高三學生十大困惑:厭倦學習怎么辦

編輯: 逍遙路 關鍵詞: 高三學習指導 來源: 高中學習網(wǎng)

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  高三學生的生活與學習忙碌、緊張,隨之而來的,在學生的心理、生活及學習中必然會出現(xiàn)一些問題,對這些問題解決與處理的好壞將直接影響到孩子的學習與情緒。因此,這些問題自然也就成為學校、家長、學生本人所關心的“熱門話題”。

  NO1:厭惡學習怎么辦?

  小高厭學情緒日益加重。他說,對現(xiàn)在的任何科目內(nèi)容都沒有興趣!“我是一個理科生,但是語文、英語卻成為我的主要得分點 高中歷史。而且這幾年,我們學校的升學率又很低,我真的覺得前途渺茫,但是,我還有理想,我該怎么辦?”

  解答:面臨高考,調(diào)整好自己的心態(tài)很重要。首先你的語文、英語成績比較好,這是一個有利因素,因為時看總分嘛。還有4個多月的時間,有計劃地復習好其余幾門課程,還是來得及的。現(xiàn)在大學的類型有好幾種,有研究型、工程型、技術型等等,考不上重點大學,可以上一般本科大學,也可以選擇高等職業(yè)技術院校。退一步說,今年考不上還有明年,也可以參加自學考試,總之前途是光明的。

  NO2:成績下降怎么辦?

  孩子的學習成績一直是中等水平,上高三后學習突然變得很緊張,通過最近幾次考試,發(fā)現(xiàn)學習的問題很多,現(xiàn)在不知道該學哪科了,本來語文和外語還算可以,現(xiàn)在也掉下來了,孩子也說不知道該怎么辦了……請問是不是孩子的學習方法有問題,她老是說學了東西之后記不住,做過的類型題也感覺陌生?請老師幫幫她。

  解答:面臨高考首先是不要慌,100多天的時間,完全可以對已學的知識進行全面的復習,要相信自己有能力,可以做到。其次要針對自己的具體情況制定一個可行的復習計劃,這個計劃既包括每天的作息時間,也包括跟隨老師復習的進度。最后一定要有毅力,堅持不懈地努力,一定會換來意想不到的結(jié)果。

  NO3:學習時心生雜念怎么辦?

  從高二下學期開始,小宇就有了許多雜念。做作業(yè)時,頭腦會重復出現(xiàn)一些數(shù)字和符號,比如“34”、“7”……這些數(shù)字和符號就像幽靈一樣,侵入他的大腦,干擾他做作業(yè),使他學習的效率大打折扣。上課時,這些可惡的“幽靈”又出現(xiàn)了,比如“1+1為什么會等于二”、“I的平方為什么等于-1”、“1+3為什么等于4”,小宇完全不能聚精會神聽講。他想方設法要排除雜念,可是一點效果也沒有,結(jié)果雜念越多,讓小宇窮于應付,成績直線下降。

  解答:為什么小宇高二時會出現(xiàn)雜念呢?因為從那時以來,他都不斷在制定趕超別人的計劃,高三了又制定考大學的計劃。雜念的出現(xiàn)是給他一個暗示:有太多壓力,學習太累了……要消除雜念帶給小宇的影響,要做的只有一個———順其自然,不去管它們,讓他們自生自滅。如果我們被雜念所困不能繼續(xù)學習時,何妨小憩一會,放下手中的作業(yè),去做做我們以前常做的一些事情。為所當為,做該做的事,就是把目光放在當下,努力把現(xiàn)在的事做好,而不管心情如何,雜念幾多。

  NO4:學習時有惰性怎么辦?

  “我很想努力學習,但一拿起書本就煩,學不進去;不看書更煩,覺得虛度了光陰,對不起父母也對不起自己。”小溪說,以前念初中時有父母老師督促,而且有考高中這樣的壓力,學得還可以,不像現(xiàn)在到了高中,老師比以前少管了,如今上了高三也準備好好學習天天向上。但在頭腦中經(jīng)常有另一個‘我’和小溪做對,干擾他的學習,讓他產(chǎn)生惰性。該做的作業(yè)沒做完,該完成的任務沒完成,心里也因為矛盾感到很痛苦。

  解答:很多同學是為了老師、家長甚至考試學習。這類同學一旦父母不管或少管了,老師管得松了,學習的動力沒有了,就會偷懶不愿意再學習了。所以,要想找到學習的動力就需要時常給

  發(fā)動機“上上油”,要注意勞逸結(jié)合。在該玩的時候玩,在該學的時候?qū)W。學習沒有動力,會導致在學習的過程中沒有緊迫感,造成對學習的惰性。建議小溪每天擬定階梯式的短期目標:了解今天有什么任務需要完成;設定計劃;決定實現(xiàn)目標的時間;完成目標。

  NO5:學習計劃完不成怎么辦?

  我是一名高三學生了。雖然制定一個較合理的計劃,但制定一個后又有其他問題出現(xiàn),改了又改還是不滿意,F(xiàn)在各科分的練習冊很多,每天的時間有限,不做的話又擔心落后別人。

  解答:計劃有時候就是需要不斷調(diào)整的,計劃只是一個大致的方向。如果為了定計劃而耽誤了學習,那就得不償失了。計劃不是死的,定出幾點做什么,做多長時間都是固定的,應該有一個伸縮空間,根據(jù)每天的情況調(diào)整。今天語文的課業(yè)重一點,可以適當加長一些時間,地理復習的內(nèi)容比較少,就可以縮短一些時間;有一道數(shù)學題急需解決,那可以在這方面多花一點時間。

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