莊晗時(shí)
二木是我一個(gè)兄弟。 二木是他的外號(hào),據(jù)說(shuō)是他小時(shí)候奇笨無(wú)比,土話說(shuō)就是“木”,在家排行老二,因而得之。 可大家都不相信他編的這個(gè)理由,因?yàn)樗斆鳠o(wú)比,據(jù)說(shuō)還曾解出了費(fèi)爾馬猜想,寄給了《故事大王》。
二木吹牛很厲害,但他總會(huì)很謙遜地嘆著:“不行啊,我還是騙不了自己。”
每次我請(qǐng)他吃飯,他總會(huì)摟著我肩膀說(shuō):“啥時(shí)可別讓我有了錢(qián)!等我有錢(qián)了,你不是喜歡吃炒面嘛,我給你來(lái)個(gè)大碗的。走時(shí)甩他張10
塊的,還得明說(shuō):毛票就不用找了!”然后嘿嘿笑兩聲,滿面紅光,“那時(shí),什么金喜善啦、濱崎步啦,統(tǒng)統(tǒng)靠邊稍息。咱再有錢(qián)也不能賣(mài)國(guó)!我還就要咱班團(tuán)支書(shū)了,你還甭勸我,咱就這德行,一輩子愛(ài)才不愛(ài)貌,奔的就是個(gè)精神享受!你要是非把咱班班花發(fā)給我,我非把她拉到鬧市口,大包小包給她掛一膀子,我戴副墨鏡前面昂首闊步走,她要是敢追上來(lái),挎著我胳膊就是一副小鳥(niǎo)依人相,我非大耳光子摑她臉上!”這時(shí)如果恰巧有一如花似玉飄然而過(guò),他會(huì)在一瞬間調(diào)整好面部表情,一手插在兜里,一手沖天大揮:“強(qiáng)調(diào)多少遍了,以后關(guān)于中東問(wèn)題我拒不回答!”
盡管二木是如此的油嘴滑舌,可他年年都是我們班的三好生,大概是大家伙兒都感到這小子前途無(wú)量,現(xiàn)在投他一票沒(méi)準(zhǔn)將來(lái)用得著。
然而二木卻在高二退了學(xué),用他啤酒肚老爸當(dāng)時(shí)的話說(shuō)是:“這小子欠練,我?guī)Ъ沂岸抟荒,保?zhǔn)是個(gè)好苗子。”可按二木當(dāng)時(shí)的話說(shuō)卻是:“學(xué)校生活太缺少靈氣,我要去闖蕩一番。”并且在臨行時(shí)豪氣萬(wàn)丈地對(duì)我說(shuō):“以后咱們?cè)僖?jiàn)面恐怕要預(yù)約了!”
可就在三個(gè)月后,我卻在一個(gè)老人聚集的樹(shù)蔭下(
而不是我一直想的人民大會(huì)堂、中南海什么的)
碰見(jiàn)了他。當(dāng)時(shí)他正一手摳著腳丫,一手高揚(yáng):“我當(dāng)年左青龍,右白虎,踏雪無(wú)痕,飛鏢連珠。南門(mén)外,一人獨(dú)斗四條大漢,硬是挺了一個(gè)多時(shí)辰,立地不倒……”我一看這小子居然跑到這兒來(lái)妖言惑眾了,大喝一聲:“小子,你真有這般能耐?”他一看是我,喜出望外:“我哪來(lái)那能耐!四人捆我在電線桿子上輪番了抽,我哪倒得下去啊!”后來(lái)我們聊了許多學(xué)校的事,在我印象中這還是他第一次靜聽(tīng)別人講話一個(gè)多小時(shí)而沒(méi)插嘴,而且在整個(gè)過(guò)程中他一直是兩眼閃閃,一副癡相,最后他實(shí)在受不了了,一拍大腿:“晗哥,你回去告訴兄弟們,我一星期內(nèi)絕對(duì)歸隊(duì)!”
不料他卻一直沒(méi)有回來(lái),而我也沒(méi)怎么放在心上——他的話向來(lái)就沒(méi)多少人當(dāng)真。
直到暑假的某一天,我閑來(lái)無(wú)事才想起好長(zhǎng)時(shí)間沒(méi)聽(tīng)到二木那爽朗的笑聲了,這才來(lái)到他家的門(mén)前,敲響了那又笨又重的大鐵門(mén)。
開(kāi)門(mén)的是二木媽?zhuān)灰?jiàn)到我眼就紅了:“晗啊,是來(lái)找二木的吧。”一股不祥的預(yù)感瞬間打了我一個(gè)激靈,“他……死了。”這一下二木媽徹底哭了出來(lái)……
我把二木媽扶到屋里。一進(jìn)屋,眼前赫然便是二木的遺像。他燦爛地笑著,烏黑的頭發(fā)緊貼在腦門(mén)子上——這還是我在春游時(shí)給他拍的照片,拍照時(shí)他還直嚷著:“拍好了,要不明天報(bào)上登出來(lái),全國(guó)人民可饒不了你。”
二木媽斷斷續(xù)續(xù)地告訴了我事情的經(jīng)過(guò):“二木在上高二時(shí)被查出得了白血病,在辦理退學(xué)手續(xù)時(shí),他一再要求家里幫他瞞著。他說(shuō)他有一幫好兄弟,不能讓他們因?yàn)樗牟∏榉中,所?hellip;…有一天回來(lái)后,很興奮,說(shuō)是遇到了你,而且說(shuō)想回學(xué)校再過(guò)幾天……哎,書(shū)包都收拾好了,可他就偏偏沒(méi)等到第二天……”
那天回去后,我性格大變。我的母親也驚喜地發(fā)現(xiàn)我開(kāi)始熬夜,開(kāi)始用功……
因?yàn)槲彝涣硕緥岊澏兜氖诌f給我的二木早為我準(zhǔn)備好的禮物,那是個(gè)條幅,上書(shū):“無(wú)愧十七歲!”“預(yù)祝晗哥高考告捷!”落款是“二木遺贈(zèng)”。
二木死時(shí),正是十七歲。
(選自《滿分閱讀》)
15
.結(jié)合文章內(nèi)容,說(shuō)說(shuō)文章標(biāo)題“二木無(wú)愧十七歲”的含義和作用。(4
分)
含義:
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作用:
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16
.本文人物描寫(xiě)細(xì)膩傳神。請(qǐng)對(duì)下面描寫(xiě)作點(diǎn)賞析。(3
分)
最后他實(shí)在受不了了,一拍大腿:“晗哥,你回去告訴兄弟們,我一星期內(nèi)絕對(duì)歸隊(duì)!”
▲
17
.聯(lián)系上下文,回答括號(hào)中的問(wèn)題。
(5
分)
(1
)我一看這小子居然跑到這兒來(lái)妖言惑眾了,大喝一聲:“小子,你真有這般能耐?”
(品味加點(diǎn)詞語(yǔ)在句子中的用法和意思)(2
分)
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(2
)那天回去后,我性格大變。我的母親也驚喜地發(fā)現(xiàn)我開(kāi)始熬夜,開(kāi)始用功……
(“我”性格大變的原因有哪些?)(3
分)
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18
.
聯(lián)系生活實(shí)際,說(shuō)說(shuō)
本文帶給
你怎樣的生命思考和人生啟迪?(3
分)
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.(4
分)含義:指二木高二時(shí)得了白血病,雖然十七歲就去世了,但他生前沒(méi)有埋怨命運(yùn),他依然愛(ài)說(shuō)愛(ài)笑,樂(lè)觀開(kāi)朗,熱愛(ài)生活,活出了真性情;他珍惜友誼,激勵(lì)同學(xué)勤學(xué)向上,為他人著想,活得有價(jià)值、有意義,無(wú)愧于十七歲。(2
分)
作用:交代文章主人公,點(diǎn)明文章主旨,表達(dá)“我”對(duì)二木肯定、贊揚(yáng)的情感態(tài)度。(2
分)
16
.(3
分)動(dòng)作、語(yǔ)言描寫(xiě)(1
分),生動(dòng)傳神的刻畫(huà)出二木在聽(tīng)“我”介紹校園精彩生活時(shí)內(nèi)心激動(dòng)、抑制不住想要重回校園的心情(1
分),表達(dá)了二木對(duì)校園生活的渴望熱愛(ài),對(duì)友情的珍惜之情(1
分)
17.
(5
分)
(1
)
(2
分)貶義褒用(大詞小用),這里有自吹自擂,吹牛皮之意;
(2
)(3
分)“我”之所以性格大變,是因?yàn)楸欢緹o(wú)愧于十七歲的言行深深感動(dòng)(了解真相后被深深打動(dòng)),是為了實(shí)現(xiàn)二木希望“我”無(wú)愧十七歲的遺愿,是為了自己也能夠無(wú)愧于十七歲。(一點(diǎn)1
分)
18
.(3
分)示例:其實(shí),生命是一段旅程,其價(jià)值不在于長(zhǎng)短,而在于這個(gè)過(guò)程是否精彩。只要認(rèn)真生活過(guò),學(xué)習(xí)過(guò),奮斗過(guò),擁有過(guò),付出過(guò),人生就不會(huì)留有遺憾。比如與同學(xué)真誠(chéng)相待,和諧相處,互幫互學(xué),一同享受校園生活,活出真性情,就是無(wú)愧于生命。(說(shuō)理1
分,聯(lián)系生活實(shí)際2
分。開(kāi)放題,言之有理即可)
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