2012年高考離我們?cè)絹?lái)越近了，再過(guò)八十多天，考生就要奔赴考場(chǎng)，十年寒窗苦讀，終于到了驗(yàn)證結(jié)果的時(shí)候。然而在這最后的沖刺階段也是最關(guān)鍵的時(shí)刻，如果利用好這段時(shí)間，可以讓考生成績(jī)繼續(xù)提升；如果利用不好，很可能浪費(fèi)了最后的這段寶貴時(shí)間。
北京四中網(wǎng)校主講教師、北京四中化學(xué)高級(jí)教師葉長(zhǎng)軍老師在高考沖刺最后階段，對(duì)考生的化學(xué)復(fù)習(xí)提出了一些建議，希望可以幫助大家打好最后的這場(chǎng)攻堅(jiān)戰(zhàn)。
一、牢牢把握化學(xué)的核心內(nèi)容
化學(xué)作為一門自然科學(xué)，必然有它的核心概念和理論，它的邏輯性非常強(qiáng)。既便是在高中它的知識(shí)體系也是較完整的。我把高中化學(xué)的知識(shí)體系總結(jié)為一個(gè)中心、兩大反應(yīng)、三個(gè)記憶、四大動(dòng)力。核心知識(shí)必然派生的知識(shí)網(wǎng)絡(luò)，平常若融會(huì)貫通，就構(gòu)建了在考場(chǎng)上能想到的知識(shí)體系。
二、牢牢把握化學(xué)的熱點(diǎn)內(nèi)容
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1、特點(diǎn)和方法：定性（實(shí)驗(yàn)）定量（計(jì)算：以摩爾為核心）
2、概念和理論：
反應(yīng)規(guī)律：氧化還原和離子反應(yīng)理論：4個(gè)平衡周期表和周期律
3、無(wú)機(jī)：典型的元素
4、有機(jī)：逆合成推斷法
�。ǘ�2012高考方向
結(jié)構(gòu)；創(chuàng)新的氧還離方；三大平衡的應(yīng)用、平衡常數(shù)；有機(jī)（推斷、合成）；探究實(shí)驗(yàn)
（三）題型：
選擇（11個(gè)中的7個(gè)）；無(wú)機(jī)；原理（流程、海水、污水）；實(shí)驗(yàn)（課本的經(jīng)典）；有機(jī)（生活、藥物）
三、牢牢把握化學(xué)的經(jīng)典母題從而培養(yǎng)能力
我歷來(lái)反對(duì)題海，只要選準(zhǔn)好題，做一道，弄透一道，特別注重題后的反思、總結(jié)，每個(gè)知識(shí)點(diǎn)做透三、四道這樣的好題就足夠了。有同學(xué)問(wèn)怎樣算做透？請(qǐng)參考以下做題的五種境界：
①這道題怎么做？②這道題為什么要這么做？③我怎么能想到這么做？④有無(wú)別的方法？哪個(gè)最好？⑤改變?cè)O(shè)問(wèn)，會(huì)變成什么題目？是難了還是容易了？
建議同學(xué)們牢牢把握住第三境界，把所有的知識(shí)和能力都變成自己的。
【考場(chǎng)應(yīng)試技巧】
●心態(tài)
1、按照平時(shí)的節(jié)奏，松弛而不懈怠，不緊張，不戀戰(zhàn)，該扔就放棄。
2、全身心地投入，全神貫注，思維深刻、敏捷、細(xì)膩、專注（抑制）物我兩忘。
3、每一點(diǎn)的圈點(diǎn)，每一點(diǎn)的適度推理（翻譯），適度停頓，主動(dòng)去想。
●答案沒(méi)看出來(lái)時(shí)
�。薄⒉恢�，審題去！相信自己一定有沒(méi)看見(jiàn)的題的信息。
２、還不行，閉目，積極暗示。再?gòu)念^審題，積極的多寫，多推理。
�。场�2至3分鐘出不來(lái)，堅(jiān)決放棄！
●答案一看就會(huì)時(shí)，要慎之再慎
回歸課本，回歸母題；多答點(diǎn)，不倒扣分；多思考！把握主要矛盾。
●答題絕對(duì)不能太快
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