有位教練在談到,八號領(lǐng)袖型人的壓力點及表現(xiàn)九型人格的時候說：她學(xué)了九型人格的一個利益是學(xué)會去欣賞別人。以前她總不愛好弟弟貪玩的秉性。九型人格讓她曉得弟弟是屬于第七型的多面手，有這樣的特色，因而她也開端欣賞弟弟,第三類型基本特征 現(xiàn)實而自信。（假如世界上全都是不茍言笑的人，該會多悶哦。玩有時也是一件好事,助人型。）

　　欣賞每個人是去看他的優(yōu)點和特質(zhì)，在教練他的時候可以讓他取長補短，更好地獲得結(jié)果。

　　教練在良多時候要被教練者攻破他的框框，不要被自己的假設(shè)限度。不外教練本人也是有一個假設(shè)的，甚至能夠說，教練的所有工作恰是基于這個假設(shè)。

　　這個假設(shè)就是：信任每個人都是愿動向善、樂意長進(jìn)的。

　　那么這樣會不會太唯心了呢？

　　Lawrence 作了一個很好的辨別：我們相信每個人都是好人，不即是每個人都會做一個好人應(yīng)當(dāng)做的事，除非你肯做一些事情，令他們?nèi)缢埂?/p>

　　這是一個很主要的分辨，不僅在這里，在其余對于心態(tài)的處所也是如此。

　　欣賞每個人是一種視角跟襟懷，也是一種才能,成長和變化的故事（一）。但僅僅理解觀賞是不夠的，我們還須要自動做一些事件，讓對方真的像咱們欣賞的那樣，活得出色。

本文網(wǎng)址：http://portlandfoamroofing.com/jiuxingrenge/wenda/25006.html

相關(guān)閱讀：學(xué)習(xí)九型人格的價值