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《永遠的曼德拉》閱讀答案

編輯: 路逍遙 關鍵詞: 高中記敘文閱讀 來源: 逍遙右腦記憶
永遠的曼德拉 于杰飛 南非前總統曼德拉因病醫(yī)治無效于 12 月 5 日辭世,享 95 歲。噩耗傳來,南非舉國悲痛,世界同聲哀悼。 1918 7 月 18 日,曼德拉出生于南非東南部特蘭斯凱地 永遠的曼德拉
于杰飛
南非前總統曼德拉因病醫(yī)治無效于12
月5
日辭世,享95
歲。噩耗傳來,南非舉國悲痛,世界同聲哀悼。
1918
7
月18
日,曼德拉出生于南非東南部特蘭斯凱地區(qū)的一個部落酋長家庭。當時的南非到處彌漫著種族主義的血腥味,對種族隔離制度的強烈不滿,在曼德拉心里種下了對平等和自由的渴望。他決心,不以酋長身份統治一個受壓迫的部族,而要以一個戰(zhàn)士的名義投身于民族解放事業(yè)”
。
懷揣著這個理想,1944
,輕律師曼德拉加入了非洲人國民大會(
簡稱“
非國大”)
。1952
,借鑒印度非暴力不合作運動的經驗,曼德拉成功組織并領導“
蔑視不公正法令運動”
。1953
,曼德拉在非國大會議上發(fā)表了《自由之路無坦途》的演講,公開宣布非暴力反抗南非種族隔離制度。然而,面對這份非暴力宣言,南非政府卻選擇了暴力回應。在和平斗爭無暴的情況下,1961
6
月,曼德拉創(chuàng)建非國大軍事組織“
民族之矛”
,以暴力對抗暴力。1962
,曼德拉被南非政府以“
煽動”
罪和“
非法越境”
罪判處5
監(jiān)禁。

我已經把自己獻給了非洲人民的解放事業(yè)。我為反對白人統治進行了斗爭,我也為反對黑人統治進行了斗爭。我懷有一個建立民主和自由社會的美好理想……
如果需要的話,我也準備為它獻出生命。”
這段演說是曼德拉在所謂的“
叛國案”
中的自我辯護。1964
6
月,南非政府以“
企圖以暴力推翻政府”
罪判處正在服刑的曼德拉終生監(jiān)禁,這他45
歲。對于普通人來說,這個判決足以摧毀一個人的意志,但對于曼德拉而言,斗爭才剛剛開始。
羅本島是南非最大的秘密監(jiān)獄。4.5
平方米的獄室,勉強可以躺下,曼德拉在這里一待就是27

27
,曼德拉忍受了每天到采石場做苦工的折磨,忍受了慘無人道的羞辱和拷打。漫長的監(jiān)獄生活,曼德拉在孤獨中苦苦思索。“
我對自己的人民獲得自由的渴望變成了一種對所有人,包括白人和黑人,都獲得自由的渴望。”
他意識到,壓迫者和被壓迫者一樣需要獲得解放。奪走別人自由的人是仇恨的囚徒,他被偏見和短視的鐵柵囚禁著。他感受到肩上沉重的使命,他決心把這種理念傳遞給每一個南非人,
只有這樣,他的彩虹之國才有希望。于是,他開始堅持鍛煉身體,整日以書為伴。“
我不會絕望,也不會自暴自棄。我相信會有一天,我作為一個自由人,行走在陽光下。”
1990
2
月11
日,南非白人總統德克拉克迫于壓力最終宣布無條件釋放曼德拉。這一,德克拉克和曼德拉同時獲得諾貝爾和 平 獎。1991
,延續(xù)300
多的南非種族隔離制度從法律上被廢除。為這一天,曼德拉等了73

1994
4
月,非國大在南非首次不分種族的大選中獲勝,曼德拉成為南非首位黑人總統。而當時的南非正處在激烈的種族對抗中,如何將這個國家解救出來,全世界的眼睛都注視著這位白發(fā)蒼蒼的老人。就職典禮上,曼德拉出人意料地邀請了當在羅本島看守他的3
名獄警,并向他們鞠躬致敬。“
當我走出囚室邁向通往自由的監(jiān)獄大門時,我已經清楚,自己若不能把痛苦與怨恨留在身后,那么其。實我仍在獄中,”“
讓黑人和白人成為兄弟,南非能繁榮發(fā)展。”
全場報以掌聲,世界報以掌聲。
在曼德拉的努力下,南非成立了“
真相與和解委員會”
。曼德拉告誡人們,解放斗爭并不是一種反對任何一個團體或種族的戰(zhàn)斗,而是反對一種壓迫制度的斗爭。在他的感召下,獲得自由的黑人放下了武器,失去特權的白人守住了基本權利。南非共和國實現了全國和解!
當聲譽達到巔峰的時候,曼德拉卻決定隱退,他畢竟已經80
歲高齡。“
我已經演完了我的角色,現在只求默默無聞地生活。”1997
12
月,曼德拉辭去非國失主席一職,1999
6
月,辭去總統一職。曼德拉,終于把自己還給了家人。
從今往后,我的生活添加了兩個重要內容,第一個是格拉薩,第二個是到莫桑比克吃大蝦。”
曼德拉與莫桑比克前總統遺孀格拉薩相伴晚,而她也是領導反對種族歧視視運動的杰出女性。

隱退也是一種領導”
。81
歲高齡的曼德拉開始投身慈善事業(yè)。他發(fā)起大型抗擊艾滋病慈善音樂會,呼吁全世界共同關注艾滋病,積極采取行動消除貧困,疾病和饑餓。出席
南非世界杯閉幕式,是曼德拉最后一次謝幕。
曼德拉走了,希望曼德拉留下的精神財富能永遠傳承下去。
(文字有刪改)
19.
賞析文中畫橫線的句子。
(4
分)

奪走別人自由的人是仇恨的囚徒,他被偏見和短視的鐵柵囚禁著。(2
分)

曼德拉,終于把自己還給了家人。(2
分)
20.
文章倒數第三段的內容是不是與文章主題無關,可以刪去?為什么?(4
分)
21
.結合全文,簡析題目“
永遠的曼德拉”
的含義和作用。(4
分)
22.
在曼德拉身上,我們可以得到哪些有益的人生啟示?請談談你的看法。(6
分)
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19.
(4
分)①
(2
分)運用比擬手法,生動形象地說明種族仇恨禁錮著統治者們的思想和心靈,(1
分)導致他們狹隘自私,偏執(zhí)短視,同樣也是受害者,也需要獲得精神解放。(1
分)

(2
分)“
終于”
表明曼德拉為了非洲人民的解放事業(yè)幾乎耗盡了畢生精力,犧牲了正常的家庭生活,(1
分)直到晚才過上了正常的家庭生活,表達了作者對曼德拉的由衷敬仰之情。(1
分)
20.
(4
分)本段內容與主題有關,不能刪去。曼德拉的話坦露心聲,表明自己熱愛生活,珍愛生命,渴望愛情,(2
分)這樣寫使傳主更具人性光輝,形象更加真實、立體、豐滿。(2
分)
21.
(4
分)含義:一是表明曼德拉的歷史功績不可磨滅,永垂史冊;(1
分)二是表明曼德拉的寬廣胸懷和高尚人格,萬古流傳。(1
分)作用:謳歌了傳主,彰顯了主題。(2
分)
22.
(6
分)要樹立遠大理想,并為之不懈奮斗;要敢于直面苦難,從容應對人生挑戰(zhàn);要有寬廣胸懷,學會理解包容;要扮好人生角色,不為名利所累;要有博愛之心、悲憫情懷。(缺少一點扣1
分)

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