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材料分析鑒賞題(15分)《寂寞 龍應(yīng)臺》附答案

編輯: 路逍遙 關(guān)鍵詞: 高中散文閱讀 來源: 逍遙右腦記憶


材料分析鑒賞題( 15 分) 閱讀下面的材料,完成 2426 題。 寂 寞 龍應(yīng)臺 ① 曾經(jīng)三十天蟄居山莊,足不離戶。坐在陽臺上記錄每天落日下山的分秒和它落下時與山棱碰觸的點(diǎn)的移動。有 材料分析鑒賞題(15
分)
閱讀下面的材料,完成24—26
題。


龍應(yīng)臺

曾經(jīng)三十天蟄居山莊,足不離戶。坐在陽臺上記錄每天落日下山的分秒和它落下時與山棱碰觸的點(diǎn)的移動。有時候,迷航的鳥不小心飛進(jìn)屋內(nèi),拍打著翅膀從一個書架闖到另一個書架,迷亂驚慌地尋找出路。在特別濕潤的日子里,我將陽臺落地玻璃門大大敞開,站在客廳中央,守著遠(yuǎn)處山頭的一朵云,看著這朵云,從山峰那邊漫漫飄過來、飄過來,越過陽臺,全面進(jìn)入我的客廳,把我包裹在內(nèi),而后流向每個房間,最終分成小朵,從不同的窗口飄出,回歸山嵐。

夏天的夜空,有時很藍(lán)。我總是看見金星早早出現(xiàn)在離山棱很近的低空,然后月亮就上來了。野風(fēng)吹著高高的樹,葉片颯颯作響,老鷹立在樹梢,沉靜地看著開闊的山谷。我獨(dú)立露臺,俯視深沉的老鷹。

有一的12
月31
晚上,朋友們在我的山居相聚,飲酒談天,11
時半,大伙紛紛起立,要趕下山,因為,新舊交替的那一刻,必須和家里那個人相守。朋友們離去前還體貼地將酒杯碗盤洗凈,然后是一陣車馬啟動、深巷寒犬的聲音。5
分鐘后,一個詩人從半路上來電,電話上欲言又止,意思是說,大伙午夜前刻一哄而散,把我一個人留在山上,好像……
他說不下去。

我感念他的友情溫柔,也記得自己的答復(fù):“
親愛的,難道你覺得,兩個人一定比一個人不寂寞嗎?”

(選自《目送》,有刪節(jié))
24.
第二節(jié)用“
沉靜”
、“
深沉”
形容老鷹,說說你對這一形象的理解。(4
分)
25.
請列舉作者在蟄居生活中關(guān)注自然的舉動,
并思考她所追求的生活境界是什么.(5
分) 26.
文章三、四兩段寫朋友們在我的山居相聚,這與文章的題目“
寂寞”
有何關(guān)系?說說你的理解。(6
分)

參考答案:
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24.
老鷹的形象已經(jīng)作者人格化了,它“
沉靜”
、“
深沉”
,像一個自然界的智者,作者在關(guān)注老鷹的過程中,把自己所推崇的獨(dú)立、冷靜的人生態(tài)度也附著在老鷹身上了。(答出“
人格化”
,或老鷹具有象征意義,都可以得2
分;寫出對作者所推崇的人生態(tài)度的闡釋再給2
分)
25.
記錄落日的時間和狀態(tài);留心迷航的鳥;守著遠(yuǎn)處山頭的云;仰視夏日夜空的金星;注視立于樹梢的老鷹。(3
分,寫出3
個即可)。作者在與自然的對話中,追求一種釋放心靈、物我相融的生活境界。(2
分)
26.
這段文字寫朋友們在我的山居相聚后,無一例外地回到現(xiàn)實生活中,這與我選擇留下形成了鮮明的對比;(3
分)而作者又特別提到一個詩人對我的問候,這種問候自然友善溫柔,但更能看出他們對我內(nèi)心選擇的不理解,而這種心靈的隔閡其實正是我寂寞的根源。(3
分)

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