首先來看的評分標準

各個檔次的給分范圍及標準(25分)

A. 第五檔(很好);(21-25分) 1. 完全完成了規(guī)定的任務。 2. 覆蓋所有內容要點。 3. 應用了較多的結構和詞匯。 4. 結構或詞匯方面有些許錯誤，但為盡力使用較復雜結構或較高級詞匯所致;具備較強的語言運用。 5. 有效地使用了語句間的連接成分，使全文結構緊湊。 6. 完全達到了預期的寫作目的。

B. 第四檔(好)：(16-20分) 1. 完全完成了試題規(guī)定的任務。 2. 雖漏掉1、2個次重點，但覆蓋所有主要內容。 3. 應用的語法結構和詞匯能滿足任務的要求。 4. 語法結構或詞匯方面應用基本準確，些許錯誤主要是因嘗試較復雜語法結構或詞匯所致。 5. 應用簡單的語句間的連接成分，使全文結構緊湊。 6. 達到了預期的寫作目的。

C. 第三檔(適當)：(11-15分) 1. 基本完成了試題規(guī)定的任務。 2. 雖漏掉一些內容，但覆蓋所有主要內容。 3. 應用的語法結構和詞匯能滿足任務的要求。 4. 有一些語法結構或詞匯方面的錯誤，但不影響理解。 5. 應用簡單的語句間的連接成分，使全文內容連貫。 6. 整體而言，基本達到了預期的寫作目的。

D. 第二檔(較差)：(6-10分) 1. 未恰當完成試題規(guī)定的任務。2. 漏掉或未描述清楚一些主要內容，寫了一些無關內容。 3. 語法結構單調、詞匯項目有限。 4. 有一些語法結構或詞匯方面的錯誤，影響了對寫作內容的理解。 5. 較少使用語句間的連接成分，內容缺少連貫性。 6. 信息未能清楚地傳達給讀者。

E. 第一檔(差)：(1-5分) 1. 未完成試題規(guī)定的任務。 2. 明顯遺漏主要內容，寫了一些無關內容，原因可能是未理解試題要求。 3. 語法結構單調、詞匯項目有限。 4. 較多語法結構或詞匯方面的錯誤，影響對寫作內容的理解。 5. 缺乏語句間的連接成分，內容不連貫。 6. 信息未能傳達給讀者。

F. 不得分：(0分) 未能傳達給讀者任何信息：內容太少，無法評判;寫的內容均與所要求內容無關或所寫內容無法看清。

從上面可以看出英語作文高分的關鍵因素及高分秘訣：

三點關鍵定檔因素(不跑題是前提)

詞匯多樣性

語法復雜性

文章連貫性

書面表達的五項秘訣：

審題，遣詞，造句，潤色，謀篇

既然知道了這些關鍵因素和高分秘訣，我們要如何從這些方面入手呢?

審題的概念

拿到后，首先瀏覽書面表達的題目，研究題目要求。正確的審題內容包括A、審標題 B、審體裁 C、審要點。審標題：看文章是否要求有題目(title)或者主題( topic)能夠確保你不跑題;審體裁：確能夠定文章的文體，為你寫作提供方向。審要點：如果英語作文中，有要求要點的，一般打分時是踩點給分的，準確把握住要點，是高分的一個訣竅。

如何審要點?要做到以下兩個方面：

總結歸納要點：不是所有內容都要寫出來，而是抓住其中的關鍵要點、銜接要點!

理順要點：將提煉的要點按邏輯關系(如時間關系、因果關系、轉折關系等)重新安排，這樣整篇文章看起來就整體有序，流暢自然，更加容易打動評分，從而作文分數提升一檔。

構思文章提綱：根據題目的要點，安排好段落和主次關系。要形成良好的分段意識，寫作分段是必須要進行的(2至4段為佳)，這樣顯得文章不會擁擠并且層次分明。在行文意識上，要注意突出要點。

遣詞的注意點

不出現語言錯誤

詞語和短語搭配

適度使用加分詞匯

避免詞語重復

注意詞語和短語搭配使用

可以適度的使用加分詞句：高級詞、同義詞、短語等替代

造句的原則

表達意思要清楚無誤。

多種表達方式表達相同含義

避免句式單調(簡單句，并列句，復合句等適度調整)

表達意思清楚無誤：具體化，細節(jié)化

可以用形象來表達(什么叫形象?比如說你朗讀的“很好聽”，用“抑揚頓挫”來表達就是形象)

謀篇的攻略

注意分段、詳略搭配、注意連貫

行文時多用關聯詞、引導詞，把文章句子通過各種關系整合起來，達到起承轉合，運用自如的目的，從而獲取高分。

具體的連接關系有：并列關系、遞進關系、因果關系、轉折關系、讓步關系、列舉關系、條件關系、舉例關系、時間關系等

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