江西省重點中學盟校2015屆高三第一次聯考文綜歷史試卷主命題：贛州三中 肖承鋼 臨川二中 郭新德 九江同文 楊振霆輔命題：新余四中 盧志平 宜春中學 廖軍萍 白鷺洲中學 陳曉斌 鷹潭一中 袁 蕾 鷹潭一中 薛長球 景德鎮(zhèn)一中 鄒春華本試卷分第I卷（選擇題）和第Ⅱ卷（非選擇題）．兩部分。滿分300分，考試時間150分鐘。 注意事項： 1．答題前，考生務必用黑色碳素筆將自己的姓名、準考證號、考場號、座位號在答題卡上填寫清楚，并請認真填涂準考證號。 2．每小題選出答案后，用2B鉛筆把答題卡上對應題目的答案標號涂黑。如需改動，用橡皮擦擦干凈后，再選涂其他答案標號。答在試卷上的答案無效。第I卷每小題4分，在每小題給出的四個選項中，只有一項是符合題目要求的。24．王國維《殷周制度論》明清時期，“蘇（州）城花素緞機工業(yè)，向分京蘇兩，各有成規(guī)，不相攙越�！妓嚕┚凳来鄠鳎且愿鳉w主顧，不得紊亂攙奪。”材料表明當時的蘇州A．紡織業(yè)由政府專營 B．手工業(yè)者缺乏人身自由C．技術壟斷成為行規(guī) D．私營手工業(yè)分工明確26．葛兆光在《中國思想史》中曾說：“朱熹最重要也是在后世影響最廣泛的著作是《家禮》�！薄爸祆鋵τ谧约禾岢韺W原則如何進入生活世界是相當注意的，他反復強調這種原則在生活中的實現。”對于朱熹的作用，作者認為A．實現了儒學的世俗化和普及化 B．實現了儒學的政治化C．實現了儒學的道德化和宗教化 D．實現了儒學的哲學化27．《林彪受傷前后》對林彪的受傷作了如下描述：“3月2日帶師直屬隊途經隰縣以北千家莊時，因身穿繳獲來的軍大衣，被駐軍閻錫山部第19軍警戒部隊的哨兵開槍誤傷。子彈從右腋經左側背穿出，傷及肺和脊椎骨，從此留下終生未愈的植物神經紊亂癥，并逐漸形成了怕水、怕風、怕光、一緊張就出汗的毛病。A．紐約華人集會慶祝美國制造兩個中國圖謀的失敗B．越南人民舉行集會慶祝中國援越抗美斗爭的勝利C．日本政府抗議美國先承認中華人民共和國的行為D．臺灣當局抗議美國政府與中華人民共和國的建交30．下表是我國區(qū)域國民生產總值在全國的所占比重表，從表中數據我們可以知道此時我國區(qū)域發(fā)展的方針是單元：億元人民幣時間1980年1985年1990年1995年1998年區(qū)域GDP%GDP%GDP%GDP%GDP%全國4,3871008,60310017,17810068,60410079,394100東部2,29652.34,55352.99,23953.839,72757.942,07953.0中部1,36931.22,67531.15,12929.819,18728.026,20033.0西部72216.51,37516.02,81016.49,69014.111,11514.0A．讓一部分地區(qū)先富起來 B．實施西部大開發(fā)戰(zhàn)略C．形成區(qū)域協(xié)調發(fā)展格局 D．積極推進三線建設31．國家是人民的事業(yè)�？墒侨嗣瘛侵敢粋�人群因服從共同的正義的法律和享受共同的利益造成的整體結合。國家的精神目的就是維護正義，物質目的就是保護私有財產。國家是人民為了正義和保護私有財產，通過協(xié)議建立起來的政治組織�！�25分）習近平總書記最近指出，研究我國反腐倡廉歷史，了解我國古代廉政文化，考察我國歷史上反腐倡廉的成敗得失，可以給人啟迪，有利于我們運用歷史智慧推進反腐倡廉建設。閱讀下列材料，回答相關問題。 材料一：漢唐時期績效考評有比較配套的機制……漢代有“上計制度……上計吏由郡守的僚佐擔任，每三年計一次�！瓭h代將全國分為十三州，也即十三個監(jiān)察區(qū)……中央設十三名刺史為監(jiān)察官，各負責一州的監(jiān)察事務。……漢唐時期還有一種臨時性突擊考評地方官吏的輔助手段，其主要形式是巡查�！瓭h唐時期重視對考評結果的應用，在俸祿增減、品階升降、職位變動、榮辱予奪等方面都體現了不同考績的結果。 ——《我國漢唐時期績效考評的特色與啟示》（1） 根據材料一，歸納漢唐時期政府對官吏監(jiān)察考評的措施。除上述之外，結合所學知識列舉兩個古代的監(jiān)察制度。（8分） 材料二：英國沒有專門的和單一的反腐敗機構，負責反腐敗的機構分散于議會、司法部門、審計部門以及政府部門內部，從而形成了廣泛的反腐敗網絡�！鞘澜缟系谝粋�制定反腐法律的國家�！�1889年，英國頒布了第一部反腐敗法，即《公共機構腐敗行為法》。 ——《英國的反腐敗機制》 材料三：相對來說，英國有著一套比較完整、靈活的監(jiān)察制度�！h會監(jiān)察，是“民意代表機關”對政府施政、財政、人事等其他法定事項的監(jiān)督檢查，包括同意、糾正、糾舉、彈劾、審計以及為完成這些任務所必需的質詢、視察和調查、投不信任票等事前防止，事中糾正和中止，事后懲戒和救濟等監(jiān)控規(guī)程�！瓡r至1967年，英國議會通過了《議會監(jiān)察專員法例》，并正式成立了英國議會監(jiān)察專員署。 ——《英國監(jiān)察制度：在漫長曲折的道路上逐步形成》（2） 根據材料二、三，分析英國近代監(jiān)察制度的特點。（6分）材料四：自1938年8月到1943年，陜甘寧邊區(qū)政府先后制定了《懲治貪污暫行條例》、《懲治貪污條例》等有關廉政建設的法規(guī)，在1943年2月召開的西北局高干會議上，邊區(qū)政府對王震等22名克己奉公，功績卓著的干部以隆重的表彰和獎勵，毛澤東逐一為每份獎狀題字，使受獎者感到莫大的光榮。同一次會議上，王華亭等6人因違法亂紀受到開除黨籍或嚴重警告處分。材料五：1939年邊區(qū)參議會成立，這既是一個有廣泛代表性的民意機關，又是一個最高權力機關。人民通過參議會行使選舉權，參議會的選舉以直接的無記名投票方式，凡贊成民主抗日的不分民族、階級、黨派、性別都享有選舉權和被選舉權。參議會對政府官員行使監(jiān)督權和罷免權。邊區(qū)政府還設置審計處行使行政監(jiān)督和經濟監(jiān)督的職權。邊區(qū)政府對違法亂紀依法嚴懲，邊區(qū)高等法院曾處死了逼婚不遂而殺人的黃克功和利用職權侵吞公款3050元的肖玉壁等。（3）根據材料四、五，概括陜甘寧邊區(qū)政府所采取的廉政措施及意義。（8分）（4）綜上所述,中國當前的反腐倡廉對社會主義現代化建設有何現實意義？（3分）41．（12分）閱讀材料，完成下面要求 歷史圖片包含政治、經濟、文化等多種信息比較圖14和圖15，提取兩項有關秦代和文藝復興時期藝術風格不同的信息，并結合所學知識予以說明。請考生在45、46、47、48中任選一題作答，如果多做，則按照所做的第一題計算分數，作答時用 2B鉛筆在答題卡上把所選題目的題號涂黑。45.（15分）【歷史上重大改革回眸】材料一：清代幕府制度日臻完善(幕府制度是中國封建社會一項特殊的制度，中央政府允許軍政官員為了彌補正規(guī)官僚制度的缺陷和滿足官員們個人實際工作的需要，可以在一定范圍內、一定條件下自主任用才識之士佐理政務、軍務及其他各項事務)。鴉片戰(zhàn)爭后，清政府和封疆大吏們在處理解決中外關系以及中央與地方的關系時，都必須考慮到涉外因素，因此，幕府制度其內部結構所涉之職名、職能、具體管理方式等都隨之發(fā)生了變化。地方督撫對新型人才的引進直接導致幕府中的人員構成發(fā)生變化，新型人才增多，又因為洋務和外交已在幕府中占據主導地位，督撫大員幕府的主要職能也便發(fā)生了重大改變，地處沿海及中原的督撫大員的幕府幾乎成了主辦經濟和外交的衙門。 ——摘編自王明《試論制約晚清幕府制度變化的重要因素》材料二：晚清社會的變動，幕府體制逐漸暴露其弊端。1907年清政府不得不進行政體改革，設幕職并分科治事，作為外官制改革中的一項重要內容，不僅將省級各衙門的幕友(又稱“幕僚”、“師爺”，是封建官僚延請的辦理文書、刑名、錢谷等的佐助人員，是地方統(tǒng)治者自行聘請的顧問、參謀和秘書)正式列入職官范圍，而且對應中央新官制，設置了一些職能清晰、分工明確的行政機構。幕職分科基本滿足了社會變化帶來的新的政務需求。幕友變?yōu)槔舨空絺浒傅哪宦殻蓪δ恢鱾�人負責轉而對政府和國家負責，有助于提高行政效率。 ——摘編自關曉紅《從幕府到職官:清季外官制改革中的幕職分科治事》（1）根據材料概括清朝前期和晚期幕府改革所選用人員的身份地位、佐理政務的變化。(9分)（2）根據材料并結合所學知識簡要分析變化的原因。（6分)46．（15分）近代社會的民主思想與實踐 材料一：在一個自由的國家每人都可以自由思想，自由發(fā)表意見。每個人都有不可割讓的天賦權利，都是自己思想的主人，因此，如果強迫有不同思想的人只能按照最高當局的命令說話，就必然造成可悲的結果。沒有人把他的天賦之權絕對轉付于人，以致對事物再不能表示意見，他只把天賦之權按大多數人的意志交付某個機構，這個機構將能確保大多數人的自然權不受侵犯。在所有政體中，民主政體是最自然、與個人自由最結合的政體。——摘編自斯賓諾莎（荷蘭）《神學政治論》（1670年）材料二：總之，共和國體即在歐美諸邦，亦成于不得已，必因無地求君，乃行此制，而行之亦亂弱其�！劣谥袊�，地大民眾，尤所不宜，現在一線生機，存于復辟，然其事又極危險，使此失敗，后來只有內訌瓜分為必至之結果。 ——《嚴復集》 材料三：吾以為開明專制者，絕非新經破壞之后所能行也。惟中央政府固有之權力，循序漸進以實行之，其庶可致。若新經破壞之后，則欲專制者，勢不可不假借強大之武力，以擁護其未定之地位，故舍立君主之外，實無可以得之之理由。 ——梁啟超《開明專制論》（1）概括材料一中斯賓諾莎的思想主張。（分）（2）概括材料三中梁啟超的主要主張及其依據，并分析他與材料二中嚴復主張的共同之處。（分）材料一：（1)公開的和平條約，必須公開締結……（2 )領海以外……必須保持公海航行的絕對自 由……（3)……盡可能地消除一切經濟壁壘，建立平等的貿易條件江西省重點中學盟校2015屆高三第一次十校聯考 文綜歷史Word版含答案
本文來自：逍遙右腦記憶 http://portlandfoamroofing.com/gaosan/582547.html
相關閱讀：安徽省安慶市2015屆高三高考模擬考試（二）歷史試題 掃描版