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《從偏科生到科學(xué)巨擘》閱讀答案

編輯: 路逍遙 關(guān)鍵詞: 高中記敘文閱讀 來(lái)源: 逍遙右腦記憶


從偏科生到科學(xué)巨擘 1912 ,錢(qián)偉長(zhǎng)出生在江蘇無(wú)錫縣一個(gè)名叫七房橋的小村莊。由于戰(zhàn)亂連, 11 的小學(xué)和初中,他真正念書(shū)的時(shí)間還不到 5 。考入蘇州高中時(shí),錢(qián)偉長(zhǎng)是全班最 從偏科生到科學(xué)巨擘
1912
,錢(qián)偉長(zhǎng)出生在江蘇無(wú)錫縣一個(gè)名叫七房橋的小村莊。由于戰(zhàn)亂連,11
的小學(xué)和初中,他真正念書(shū)的時(shí)間還不到5
?既胩K州高中時(shí),錢(qián)偉長(zhǎng)是全班最后一名。高中三,他努力學(xué)習(xí),補(bǔ)上不少。但到考大學(xué)時(shí),只有文史尚過(guò)得去,數(shù)理化、英文還是弱項(xiàng)。19
歲那,錢(qián)偉長(zhǎng)以歷史100
分、中文100
分,其他各科加起來(lái)還不到100
分的成績(jī)考進(jìn)清華大學(xué)。他在《八十自述》中說(shuō),正在考慮讀歷史系還是中文系時(shí),“九·一八”事變的消息傳來(lái),義憤填膺的他決定棄文從理,“改學(xué)飛機(jī)大炮”。
可物理系主任吳有訓(xùn)不同意,為啥?他知道錢(qián)偉長(zhǎng)物理只考了5
分?慑X(qián)偉長(zhǎng)鐵了心要學(xué)物理,經(jīng)過(guò)一周的執(zhí)著請(qǐng)求,吳有訓(xùn)被打動(dòng)了,給了錢(qián)偉長(zhǎng)一的試讀機(jī)會(huì):如果數(shù)理化三門(mén)課有一門(mén)低于70
分,就得轉(zhuǎn)回文學(xué)院。
這名偏科生開(kāi)始走進(jìn)物理學(xué)的殿堂,并摸索出用思考的方法學(xué)習(xí)的“門(mén)道”。果然,他達(dá)到了吳有訓(xùn)的要求,畢業(yè)時(shí),他還成了物理系中成績(jī)最好的學(xué)生之一。
許多認(rèn)識(shí)錢(qián)偉長(zhǎng)的人,無(wú)不贊嘆他學(xué)識(shí)淵博、才思敏捷,也有不少人認(rèn)為他是個(gè)天才。但他從未承認(rèn)過(guò)這一點(diǎn),相反他說(shuō):“‘天才’是不存在的。無(wú)論誰(shuí),也無(wú)論有什么樣的條件,要想學(xué)得好,要想搞出成就,最先和最后必不可少的都是勤奮。”因此,晚他還自信地說(shuō):這么多來(lái),我沒(méi)有懶過(guò),我的知識(shí)沒(méi)有老化。
錢(qián)老的學(xué)生、如今已是上海大學(xué)常務(wù)副校長(zhǎng)的周哲瑋還記得,第一學(xué)期,他和同學(xué)把選課表遞給錢(qián)偉長(zhǎng)看,沒(méi)想到這位導(dǎo)師拿起橡皮擦去了許多課程,只留下一些經(jīng)典課。
“其余的時(shí)間,導(dǎo)師就要我們?nèi)ゲ槲墨I(xiàn)、開(kāi)展研究工作。”周哲瑋回憶說(shuō),“
錢(qián)
先生還教導(dǎo)我們說(shuō),雜志上發(fā)表的文章,已經(jīng)是一前的成果,教科書(shū)上的,起碼是5
前的成果,所以,讀研究生要緊的不是看書(shū),而是看文獻(xiàn)。”周哲瑋還記得,錢(qián)先生非常希望學(xué)生自己通過(guò)調(diào)研提出問(wèn)題。這些培養(yǎng)學(xué)生的理念,到今天依然不落伍。
還值得一提的是,錢(qián)老與眾不同的寫(xiě)書(shū)方式。一般人著書(shū)時(shí),手頭總放著一大堆參考書(shū)籍,以便“引經(jīng)據(jù)典”。但是,有學(xué)生發(fā)現(xiàn)錢(qián)老寫(xiě)專(zhuān)著時(shí)卻另有一景:他的案頭不放任何“典籍”,全書(shū)1000
多個(gè)公式,都是信手拈來(lái),再在草稿紙上作些推導(dǎo)?梢(jiàn)他對(duì)有關(guān)知識(shí)早已融會(huì)貫通,這與如今學(xué)術(shù)界許多“剪刀漿糊”式的“文抄公”迥然不同。
錢(qián)偉長(zhǎng)有句名言:我沒(méi)有專(zhuān)業(yè),祖國(guó)的需要就是我的專(zhuān)業(yè)。他的這句話(huà),讓周哲瑋銘記至今。
周哲瑋本科讀水工建筑,碩士攻讀固體力學(xué),博士研究流體力學(xué)。在拿到博士學(xué)位時(shí),他請(qǐng)教錢(qián)偉長(zhǎng):我今后該向哪個(gè)方向發(fā)展?誰(shuí)知就因這一平常問(wèn)題,卻挨了批評(píng):“什么發(fā)展方向?國(guó)家需要你做什么,你就朝哪個(gè)方向發(fā)展!我這一輩子就是這樣做的。”錢(qián)偉長(zhǎng)常以自己為例,“我36
歲學(xué)力學(xué),44
歲學(xué)俄語(yǔ),58
歲學(xué)電池知識(shí)。不要以為紀(jì)大了不能學(xué)東西,我學(xué)計(jì)算機(jī)是在64
歲以后,我現(xiàn)在也搞計(jì)算機(jī)了,當(dāng)然不像輕人那么好,不過(guò)也嚇不倒我。真理只有一條,國(guó)家需要你干,你就學(xué)。”
的確,錢(qián)老一生學(xué)過(guò)十幾個(gè)專(zhuān)業(yè),科研生涯涉足幾十個(gè)行業(yè)。每一次重大的改變和選擇,都是因?yàn)閲?guó)家的需要。1931
,日軍侵占東三省,他棄文從理,立志科學(xué)救國(guó)。1946
,他在美國(guó)取得卓越的學(xué)術(shù)成就后,卻放棄美國(guó)的一切,以探親名義悄然回國(guó),成為一名園丁。1948
,當(dāng)他有機(jī)會(huì)重返美國(guó)加州理工時(shí),因?yàn)楹炞C申請(qǐng)表上填寫(xiě)“若中美交戰(zhàn),你是否忠于美國(guó)”一欄中,決然填上“No
”,放棄赴美。58
歲學(xué)電池知識(shí),也是緣于我國(guó)當(dāng)時(shí)的坦克缺乏高能電池。64
歲以后迷上了計(jì)算機(jī),他甚至提出一種新穎的宏觀(guān)字形編碼方案,又稱(chēng)“錢(qián)碼”……
直至八旬高齡,他還申請(qǐng)了國(guó)家自然科學(xué)基金,孜孜不倦地鉆研“不作Kirchhoff
假設(shè)的彈性板殼理論”,但這還不是他的“關(guān)門(mén)之作”,2000
10
月,他又寫(xiě)出了一篇50
多頁(yè)的長(zhǎng)篇論文《中國(guó)魔方的構(gòu)造特性及其不惟一性問(wèn)題的研究》,從數(shù)學(xué)原理出發(fā)得到魔方結(jié)構(gòu)及原理的普遍結(jié)論,令人嘆服。

1
)對(duì)這篇文章內(nèi)容的分析和概括,最準(zhǔn)確的兩項(xiàng)是【
】(
5
分)
A
.錢(qián)偉長(zhǎng)因?yàn)閼?zhàn)亂影響了讀書(shū),在高中時(shí)嚴(yán)重偏科,但他在上大學(xué)時(shí)卻毅然選擇了自己基礎(chǔ)薄弱的物理專(zhuān)業(yè),并最終成為成績(jī)最好的學(xué)生。
B
.錢(qián)偉長(zhǎng)從不相信有天才,只相信要想學(xué)得好,要想取得成就,就必須經(jīng)過(guò)勤奮刻苦的努力。他是這樣想的,也是這樣做的。
C
.錢(qián)偉長(zhǎng)在授課時(shí),只講一些經(jīng)典的課,在寫(xiě)專(zhuān)著時(shí),案頭也從不放任何“典籍”,因?yàn)樗麑?duì)有關(guān)知識(shí)已經(jīng)融會(huì)貫通了,不需要引經(jīng)據(jù)典。
D
.錢(qián)偉長(zhǎng)認(rèn)為雜志上發(fā)表的成果比教科書(shū)的要新,所以他不讓學(xué)生看書(shū),而是看文獻(xiàn)。他的許多培養(yǎng)學(xué)生的理念,到今天依然不落伍。
E
.錢(qián)偉長(zhǎng)科研生涯中的每一次重大的改變和選擇,都是因?yàn)閲?guó)家的需要。他一生學(xué)過(guò)十幾個(gè)專(zhuān)業(yè),科研生涯涉足幾十個(gè)行業(yè),不愧為科學(xué)巨擘。

2
)綜觀(guān)全文,錢(qián)偉長(zhǎng)從一個(gè)偏科生而成為在各方面取得了突出成就的科學(xué)巨擘的原因有哪些?請(qǐng)分條概括。(
6
分)

3
)本文在塑造錢(qián)偉長(zhǎng)的形象時(shí),主要運(yùn)用了什么手法?請(qǐng)分條陳述。(
6
分)

4
)錢(qián)偉長(zhǎng)說(shuō):“真理只有一條,國(guó)家需要你干,你就學(xué)。”你是否同意這種觀(guān)點(diǎn),請(qǐng)結(jié)合文章談?wù)勀愕目捶。?br />8
分)
參考答案:
12
.(
1
)選
A
,
1
分,
B
,
2
分,
E
,
3
分。(
C
項(xiàng)“只講一些經(jīng)典的課”錯(cuò),原文是錢(qián)偉長(zhǎng)在指導(dǎo)學(xué)生選課時(shí),去掉了許多課程,只留下一些經(jīng)典課。“不需要引經(jīng)據(jù)典”也錯(cuò),原文的意思是錢(qián)偉長(zhǎng)對(duì)有關(guān)知識(shí)已經(jīng)融會(huì)貫通,不像如今學(xué)術(shù)界許多人那樣抄襲別人的成果。
D
項(xiàng)“不讓學(xué)生看書(shū)”錯(cuò),原文只是說(shuō)“讀研究生要緊的不是看書(shū)”。
A
項(xiàng)“成了物理系中成績(jī)最好的學(xué)生”錯(cuò),原文是“還成了物理系中成績(jī)最好的學(xué)生之一”。)

2
)目標(biāo)明確,意志堅(jiān)定;勤奮努力,自強(qiáng)不息;
知識(shí)豐富,融會(huì)貫通;立足經(jīng)典,關(guān)注創(chuàng)新;癡心報(bào)國(guó),動(dòng)力無(wú)窮。(每點(diǎn)
2
分,答出
3
點(diǎn)即可)

3
)正面描寫(xiě)(語(yǔ)言描寫(xiě))。(
2
分)通過(guò)對(duì)錢(qián)偉長(zhǎng)的語(yǔ)言描寫(xiě),表現(xiàn)了他的偉大精神,為讀者理解錢(qián)偉長(zhǎng)的精神思想提供依據(jù)。使傳記的記述更加生動(dòng),人物形象更加豐滿(mǎn),內(nèi)容更真實(shí)可信。(
1
分)
側(cè)面描寫(xiě)。(
2
分)借助其他人物的評(píng)價(jià)感受等來(lái)寫(xiě)錢(qián)偉長(zhǎng)的形象,從而表現(xiàn)錢(qián)偉長(zhǎng)的精神。(
1
分)

4

略。觀(guān)點(diǎn)明確
2
分,結(jié)合文本
4
分,思路清晰,語(yǔ)言流暢
2
分。

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