福建省莆田市第八中學(xué)高一下學(xué)期第一次月考生物試題選擇題 （本題共40小題，其中1～30題每題1分，31~40題每題2分，共50分）1 、加酶洗衣粉能夠除去衣物上的奶漬和血漬，因為它含有（ ）。 A. 脂肪酶 B. 蛋白酶 C. 淀粉酶 D. 氧化酶2 、人在發(fā)高燒時食欲降低，感覺食之無味，其原因是（ ）。 體溫升高，導(dǎo)致腸胃不能及時排空 B. 體溫升高，完全抑制了消化酶的分泌 C. 體溫升高，消化酶的活性受到影響 D. 體溫升高，破壞了體溫調(diào)節(jié)系統(tǒng)，從而影響了腸胃的吸收 3、在下圖所示的實驗中，屬于自變量的是（ ） A．催化劑 B．過氧化氫分解的速率C．產(chǎn)生氣泡量 D．試管中的過氧化氫溶液的量4、實驗發(fā)現(xiàn)，葡萄糖進(jìn)入紅細(xì)胞時，如果使用藥物限制蛋白質(zhì)的活動，則葡萄糖的運輸速率迅速下降，如果減少能量的供應(yīng)，卻對運輸沒有影響。由此推斷，葡萄糖進(jìn)入紅細(xì)胞的方式是 （ ） A.自由擴(kuò)散 B.主動運輸 C.協(xié)助擴(kuò)散 D.逆濃度梯度運輸?5、下列跨膜運輸?shù)纳�理活動，屬于主動運輸?shù)氖牵篈．酒精進(jìn)入胃黏膜細(xì)胞 B．二氧化碳由靜脈血進(jìn)入肺泡內(nèi)C．原尿中的葡萄糖進(jìn)入腎小管上皮細(xì)胞 D．水分子出入細(xì)胞6、利用高濃度的鹽水殺菌的原理是：A. 鹽水中的氯離子有殺菌的作用 B. 高濃度鹽水中水分不足，不利于細(xì)菌生長 C. 細(xì)菌由于脫水而死亡 D. 鈉離子有殺菌作用7、植物細(xì)胞發(fā)生質(zhì)壁分離的原因是： （ ）① 外界溶液濃度大于細(xì)胞液濃度 ② 細(xì)胞液濃度大于外界溶液濃度 ③ 細(xì)胞壁的伸縮性大于原生質(zhì)層的伸縮性 ④ 原生質(zhì)層的伸縮性大于細(xì)胞壁的伸縮性 A. ②④ B. ①④ C. ②③ D. ③④8、將人體的血液置于濃度為 9% 的食鹽溶液中，制成臨時裝片，用顯微鏡觀察，可以發(fā)現(xiàn)血細(xì)胞： （ ） A. 質(zhì)壁分離 B. 呈正常狀態(tài) C. 細(xì)胞膜破裂 D. 皺縮9、一學(xué)生做質(zhì)壁分離和復(fù)原實驗時，顯微鏡下只有一個細(xì)胞沒有發(fā)生質(zhì)壁分離，其他細(xì)胞都出現(xiàn)了明顯的質(zhì)壁分離現(xiàn)象，這可能是因為： （ ） A. 該細(xì)胞是正在發(fā)育過程中的細(xì)胞 B. 該細(xì)胞是死細(xì)胞 C. 蔗糖溶液濃度太小 D. 實驗操作不正確10、在馬鈴薯中，用打孔器打出兩圓柱體塊甲和乙，甲在蒸餾水中放1h，乙在與馬鈴薯細(xì)胞液等滲的鹽溶液中放1h，測定處理的圓柱體是否與原來的孔合適（　　）。Ａ．甲不合適，但乙剛好合適Ｂ．甲不合適，乙也不合適Ｃ．甲合適，乙也合適Ｄ．甲合適，但乙不合適11、在過氧化氫酶溶液中加入雙縮脲試劑，其結(jié)果是 ( ) A．產(chǎn)生氣泡 B．溶液呈紫色 C．溶液呈藍(lán)色 D．產(chǎn)生磚紅色沉淀12、甲 、乙、丙三支分別裝有2 mL可溶性淀粉溶液的試管中，依次分別加入1 mL淀粉酶制劑、麥芽糖酶制劑和新鮮唾液，搖勻后將試管放在適宜的溫度下。過一段時間后，在三支試管中各加入一滴碘液，搖勻。試管中溶液變?yōu)樗{(lán)色的是 ( )A．甲試管 B．乙試管 C．丙試管 D．甲和丙試管13、將新鮮的苔蘚植物葉片放入有少量紅墨水、含量為30%的蔗糖溶液中，在顯微鏡下觀察，你會看到細(xì)胞的狀態(tài)如圖所示，此時部位①②的顏色分別是（ ）A.①無色 ②綠色B.①紅色 ②綠色?C.①紅色 ②無色D.①紅色 ②紅色14、將兩種海綿動物的細(xì)胞分散成單個的細(xì)胞，再進(jìn)行混合培養(yǎng)，發(fā)現(xiàn)只有同種的細(xì)胞才能結(jié)合，其原因是： （ ）A. 兩種海綿細(xì)胞表面糖蛋白的成分不同 B.兩種海綿細(xì)胞的脂質(zhì)成分不同 C. 兩種海綿細(xì)胞的細(xì)胞膜上的蛋白質(zhì)種類不同 D. 兩種海綿細(xì)胞的細(xì)胞膜上的蛋白質(zhì)空間結(jié)構(gòu)不同15、下列現(xiàn)象屬于自由擴(kuò)散的是： ① 水分子通過植物細(xì)胞的細(xì)胞膜 ② 水分子通過植物細(xì)胞的細(xì)胞壁 ③ 蔗糖分子通過細(xì)胞壁 ④ 水分子或其他溶劑分子通過液泡膜 ⑤ 水分子或其他溶劑分子通過原生質(zhì)層A. ①②③ B.③④⑤ C. ①④⑤ D. ①③⑤16、新生兒小腸上皮細(xì)胞通過消耗 ATP ，可以直接吸收母乳中的免疫球蛋白和半乳糖。這兩種物質(zhì)分別被吸收到血液中的方式是：A. 主動運輸、主動運輸 B. 胞吞、主動運輸C. 主動運輸、胞吞 D. 被動運輸、主動運輸17、大腸桿菌在生長時，細(xì)胞內(nèi)鉀離子的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是培養(yǎng)液的3000倍。如果在培養(yǎng)液中加入某種不影響大腸桿菌細(xì)胞能量供應(yīng)的藥物，大腸桿菌細(xì)胞內(nèi)鉀離子的質(zhì)量分?jǐn)?shù)立即下降，那這種藥物的作用是：A．破壞了細(xì)胞膜的結(jié)構(gòu) B．抑制了細(xì)胞內(nèi)對鉀離子的利用C．破壞了細(xì)胞內(nèi)的遺傳物質(zhì) D．抑制了細(xì)胞膜上載體的活性18、甲(?)乙(●)兩種物質(zhì)在細(xì)胞膜兩側(cè)的分布情況如右圖(顆粒的多少表示濃度的高低)，在進(jìn)行跨膜運輸時，下列說法正確的是：（ ） A．乙進(jìn)入細(xì)胞一定有載體蛋白的參與 B．乙運出細(xì)胞一定有載體蛋白的參與 C．甲進(jìn)入細(xì)胞一定需要能量 D．甲運出細(xì)胞一定不需要能量19、把蠶豆葉表皮浸在質(zhì)量分?jǐn)?shù)為７％的尿素溶液中，開始表皮細(xì)胞發(fā)生了質(zhì)壁分離，然后又自動復(fù)原，發(fā)生自動復(fù)原的原因是（　　）。Ａ．原生質(zhì)層受破壞 Ｂ．尿素分子進(jìn)入細(xì)胞Ｃ．細(xì)胞壁破壞 Ｄ．尿素溶液濃度低于細(xì)胞液濃度20、、下圖表示某植物相鄰的3個細(xì)胞，其細(xì)胞液濃度依次為甲＞乙＞丙，正確表示它們之間水分子滲透方向的是： 21、用洋蔥鱗片葉表皮制備“觀察細(xì)胞質(zhì)壁分離實驗”的臨時裝片，觀察細(xì)胞的變化。下列有關(guān)實驗操作和結(jié)果的敘述，正確的是 （ ） A.將裝片在酒精燈上加熱后，再觀察細(xì)胞質(zhì)壁分離現(xiàn)象? B.在蓋玻片一側(cè)滴入清水，細(xì)胞吸水膨脹但不會破裂? C.用不同濃度的硝酸鉀溶液處理細(xì)胞后，均能觀察到質(zhì)壁分離復(fù)原現(xiàn)象 D.當(dāng)質(zhì)壁分離不能復(fù)原時，細(xì)胞仍具正常生理功能22、30個腺苷和60個磷酸基團(tuán)最多能組成多少個ATP ? （ ）A．10個 B．20個 C．30個 D．60個23、當(dāng)某種RNA存在時，生物體內(nèi)的某種化學(xué)反應(yīng)能正常進(jìn)行，當(dāng)這種RNA被有關(guān)的酶水解后，此種化學(xué)反應(yīng)的速率便慢了下來。由此可以說明 （ ）A.RNA是核酸的一種B.RNA也可起生物催化劑的作用?C.RNA主要存在于細(xì)胞質(zhì)中D.RNA是該種生物的遺傳物質(zhì)24、將人類的紅細(xì)胞置于不同濃度的蔗糖溶液中，浸泡半小時之后的結(jié)果如圖，依照細(xì)胞外形的變化判斷蔗糖溶液的濃度，由高到低排列，正確的是 （ ）A.甲>乙>丙>丁B.丁>甲>乙>丙?C.丙>丁>甲>乙D.丙>乙>丁>甲 25、如圖為細(xì)胞膜的液態(tài)流動鑲嵌模型示意圖，有關(guān)敘述錯誤的是 ( )a指磷脂分子的尾部，具有疏水性 B. c指磷脂分子的頭部，具有親水? C.糖蛋白在細(xì)胞膜的內(nèi)外側(cè)均有分布 D. 細(xì)胞膜的選擇透過性與b、d的種類和數(shù)量有關(guān)26、酶是由活細(xì)胞產(chǎn)生的。下列關(guān)于酶的敘述中，都正確的一組是 ( ) ①酶是一類具有生物催化作用的蛋白質(zhì) ②酶的活性與pH有關(guān) ③酶在化學(xué)反應(yīng)前后種類和數(shù)量都不會發(fā)生改變 ④酶之所以能夠改變化學(xué)反應(yīng)速率是因為提供了化學(xué)反應(yīng)所需的活化能 ⑤只要條件適宜，酶在生物體外也可催化相應(yīng)的化學(xué)反應(yīng) ⑥溫度過高和過低對酶活性影響的原理相同 A．②③⑤ B，①④⑥ c．①②⑤ D．②③⑥27、現(xiàn)有三支試管A、B、C，先向試管內(nèi)加入2 mI可溶性淀粉溶液，再按下圖中所示步驟操作，然后分別用斐林試劑檢驗。 下列分析不正確的是 A．A試管和B試管對照，說明酶具有專一性 B．A試管和C試管對照，說明酶的活性受溫度的影響 C．實驗結(jié)果是A試管內(nèi)出現(xiàn)磚紅色沉淀 D．實驗結(jié)果是B試管和C試管內(nèi)出現(xiàn)磚紅色沉淀28、生物體進(jìn)行生命活動所需的直接能源、主要能源和最終能源依次是 （ ）A．太陽能、糖類、ATP B.ATP、糖類、脂肪C．ATP、脂肪、太陽能 D.ATP、糖類、太陽能29、關(guān)于右圖所示的實驗的描述，正確的是 ( ) A．兩試管中的催化劑相同 B．兩試管加入催化劑的分子數(shù)相同 C．實驗?zāi)康氖球炞C酶的專一性 D．兩試管中產(chǎn)生氧氣總量可能相同，但所需的反應(yīng)時間不同30、食團(tuán)由口腔進(jìn)入胃后，唾液淀粉酶不再起催化作用，其主要原因是 （ ）A．食團(tuán)進(jìn)入胃時，淀粉已全部分解成麥芽糖 B．胃內(nèi)溫度與口腔溫度不同C．胃液的pH導(dǎo)致唾液淀粉酶失去活性 D．唾液淀粉酶只在口腔中起作用31、關(guān)于新陳代謝與酶、ATP的關(guān)系，下列描述錯誤的是 ( ) A．酶的種類具有物種差異性，而ATP卻無物種差異性 B．酶、ATP都與新陳代謝密切相關(guān)，但兩者的合成毫無關(guān)系 C．ATP是保證新陳代謝正常進(jìn)行的直接能源物質(zhì) D．酶能促使新陳代謝正常進(jìn)行32、在探究pH對酶活性影響的實驗中，溫度和pH分別屬于……………-( ) A．自變量和因變量 B．無關(guān)變量和因變量 C．無關(guān)變量和自變量 D．因變量和自變量33、如圖分別表示溫度、pH與酶活性的關(guān)系。下列有關(guān)敘述不正確的是 ( )A．曲線A上的b點對應(yīng)的溫度表示該酶的最適溫度B．人體內(nèi)胃蛋白酶的活性與曲線B部分相似C．曲線B、C說明不同的酶有不同的最適pHD．酶的活性隨溫度的升高而增強(qiáng)34、如圖表示溫度和酶活性的關(guān)系，此曲線不能說明的是（ ）A．在B點之前，酶的活性溫度成正相關(guān)，之后成反相關(guān)B．當(dāng)溫度達(dá)到B點時酶的活性最高C．A點時酶的活性很低，但隨著溫度的升高酶的活性可以上升D．在A點與C點，酶的活性很低，是因為酶的活性均已喪失右圖表示過氧化氫被分解的曲線，可說明酶具有 ( ) ①專一性 ②高效性 ③催化特性 ④在溫和條件下進(jìn)行? 福建省莆田市第八中學(xué)高一下學(xué)期第一次月考生物試題
本文來自：逍遙右腦記憶 http://portlandfoamroofing.com/gaoyi/921690.html

相關(guān)閱讀：福建省長汀連城上杭武平永定漳平一中六校2019屆高一下期中聯(lián)考