2017高考?xì)v史命題趨勢(shì)預(yù)測(cè)

編輯: 逍遙路 關(guān)鍵詞: 高中歷史 來(lái)源: 高中學(xué)習(xí)網(wǎng)

縱觀歷年高考?xì)v史試題結(jié)構(gòu)都沒(méi)有太大的變化,材料選用、問(wèn)題設(shè)置和答題要求也沒(méi)有大的調(diào)整。但高考?xì)v史命題思路卻有著顯著變化,那就是更加突出學(xué)科特點(diǎn),下面是小編整理的2017高考?xì)v史命題趨勢(shì)預(yù)測(cè),供參考。

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2017高考?xì)v史命題趨勢(shì)預(yù)測(cè):重社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展,關(guān)注現(xiàn)實(shí)問(wèn)題

高考?xì)v史12道選擇題全部以社會(huì)現(xiàn)實(shí)、現(xiàn)象、現(xiàn)狀為命題情境,突出歷史學(xué)科“社會(huì)解釋”的功能,沒(méi)有純粹的概念辨析題和理論解析題。歷史學(xué)習(xí)在從歷史“是什么”到“為什么”的過(guò)程中給人以“歷史智慧”,這就要求在教學(xué)中重視對(duì)考生“歷史解釋”能力的培養(yǎng),從而使其學(xué)會(huì)“解釋歷史”。如第24題考查漢代崇尚儒學(xué)的解釋;第28題考查考生對(duì)19世紀(jì)中期以后中國(guó)市場(chǎng)上洋貨增多這一歷史狀況的理解;第32題中德國(guó)文學(xué)家歌德對(duì)羅馬法的評(píng)價(jià),究竟包含了什么樣的歷史信息,又包含了怎樣的“歷史智慧”,這是值得探究的有趣的歷史現(xiàn)象。

2017高考?xì)v史命題趨勢(shì)預(yù)測(cè):重社會(huì)共識(shí)培養(yǎng),關(guān)注發(fā)展問(wèn)題

歷史教學(xué)的核心功能最終要作用于社會(huì)共識(shí)的形成,從而促進(jìn)社會(huì)的健康發(fā)展,這是中學(xué)歷史教學(xué)的根本價(jià)值所在,都是社會(huì)主流價(jià)值觀的表現(xiàn)或其形成過(guò)程的反映,更是對(duì)社會(huì)共識(shí)來(lái)源及其價(jià)值的理解和認(rèn)同。

2017高考?xì)v史命題趨勢(shì)預(yù)測(cè):重價(jià)值觀教育,關(guān)注核心價(jià)值

高考?xì)v史命題都是從社會(huì)核心價(jià)值觀出發(fā)來(lái)命題的,旨在強(qiáng)調(diào)社會(huì)核心價(jià)值觀的重要功能。盡管這些試題在考查方向上各有側(cè)重,但從歷史學(xué)習(xí)的角度來(lái)看,這種個(gè)性中蘊(yùn)藏的共性,更值得考生去深度關(guān)注和創(chuàng)造性落實(shí);從備考的角度講,共性體現(xiàn)為規(guī)律和特征。

2017高考?xì)v史命題趨勢(shì)預(yù)測(cè):重能力立意命題,關(guān)注社會(huì)熱點(diǎn)

新課標(biāo)全國(guó)卷Ⅰ(乙卷)歷史試題明顯沒(méi)有過(guò)分考慮模塊分配,而以能力考查、功能彰顯為依歸。從模塊看,經(jīng)濟(jì)史、政治史、思想史部分的試題在歷史試題中所占比重基本均等。高考?xì)v史試題的這種分布旨在強(qiáng)調(diào)命題的基本依據(jù)不是教科書、不是模塊,甚至也不是課程標(biāo)準(zhǔn)、《考試大綱》上知識(shí)點(diǎn)的分布和裁剪,而是社會(huì)發(fā)展的核心問(wèn)題??也可以理解為長(zhǎng)效熱點(diǎn)。

2017高考?xì)v史命題趨勢(shì)預(yù)測(cè)概括

1、命題思路預(yù)測(cè)

關(guān)于2017高考?xì)v史命題趨勢(shì),將繼續(xù)沿襲的命題思路,考查所學(xué)習(xí)的歷史學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)、基本理論、基本史料、基本技能等內(nèi)容。

2、考查目標(biāo)預(yù)測(cè)

2017年考查目標(biāo)將依然是考綱中所規(guī)定的四項(xiàng)基本能力,即:再認(rèn)再現(xiàn)歷史基礎(chǔ)知識(shí)的能力、歷史闡釋能力、史料解讀能力和文字表達(dá)能力。

3、考試難度預(yù)測(cè)

2017年考試的難度和的應(yīng)該差不多,重點(diǎn)仍然會(huì)集中在基本知識(shí)點(diǎn)和對(duì)考生基本功的考查上。根據(jù)之前的考試真題,我們可以看出,難度總體上保持了平穩(wěn)。

2017高考?xì)v史備考建議

1、歷史基礎(chǔ)知識(shí)要牢記。從近幾年高考?xì)v史命題的規(guī)律來(lái)看,歷史試題越來(lái)越貼近中學(xué)歷史教材和考生的認(rèn)知水平。所以,在2017年的歷史復(fù)習(xí)中,考生要注重對(duì)歷史課本基礎(chǔ)知識(shí)的消化和落實(shí),切忌以題海戰(zhàn)術(shù)代替對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)的識(shí)記和理解。

2、高考?xì)v史知識(shí)網(wǎng)絡(luò)要清晰。歷史必修教材中的每個(gè)專題都有自己的知識(shí)脈絡(luò)和知識(shí)結(jié)構(gòu);政治史、經(jīng)濟(jì)史、思想史是相通而不是割裂的,掌握它們之間的內(nèi)在聯(lián)系,是高考考生在歷史備考中必備的能力。

3、高考?xì)v史解題技能要規(guī)范。練速度、練準(zhǔn)確、練感覺(jué)、練規(guī)范、練能力。

4、高考歷史復(fù)習(xí)時(shí)也要適當(dāng)跳出大綱,拓展知識(shí)面,加強(qiáng)歷史思維能力的訓(xùn)練,豐富自己的學(xué)識(shí),對(duì)重點(diǎn)知識(shí)不僅要知其然,更要知其所以然,多看一些與考綱相關(guān)的學(xué)術(shù)論文,以便在做論述題時(shí)可以發(fā)散思維。

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