喝玩樂這名義，浮淺的娛樂方法，更畏懼他們只顧向外發(fā)展，疏忽了心靈空間，忘記原來靈性。

　　太空船長于是派遣4號前來。4號的人生使命是憑感覺做事，他會創(chuàng)作歌曲、詩章、雕塑、藝術品、畫畫，透視人的心坎感觸，帶動所有人重投靈性感到的懷抱。

　　和平大使9號

　　至此，星球仿佛什么都有了。不過人一多，紛爭、抵觸便呈現(xiàn)。為了保持和平，船長把最后一種人（9號）派來。9號的人生使命是維持和諧。他本身沒有野心，又愛調停其他人的紛爭，可能維和平，制作凝集力。

　　當九種人同時在星球上共存時，一個最完全、沒有缺點的集團出生了，這九種人獨特配合、相互制衡，堪稱真正的夢幻組合。這個星球，就叫做"地球".

　　后記這個故事想說的是：人類本是很完善的團隊，固然人與人各有不同，但每種性格都有其職位、工作以及主要性，缺一不可。沒有一種性格比其他人好，沒有一種性格比其他人差。這是學九種性格學時最重要的精神。

　　九種性格學生機帶來的正確精力訊息是：

　　認知每種性格的存在

　　接受每種性格的存在價值

　　尊重每種性格的使命

　　協(xié)助每種性格施展自己的才能

　　個別人往往愿望身邊的人主意、行動、價值觀和自己一樣，這是不準確的觀點，咱們不能盼望別人變成自己。人類數(shù)千年以來，災劫連連，戰(zhàn)斗一直，全因不懂尊敬、接收另一種人之故。

　　每個人都想把自己的價值觀加諸其余人身上。不信任自己信仰的宗教，便是魔教、異端；不屬于某種政治派別的人，注定要被鏟除、流放。這是人類長期以來苦楚的起因。

　　在家庭方面，一些父母老是以為孩子"應當"怎么，想方設法把孩子雕塑成自己心目中的樣子容貌；素來沒想過孩子實際上是怎樣一個人，也不尊重與接受孩子與自己的不同，否認孩子同樣有其個人價值與使命。要協(xié)調共處，承認每個人的生命價值是必需的。

　　在工作上，情理亦是一樣。老板若要求員工設法、做法與公司一致，這批員工"好極有限"，因為最好的員工亦不能超出老板的想法。在這個急劇改變的年代，一間公司更需要不同種別的人才，創(chuàng)造不同的想法、意念，互相沖擊，才干令企業(yè)更進一步。

本文網(wǎng)址：http://portlandfoamroofing.com/jiuxingrenge/xuexi/26240.html

相關閱讀：九型人格型號的錯誤辨別