江蘇省姜堰市溱潼中學2015-2016學年高一3月質量檢測歷史試題

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試卷說明:

2015-2016學年高一3月質量檢測歷史試題一、單項選擇題:在每小題列出的四個選項中,只有一項是最符合題目要求的(本大題30小題,每小題2分,共60分)1、建國后,在黃淮地區(qū)相繼出土了一些漢代鐵鏵和鐵犁壁(起松土、碎土、起垅的怍用),這些文物可以印證當地在漢代A.刀耕火種方式已經普及 B.耕作農具得到改進C.鐵器開始用于農具制造 D.使用了先進的曲轅犁2、以下為青銅文物、文物上的拓片(鐘鼎文)及其部分譯文,聯系商周歷史,我們可以得出的正確結論是3、中國的瓷器以其巧奪天工的工藝深受國內外人士的喜愛,中世紀以來,歐洲興起了一股收藏中國瓷器的熱潮。下列是歐洲某收藏家的三個典型藏品,請判斷這位收藏家可能生活的時代不早于中國的4、下列關于我國古代手工業(yè)的表述,正確的是A.民營手工業(yè)的工藝水平最高 B.產品僅供國內消費C.生產形式以大作坊生產為主 D.生產技術主要來自實踐經驗的積累5、美國學者羅茲?墨菲在《亞洲史》中說:“在許多方面,宋朝在中國都是個最令人激動的時代,它統(tǒng)轄著一個前所未見的發(fā)展、創(chuàng)新和文化繁盛期。”下列各項中屬于宋朝“創(chuàng)新”表現的是①能生產斜紋提花織物 ②打破了“坊”、“市”的界限③開創(chuàng)了科舉考試制度 ④出現了世界上最早的紙幣A.①② B.②④ C.②③ D.①④6、春秋戰(zhàn)國時期是我國傳統(tǒng)農業(yè)經濟形成和發(fā)展的關鍵時期,下列有關該時期經濟發(fā)展特點的敘述,正確的有①鐵犁牛耕的耕作方式開始形成 ②傳統(tǒng)小農經濟形成并開始成長 ③官營手工業(yè)繼續(xù)發(fā)展 ④官府壟斷商業(yè)的局面已被打破A. ①②③④ B.①②③ C. ②③④ D.①②④7、右圖反映了我國古代某一朝代的都城布局,該布局的出現應該不晚于下列哪個朝代?A.漢朝B.隋朝C.宋朝D.明朝①坊市界限被打破,商業(yè)活動分散在城中 ②是研究西漢城市與商業(yè)發(fā)展的素材之一③統(tǒng)治者推行重商政策,促進商業(yè)的繁榮 ④青花瓷的熱銷給許多店鋪帶來豐厚利潤A.①②③④ B.①③④ C.①② D.②9、下圖為被譽為“山西紫禁城”和“華夏第一宅”的晉中王家大院,包含三大建筑群,共有大小院落123座,房屋1118間,面積共45000平方米A.留下了豐富的晉商文化 B.影響了工商業(yè)的擴大再生產 C.使手工業(yè)品缺乏市場 D.不利農業(yè)經濟的商品化10、 假如你為一部以唐玄宗時期為歷史背景的古裝電影擔任歷史顧問,你認為以下情節(jié)中符合歷史事實的一項是 A.富商雇傭了一批手工工人 B.市場上大宗交易都使用交子C.富商的屋內擺放著一件精美的青花瓷 D.長安城里有很多的外國商人11、某校高中歷史興趣小組在探究“古代中國經濟發(fā)展及其對外貿易”課題時,得出以下部分結論。你認為其中不正確的是A.刀耕火種是原始農業(yè)的主要耕作方式B.東漢時期出現了水力鼓風冶鐵的新技術C.唐朝能夠制作精美的青瓷和白瓷D.清代開始實行海禁,阻礙對外貿易發(fā)展A.徽商的形成是清朝閉關鎖國政策的結果 B.蘇州被辟為通商口岸后,商品經濟非常發(fā)達C.太平天國運動使徽商為躲避戰(zhàn)亂大量移居蘇州 D.清朝時期徽商是一個實力雄厚的商幫13、“唐朝時在廣州設置市舶使專管對外貿易,清朝時則在廣州設置‘十三行’,統(tǒng)一經管對外貿易。”從中可以得出的最恰當信息是A.?B.C. D.在我國古代手工業(yè)幾種類型中,突出體現封建經濟形態(tài)特征的是A.官營手工業(yè)  B.民營手工業(yè)C.家庭手工業(yè)  D.工場手工業(yè)“金寶廬舍,轉瞬灰燼,惟有田者,巋然而獨無恙。故上自紳富,下至委巷工賈胥吏之儔,贏十百金,即莫不志在良田!边@一觀念的形成 ①是重農抑商政策的結果 ②反映了自然經濟的主體地位 ③有利于加強中央集權 ④反映了商品經濟的繁榮C.自然經濟自給自足的特性決定的 D.中國人熱愛和平西方熱衷海外殖民23、最早開辟新航路的迪亞士曾經說過,(海上探險)“是為了像所有的男子漢都欲做到的那樣,為上帝和陛下服務,將光明帶給那些尚處于黑暗中的人們。并像所有人渴望的那樣去發(fā)財致富”,這表明新航路開辟的原因之一是A.傳播天主教 B.給渴望發(fā)財的人帶去黃金C.給土著人帶去皇帝的恩典 D. 給土著人帶去資產階級的人文思想24、這是關于達?伽馬航行的佚名筆記,從中可以獲得的歷史信息有①船隊由葡萄牙國王委派,取得了巨大的成功 ②此行是在西班牙航海家麥哲倫遠航好望角基礎上完成的③船隊司令回答王公的言論具有一定的欺騙性④目的在于尋找黃金白銀、香料產地以及通往產地的航線A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④25、1651年,英國議會頒布《航海條例》,規(guī)定“凡外國商品輸入英國,或英國商品輸出到外國,只許用英國船裝載或用輸入國或輸出國的船只裝運,否則一律禁止輸入英國!痹摋l例遭到了誰的激烈反對并引發(fā)了戰(zhàn)爭 A.西班牙 B. 荷蘭 C.法國 D.美國26、下面漫畫能夠反映出新航路開辟影響的是A.②③④ B.①③④ C.①②④ D.①②③④27、下列關于17世紀荷蘭的表述,不正確的是A.航運發(fā)達,有“海上馬車夫”之稱 B.成為世界范圍的商業(yè)殖民帝國C.組建大型商業(yè)公司參與競爭 D.建立了以阿姆斯特丹為中心的殖民地28、到18世紀中期英國確立了世界殖民霸權,在此過程中,英國先后戰(zhàn)勝了A.西班牙、荷蘭、葡萄牙 B.荷蘭、法國、葡萄牙C.葡萄牙、法國、西班牙 D.西班牙、荷蘭、法國29、新航路的開辟拉開了西歐殖民擴張的序幕,這些殖民活動對以歐洲為中心的世界市場的開拓起了重大作用。右圖所示新航路帶來的直接影響是A.西班牙利用此航路發(fā)現美洲大陸B(tài).歐洲商貿中心轉移到大西洋沿岸C.葡萄牙殖民活動據點延伸至亞洲D.荷蘭人憑此航路成為“海上馬車夫”30、從人類發(fā)展的角度看,殖民擴張的積極意義主要表現在A.促進了歐洲資本主義的發(fā)展 B.客觀上傳播了先進的生產方式 C.密切了世界各地的聯系 D.促進了世界各地的平衡發(fā)展二、判斷題:判斷正誤,并在答題卡填涂,正確的填涂A,錯誤的填涂B(本大題5小題,每小題2分,共10分)。31、中國古代手工業(yè)成就輝煌,勞動者創(chuàng)新發(fā)明了眾多生產工具。右圖所示的冶鐵技術最早出現在東漢時期。32、中國古代對外貿易基本上處于官府控制下,政治目的大于經濟目的,“厚往薄來”是主要貿易原則,朝貢貿易占有重要地位。33、隨著新航路的開辟,葡萄牙和西班牙一躍成為歐洲最富有的國家。荷蘭、法國、德國等歐洲國家緊隨其后,開辟了歐洲前往世界各地的航路。34、17世紀,西歐國家海外貿易的常用手段有資本輸出、搶掠財富、欺詐貿易等。35、商周時期,商業(yè)與農業(yè)爭奪勞動力現象日益嚴重。因此,國家開始實行重農抑商政策。三、材料題:(本大題共2小題,每小題15分,共30分)36、(15分)閱讀下列材料,回答問題。材料一: 大戶張機為生,小戶趁織為活。每晨起,小戶數百人,嗷嗷相聚玄廟口,聽大戶呼織,日取分金為饕餮計。大戶一日之機不織則束手,小戶一日不就人織則腹枵,兩者相資為生久矣。 ——蔣以化《西臺漫記》材料二: 迨至嘉靖末,隆慶間……末富居多,本富益少。 ——顧炎武《天下郡國利病書》材料三:(明)除征收市鎮(zhèn)店肆門攤稅、市棧門攤稅外,在交通要地遍設關卡征稅,幾乎每隔十里就有一道關卡!潭愑謽O苛重,例如,一船燈草、笤帚,只值一兩多銀子,而貨物稅和船稅卻要三四兩銀子,小商人只得棄船而逃,或焚貨而去。 ——《華夏貨殖五千年》材料四: 順治末年(1660年左右),清政府下令將北起山東,南至廣東的沿海居民內遷三十里,并且將所有船只悉行燒毀,寸板不許下水。凡溪河莊(裝)柵,貨物不許越界。時刻了望,違者死無赦。 ——《臺灣外記》請回答:(1)概括材料一中反映的經濟現象是什么?結合所學知識回答其出現于什么時期?出現的根本原因是什么?(4分)(2)材料二中“本”“末”各指什么?(2分)(3)根據材料三,指出明政府采取的政策是什么?(1分)材料中哪些內容體現了這一政策?(2分)如何評價?(2分)(4)根據材料四,指出清朝政府采取的政策是什么(1分)?結合所學知識分析這一政策推行的經濟基礎。(1分)分析其對中國社會發(fā)展的影響。(2分)37、(15分)閱讀下列材料:材料一 自春秋戰(zhàn)國至唐代,國家和政府設市于都邑之中,市處于城中特定位置,以墻垣圍住并與民居隔開,設有市師、肆師、質人等分掌市內各項事務!短屏洹酚涊d:“凡市,以日中擊鼓三百聲而眾以會,日入前七刻擊鉦三百聲而眾以散。” ——韓國磐《中國古代的市和市井市肆》材料二 宋神宗時,開封已有戶20萬,……城內店鋪林立,各地的貨物云集于此。處處都有商鋪、邸店、酒樓、質庫(即后來的當鋪),以及各種手工作坊。晚間有夜市至三更,到五更又再開張!八t[去處,通曉不絕”。 ——《中國古代史》材料三 草市是民間“自為聚落”、私相貿易的集市,宋代在商品經濟發(fā)達和交通方便的地方出現各種集市,如“山市、河市、廟市”等,解決了農民“買食用鹽茶農具”問題!懊裼嬅繗q種食之外,余米盡以貿易” (葉適《水心文集》),明州農民,同時“為工、為匠、為鑷、為負販”。草市鎮(zhèn)內小兒學、義塾、鎮(zhèn)學的興辦日益增多,有的鎮(zhèn)市還建立了書院。 ——傅宗文《宋代草市鎮(zhèn)研究》材料江蘇省姜堰市溱潼中學2015-2016學年高一3月質量檢測歷史試題
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