天水一中2012級2012—2013學年度第二學期第二學段考試閱讀下面文言文,完成—8題。趙奢者,趙之田部吏也,收租稅而平原君家不肯出租,奢以法治之,殺平原君用事者九人。平原君怒,將殺奢。奢因說曰:“君于趙為貴公子,今縱君家而不奉公則法削,法削則國弱,國弱則諸侯加兵,諸侯加兵是無趙也,君安得有此富乎?以君之貴,奉公如法則上下平,上下平則國強,國強則趙固,而君為貴戚,豈輕于天下邪?”平原君以為賢,言之于王,王用之治國賦,國賦大平,民富而府庫實。秦伐韓,軍于閼與(閼yù與:古邑名,在今山西和順西北)。王召廉頗而問曰:“可救不?”對曰:“道遠險狹,難救!庇终贅烦硕鴨栄,樂乘對如廉頗言。又召問趙奢,奢對曰:“其道遠險狹,譬之猶兩鼠斗于穴中,將勇者勝!蓖跄肆钰w奢將,救之。兵去邯鄲三十里,而令軍中曰:“有以軍事諫者死!鼻剀娷娢浒参,秦軍鼓噪勒兵,武安屋瓦盡振。軍中候有一人言急救武安,趙奢立斬之。堅壁,留二十八日不行,復益增壘。秦間來入,趙奢善食而遣之,間以報秦將,秦將大喜曰:“夫去國三十里而軍不行,乃增壘,閼與非趙地也!壁w奢既已遣秦間,乃卷甲而趨之,二日一夜至,令善射者去閼與五十里而軍。軍壘成,秦人聞之,悉甲而至。軍士許歷請以軍事諫,趙奢曰:“內(nèi)之!痹S歷曰:“秦人不意趙師至此,其來氣盛,將軍必厚集其陣以待之。不然,必敗!壁w奢曰:“請受令!痹S歷曰:“請就斧質(zhì)之誅!壁w奢曰:“胥后令邯鄲。”許歷復請諫,曰:“先據(jù)北山上者勝,后至者敗。”趙奢許諾,即發(fā)萬人趨之,秦兵后至,爭山不得上,趙奢縱兵擊之,大破秦軍。秦軍解而走,遂解閼與之圍而歸。趙惠文王賜奢號為馬服君,以許歷為國尉。趙奢于是與廉頗、藺相如同位。(選自《史記?廉頗藺相如列傳》).下列句子中加點的詞語的解釋,不正確的一項是( )A.今縱君家而不奉公則法削 削:受損。B.秦軍鼓噪勒兵 勒:檢閱。C.秦間來入 間:間諜。D.請就斧質(zhì)之誅。 質(zhì):拘押。.下列句子分別編為四組,全都表明趙奢“膽識謀略不凡”的一組是( )奢以法治之,殺平原君用事者九人。國賦大平,民富而府庫實。奢對曰:“其道遠險狹,譬之猶兩鼠斗于穴中,將勇者勝!避妵蛴幸蝗搜约本任浒玻w奢立斬之堅壁,留二十八日不行,復益增壘。趙奢許諾,即發(fā)萬人趨之。A.B.C.D.7.下列對原文有關內(nèi)容的概括和分析,不正確的一項是 )A.趙奢任田部吏時,有膽有識,敢于堅持原則,依法從嚴懲治了平原君家不肯交租的主事者。B.平原君不念舊惡,以德報怨,在國君面前推薦趙奢,讓其負責管理全國賦稅。C.面對強秦伐韓,在是否援韓的問題上,趙國應對之策難定時,趙奢力主救韓D.秦軍的奸細潛入趙軍營區(qū),趙奢趁此施計,讓其被表象蒙騙,中圈套而歸,終使秦軍大敗。 .把下列句子翻譯成現(xiàn)代漢語。(分)(1)平原君以為賢,言之于王,王用之治國賦,國賦大平,民富而府庫實。(2)秦人不意趙師至此,其來氣盛,將軍必厚集其陣以待之。 9、這首詞中“砌下落梅如雪亂”一句,“亂”字的使用有何妙處?(3分)“砌下落梅如雪亂”的意思是主人公在階前佇立良久,梅花如雪片一樣紛紛落下!皝y”字表面指落梅的紛亂,深層則指主人公愁思的紛亂。寄情于物,將離愁別恨引發(fā)的內(nèi)心的迷亂不安表現(xiàn)地精練、形象、傳神。10、這首詞的結句“離恨恰如春草,更行更遠還生”是化用“恨如春草多”一句,結合作品分析李煜化用的新意所在。(3分)杜牧的“恨如春草多”是靜態(tài)描寫,而李煜化靜為動,將春草一樣的“離恨”與行人遠去的情景結合起來,寫出離愁別恨生成、增長的過程,生動形象,別有新意。11默寫(略)12翻譯:①在異族那里投降做了奴隸,我見你干什么?②被侮辱才去死,更對不起國家!”13①莫道不消魂,簾卷西風,人比黃花瘦。(李清照《醉花陰》)全詞開篇點“愁”,結句言“瘦”!俺睢笔恰笆荨钡脑颍笆荨笔恰俺睢钡慕Y果。貫穿全詞的愁緒因“瘦”而得到了最集中最形象的體現(xiàn)。這首詞的比喻與全詞的整體形象結合得十分緊密,比喻巧妙烘托了一種凄涼寂寥的氛圍,表達了作者思念丈夫的寂寞與孤寂的心情。www.gkstk.com甘肅省天水一中2012-2013學年高一下學期期末考試語文試題
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