高一10月月考?xì)v史試題（命題者：胡國(guó)繁 命題時(shí)間：2013年10月10日）（本試題分為第I卷和第II卷兩部分 第I卷為客觀題60分，第II卷為主觀題40分，滿分100分，考試時(shí)間90分鐘） 第I卷 客觀題（60分）一、選擇題（都為單項(xiàng)選擇題，每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意，多選、少選、不選都不得分，每小題2分，共30題共60分）1.右圖是河南殷墟出土的甲骨文，除了少數(shù)屬于記事外，大部分屬于王公問(wèn)卜的記載。該記載主要反映了我國(guó)早期的政治特點(diǎn)為（ �。粒駲�(quán)和王權(quán)的結(jié)合 �。拢�(dāng)時(shí)的王公貴族喜歡問(wèn)卜Ｃ．甲骨文不能反映當(dāng)時(shí)歷史 �。模�(dāng)時(shí)人們對(duì)甲骨的迷信盛行2.據(jù)說(shuō)周公東征以后，“封建親戚，以蕃屏周”。其中的“封建”指的是（ ） A．分封諸侯國(guó) B．進(jìn)行封建改革 C．實(shí)行宗法制 D．任人唯親3.《史記》載：（楚莊王）擊敗晉，遂行至洛，行兵至于周郊。周定王派使臣王孫滿犒勸楚王。楚王問(wèn)鼎小大輕重，對(duì)日：“在德不在鼎�！背踉唬骸白訜o(wú)阻九鼎，楚國(guó)折鉤之喙，足以為九鼎。”上述材料從本質(zhì)上反映了（ �。� A．鼎是王權(quán)的象征 B．周天子對(duì)王國(guó)控制松馳 C．諸侯國(guó)仍很尊重周天子 D．分封制走向瓦解4．斯塔夫里阿諾斯在《全球通史》中說(shuō)：“中國(guó)人的姓總是位于個(gè)人的名字之前，而不像西方那樣，位于個(gè)人的名字之后�！睆纳鲜鲋袊�(guó)人重視姓氏這一現(xiàn)象中可以看出（ ）Ａ．男尊女卑思想嚴(yán)重Ｂ．家族宗法觀念濃厚Ｃ．個(gè)人名利色彩鮮明Ｄ．聚族而居根深蒂固5.圖一是北京天安門東側(cè)的一座古代建筑，是明清皇帝供奉和祭祀祖先的地方，稱為太廟。圖二是民間祭祀祖宗的場(chǎng)所，稱為祠堂。這種現(xiàn)象源于我國(guó)早期的一項(xiàng)政治制度。其特點(diǎn)不包括（ �。﹫D一 太廟 圖二 祠堂Ａ．嫡長(zhǎng)子繼承制w.w.w.gkstk.c.o.m Ｂ. 神權(quán)與王權(quán)的結(jié)合Ｃ．血緣紐帶與政治關(guān)系結(jié)合 Ｄ.“國(guó)”與“家”結(jié)合，家國(guó)一體6.一次考古中發(fā)掘出古代石刻一方，上有紀(jì)文：“追念亂世，分土建邦……乃今皇帝，一統(tǒng)天下，兵不復(fù)起�！睋�(jù)此判斷，這塊刻石最早應(yīng)出自（ ）A．西周 B．元代 �。茫疂h代 D．秦代7、秦朝郡縣長(zhǎng)官產(chǎn)生的方式是（ ）A．世代相襲 B．考試選拔 C．地方推薦 D．皇帝任命8.韓非子說(shuō)：“事在四方，要在中央：圣人執(zhí)要，四方來(lái)效�！毕铝惺紫葘�(shí)踐上述政治思想的是（ ） A．封邦建國(guó) B．確立皇帝制度 C．置“三公”“九卿” D．全國(guó)郡縣化9．《百家姓》在不同朝代有不同的排序。宋代為：趙錢孫李、周吳鄭王、……趙姓排第一；明代為：朱奉天運(yùn)、富有萬(wàn)方……朱姓排第一。這種排列的不同主要體現(xiàn)了（ ）Ａ．中央集權(quán)的強(qiáng)化 Ｂ．皇權(quán)的獨(dú)尊 Ｃ．等級(jí)的森嚴(yán) Ｄ．文化專制的擴(kuò)展10.據(jù)《漢書(shū)》記載，某一官員“巡行郡國(guó)，省察治狀，黜陟能否，斷治冤獄……”這一官員的身份應(yīng)是（ ）A．丞相 B．郡守 C．州牧 D．刺史11.唐朝元和年間，中書(shū)省丞相皇甫?奏請(qǐng)減少內(nèi)外官俸錢，門下省官員崔?認(rèn)為此法不妥，封還詔書(shū)，皇帝采納了崔?的意見(jiàn)，皇甫?的建議作罷。由此可見(jiàn)（ ） A．唐朝時(shí)期的丞相權(quán)力大于皇權(quán) B. 唐朝三省制有互相制衡和分散相權(quán)作用 C．唐朝門下省權(quán)限高于中書(shū)省 D．唐朝的中樞機(jī)構(gòu)具備君主立憲制特征12.隋唐時(shí)期確立和完善的三省六部制使中央機(jī)構(gòu)分工明確，當(dāng)時(shí)人們根據(jù)具體職能把“六部”分別概括為“富”“貴”“威”“嚴(yán)”“貧”“ 賤”六字。結(jié)合當(dāng)時(shí)社會(huì)背景分析，“賤”最有可能描述的是（ ） A．刑部 B．禮部 C．工部 D．吏部13. “承先祖一脈相傳，克勤克儉；教子孫兩行正路，惟耕惟讀�！边@副楹聯(lián)最早可能出現(xiàn)于（ ） A．戰(zhàn)國(guó)晚期 B．秦漢時(shí)期 C．隋唐時(shí)期 D．明清時(shí)期14.史學(xué)家錢穆指出“此制用意，在用一個(gè)客觀的考試標(biāo)準(zhǔn)，來(lái)不斷地挑選社會(huì)上優(yōu)秀分子，使之參與國(guó)家的政治”。下列文獻(xiàn)史料與“此制”直接相關(guān)的是（ ） A．三代用人，世族之弊，貴以襲貴，賤以襲賤 （魏源《默觚下．治篇九》） B．武帝即位，舉賢良文學(xué)之士前后百數(shù) （班固《漢書(shū)?董仲舒》） C．以吏部不能審定核天下人才士庶，故委中正銓第等級(jí)�。ǘ庞印锻ǖ�?選舉典》） D．春風(fēng)得意馬蹄疾，一朝看遍長(zhǎng)安花�。辖肌兜强坪蟆罚�15.嘉定二年（1210年），南宋著名詩(shī)人陸游臨終前寫下了那首千古絕唱：“死去元知萬(wàn)事空，但悲不見(jiàn)九州同。王師北定中原日，家祭無(wú)忘告乃翁。”按兩宋中央官制，負(fù)責(zé)籌劃“王師北定”事務(wù)的是（ ）A．尚書(shū)省 B．參知政事 C．樞密院 D．軍機(jī)處16．右圖顯示的是中國(guó)古代某王朝在青藏高原沒(méi)置機(jī)構(gòu)加強(qiáng)統(tǒng)治。這個(gè)朝代是（ ）Ａ．秦朝Ｂ．唐朝Ｃ．元朝 Ｄ．清朝17.下圖描述的是我國(guó)古代地方權(quán)力強(qiáng)弱升降的變化，其中較為符合實(shí)際的是（ ）18.“洪武皇帝……希望牢牢將權(quán)力抓在自己手中，并試圖獨(dú)自處理國(guó)家大事。但是這樣的工作負(fù)擔(dān)被證明是無(wú)法承擔(dān)的，他于是召集一些忠誠(chéng)的中級(jí)官員組成了一個(gè)特別的政府部門……”材料中“中級(jí)官員”的主要職能是（ ） Ａ.處理軍政要?jiǎng)?wù)�。�.協(xié)助處理奏章�。�.監(jiān)察文武百官 Ｄ.處理邊疆民族事務(wù)19．電視劇《宰相劉羅鍋》里有個(gè)軍機(jī)大臣和?，被稱為“貪污之王”，他給觀眾留下了深刻的印象。的軍機(jī)處( )A．時(shí)期B．標(biāo)志著專制主義中央集權(quán)制度的確立C．使專制主義中央集權(quán)達(dá)到頂峰D．限制了皇帝的權(quán)力23．一名日本人在重慶拿到了清政府準(zhǔn)許其辦工廠的營(yíng)業(yè)執(zhí)照，這一現(xiàn)象最早可能出現(xiàn)在( )A．1840年 B．1860年C．1895年 D．1921年20世紀(jì)。這里的“禮物”指的是( )A．火燒圓明園 B．割占寶島臺(tái)灣 C．簽訂《辛丑條約》 D．提出“二十一條”26.右圖是八國(guó)聯(lián)軍侵華時(shí)發(fā)行的明信片（旗上的字：CHINA），據(jù)此判斷下列觀點(diǎn)不正確的是（ ）A.1900年，八國(guó)聯(lián)軍侵華時(shí)是庚子年B.八國(guó)將中國(guó)瓜分完畢C.清政府成為洋人的朝廷D.中國(guó)完全淪為半殖民地半封建社會(huì)27.有學(xué)者說(shuō)：鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)后，東來(lái)的資本主義列強(qiáng)，既是“強(qiáng)盜”也是“先生”。其中“先生”的主要含義是（ ） �。粒斎牍I(yè)文明 Ｂ．瓦解自然經(jīng)濟(jì) Ｃ．輸入西方宗教 Ｄ．開(kāi)放通商口岸28．為了反對(duì)外來(lái)侵略，維護(hù)國(guó)家主權(quán)，中國(guó)軍民進(jìn)行了英勇斗爭(zhēng)，涌現(xiàn)出了許多可歌可泣的事件。下列關(guān)于愛(ài)國(guó)軍民與事件不能對(duì)應(yīng)的是（ ）A．林則徐——虎門銷煙B．李鴻章——收復(fù)新疆C．鄧世昌——甲午海戰(zhàn)．D．劉永�！Ｐl(wèi)臺(tái)灣29.美國(guó)人石約翰在《中國(guó)革命的歷史透視》一書(shū)中寫道：“無(wú)論如何，起義雖只是象征性、魯莽的行動(dòng)，但卻是政府和人民聯(lián)合行動(dòng)的例證，由此能使西方從中吸取教訓(xùn)�！毕铝心軌蛘撟C上述觀點(diǎn)的是A.太平天國(guó)運(yùn)動(dòng) B.義和團(tuán)運(yùn)動(dòng) C.反割臺(tái)斗爭(zhēng) D.新文化運(yùn)動(dòng) 30.魯迅說(shuō)：“因?yàn)槎嗄晔苤致裕秃瓦@‘洋氣’為仇，更進(jìn)一步，則故意和這‘洋氣’反一調(diào)：他們活動(dòng)，我偏靜坐；他們講科學(xué)，我偏扶乩；他們穿短衣，我偏穿長(zhǎng)衫；他們重衛(wèi)生，我偏吃蒼蠅；他們健康，我偏生病……”他描述的現(xiàn)象出現(xiàn)在（ ） A．太平天國(guó)運(yùn)動(dòng)中 B．辛亥革命中 C．義和團(tuán)運(yùn)動(dòng)中 D．新文化運(yùn)動(dòng)中 第II卷 客觀題（40分）二、材料解析題（31題28分，32題12分，共40分）31.閱讀下列材料。材料一：論中國(guó)政治制度，秦漢是一個(gè)大變動(dòng)。唐之于漢，也是一大變動(dòng)。但宋之于唐，卻不能說(shuō)有什么大變動(dòng)，一切因循承襲。有變動(dòng)的，只是迫于時(shí)代，迫于外面一切形勢(shì)，改頭換面，添注涂改地在變�？v說(shuō)它有變動(dòng)，卻不能說(shuō)它有建立。?—————— 摘自錢穆〈中國(guó)歷代政治得失〉（1）結(jié)合所學(xué)知識(shí)，說(shuō)明材料一中秦漢和唐朝在政治制度方面的“大變動(dòng)”分別指什么？（6分）材料二：以天下之廣，四海之眾，千端萬(wàn)緒，須合變通，皆委百司商量，宰相籌劃，于事穩(wěn)便，方可奏行。豈得以一日萬(wàn)機(jī)，獨(dú)斷一人之慮也。且日斷十事，五條不中，中者信善，其如不中者何？以日繼月，乃至累年，乖謬既多，不亡何待！————————摘自《貞觀政要?政體》? 材料三：自古……并不曾設(shè)立丞相。自秦始置丞相，不旋踵而亡。漢、唐、宋因之，雖有賢相，然其間所用者，多有小人，專權(quán)亂政。今我朝罷丞相，……事皆朝廷總之，所以?當(dāng)。以后子孫做皇帝時(shí)，并不許立丞相�！睹鲿�(huì)典》卷二《皇明祖訓(xùn)》（2）據(jù)材料二、三分析，唐太宗與明太祖在丞相作用的看法上有何不同？（6分）概括其主要做法？（2分）材料四 有位史學(xué)家說(shuō)：“科舉制度的實(shí)行，用統(tǒng)一的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)選拔社會(huì)上的優(yōu)秀分子，使之參與了國(guó)家的政治�！鼻迥┚S新人士則認(rèn)為：科舉制度“錮智慧”，“壞心術(shù)”，“滋游手”，造成了“破壞人才，國(guó)隨貧弱”的后果。 （3）材料四中這兩種看法是否相互矛盾?（1分）對(duì)科舉制的全面評(píng)價(jià)應(yīng)該是什么？?7分?材料五 中國(guó)古代政治制度的演變是圍繞削弱地方權(quán)力、加強(qiáng)中央集權(quán)而進(jìn)行的。漢初，實(shí)行分封制，由于諸侯國(guó)勢(shì)力的發(fā)展威脅了中央集權(quán)，從漢景帝到漢武帝逐步削弱諸侯國(guó)的勢(shì)力，解除諸侯王軍政大權(quán)。西漢后期，以道作為監(jiān)察區(qū)，監(jiān)察諸侯和地方高官。北宋由文臣做地方官，地方軍政、財(cái)政、司法、市場(chǎng)等權(quán)被分散。元朝通過(guò)宣政院加強(qiáng)對(duì)地方尤其是邊疆的有效管轄，鞏固了多民族國(guó)家的統(tǒng)一。（4） 在材料五中有三處是錯(cuò)誤的，請(qǐng)指出并給予更正：?6分?① ② ③ 32.閱讀下列材料并回答。 材料三：鑒百年來(lái)的屈辱積恥、血淚斑斑交織的中國(guó)廣西田陽(yáng)高中2013-2014學(xué)年高一10月月考?xì)v史試題
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