福建省寧德市2015屆普通高中單科質(zhì)量檢查物理試卷(word版,含答

編輯: 逍遙路 關(guān)鍵詞: 高三 來(lái)源: 高中學(xué)習(xí)網(wǎng)
試卷說(shuō)明:

2015年寧德市普通高中畢業(yè)班單科質(zhì)量檢查物理試題(考試時(shí)問(wèn)90分鐘,滿分100分)本試卷分第Ⅰ卷(選擇題)和第Ⅱ卷(非選擇題),本試卷共6頁(yè)。第Ⅰ卷(共40分)一、選擇題(本大題共8小題,每小題5分,共40分。每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題目要求)1.用比值法定義物理量是物理學(xué)中一種很重要的思想方法,下列物理量的表達(dá)式不是由 比值法定義的是 A.加速度 B.電阻 C.電容 D.電場(chǎng)強(qiáng)度 2.A、B兩輛汽車(chē)從同一地點(diǎn)在同一直線上做勻變速直線運(yùn)動(dòng),它們的速度時(shí)間圖象如圖所示,則在6s內(nèi) A.A、B兩輛汽車(chē)運(yùn)動(dòng)方向相反 B.A車(chē)的加速度大于B車(chē)的加速度 C.t=4s時(shí),A、B兩輛汽車(chē)相距最遠(yuǎn) D.t=4s時(shí),A、B兩輛汽車(chē)剛好相遇3.如圖所示,一根長(zhǎng)為L(zhǎng)的細(xì)桿的一端固定一質(zhì)量為m的小球,整個(gè)系統(tǒng)繞桿的另一端 在豎直面內(nèi)做圓周運(yùn)動(dòng),且小球恰能過(guò)最高點(diǎn)。已知重力加速度為g,細(xì)桿的質(zhì)量不計(jì)。 下列說(shuō)法正確的是 A.小球過(guò)最低點(diǎn)時(shí)的速度大小為B.小球過(guò)最高點(diǎn)時(shí)的速度大小為C.小球過(guò)最低點(diǎn)時(shí)受到桿的拉力大小為5mgD.小球過(guò)最高點(diǎn)時(shí)受到桿的支持力為零高三物理試題 4.起重機(jī)將質(zhì)量為m的貨物由靜止開(kāi)始以加速度勻加速提升,在t時(shí)間內(nèi)上升h高度, 設(shè)在t時(shí)間內(nèi)起重機(jī)對(duì)貨物的拉力做的功為W、平均功率為,則A. B. C. D. 5.如圖所示電路,、b、c是三個(gè)相同的燈泡,其電阻均大于電池內(nèi)阻r,當(dāng)閉合開(kāi)關(guān)S, 變阻器滑片向下移動(dòng)時(shí),下列說(shuō)法中正確的是 A.通過(guò)燈的電流減小 B.c燈兩端的電壓減小 C.b燈消耗的電功率減小 D.電源輸出的電功率減小6.如圖所示是“嫦娥三號(hào)”環(huán)月變軌的示意圖。在I圓軌道運(yùn)行的“嫦娥三號(hào)”通過(guò)變軌 后繞II圓軌道運(yùn)行,則下列說(shuō)法中正確的是 A.“嫦娥三號(hào)”在I軌道的線速度大于在II軌道的線速度 B.“嫦娥三號(hào)”在I軌道的角速度大于在II軌道的角速度 C.“嫦娥三號(hào)”在I軌道的運(yùn)行周期大于在II軌道的運(yùn)行周期 D.“嫦娥三號(hào)”由I軌道通過(guò)加速才能變軌到II軌道7.如圖所示,在勻強(qiáng)電場(chǎng)中,一根不可伸長(zhǎng)的絕緣細(xì)線一端拴一個(gè)質(zhì)量為m、電荷量為q 的帶負(fù)電小球,另一端固定在O點(diǎn)。把小球拉到使細(xì)線水平的位置A,然后由靜止釋放,小球沿圓弧運(yùn)動(dòng)到細(xì)線與水平成的位置B時(shí)速度 恰好為零(小球在運(yùn)動(dòng)過(guò)程電量不變)。以下說(shuō)法正確的是 A.小球在A點(diǎn)的電勢(shì)能大于在B點(diǎn)的電勢(shì)能 B.小球在B點(diǎn)時(shí),其加速度大小為零 C.小球在AB弧線中點(diǎn)時(shí),小球的加速度大小為零 D.小球在AB弧線中點(diǎn)時(shí),所受電場(chǎng)力大于重力8.如圖所示,在固定的帶電小球A的正上方有一豎直的絕緣光滑細(xì)桿,細(xì)桿上套一個(gè)帶 電的小環(huán),其內(nèi)徑略大于細(xì)桿的直徑。小環(huán)在B處時(shí)有向下的加速度,若小球從B處 開(kāi)始以一定的初速下落,到C處速度恰好為零(在運(yùn)動(dòng)過(guò)程中,A、B電量 不變)。則下列說(shuō)法正確的是 A.小球和小環(huán)一定帶異種電荷 B.小環(huán)在C點(diǎn)時(shí)加速度一定最大 C.小環(huán)在C點(diǎn)時(shí)電勢(shì)能一定最小 D.小環(huán)在B、C連線中點(diǎn)時(shí)速度一定最大高三物理試題 第Ⅱ卷(共60分)二、實(shí)驗(yàn)題(本題共3小題,共15分) 9.(4分)一次試驗(yàn)中某同學(xué)用螺旋測(cè)微器測(cè)量一圓柱形元件的直徑,如圖甲所示其直徑為 mm;用多用電表的電阻“×10”擋,按正確的操作步驟測(cè)此元件的電阻值,表盤(pán)的示數(shù)如圖乙所示,測(cè)得該元件的電阻值約為 。10.(5分)利用圖示裝置可以做力學(xué)中的許多實(shí)驗(yàn)。以下說(shuō)法正確的是 。 A.利用此裝置做“研究勻變速直線運(yùn)動(dòng)”的 實(shí)驗(yàn)時(shí),必須設(shè)法消除小車(chē)和木板間的摩 擦阻力的影響B(tài).利用此裝置探究“加速度與質(zhì)量的關(guān)系”, 通過(guò)增減小車(chē)上的砝碼改變質(zhì)量時(shí),需要 重新調(diào)節(jié)木板傾斜度 C.利用此裝置探究“加速度與質(zhì)量的關(guān)系” 并用圖象法處理數(shù)據(jù)時(shí),如果畫(huà)出 的關(guān)系圖象不是直線,就可確定加速度與質(zhì)量成反比 D.利用此裝置做“探究動(dòng)能定理”實(shí)驗(yàn)時(shí),需將木板帶打點(diǎn)計(jì)時(shí)器的一端適當(dāng) 墊高,這樣做的目的是利用小車(chē)重力沿斜面的分力平衡小車(chē)運(yùn)動(dòng)中所受阻力 的影響 11.(6分)某同學(xué)利用實(shí)驗(yàn)室提供的器材測(cè)量某種電阻絲材料的電阻率,所用電阻絲的電阻約為20。他把電阻絲拉直后將其兩端固定在刻度尺兩端的接線柱和b上,在電阻絲上夾上一個(gè)與接線柱c相連的小金屬夾,沿電阻絲移動(dòng)金屬夾,可改變其與電阻絲接觸點(diǎn)P的位置,從而改變接入電路中電阻絲的長(zhǎng)度。可供選擇的器材還有:電池組E(電動(dòng)勢(shì)為3.0V,內(nèi)阻約1);高三物理試題 (背面還有試題)電流表A1(量程0~100mA,內(nèi)阻約5); 電流表A2(量程0~0.6A,內(nèi)阻約0.2); 電阻箱R(0~999.9);開(kāi)關(guān)、導(dǎo)線若干。 實(shí)驗(yàn)操作步驟如下: A.用螺旋測(cè)微器在電阻絲上三個(gè)不同的位置分別測(cè)量電阻絲的直徑; B.根據(jù)所提供的實(shí)驗(yàn)器材,設(shè)計(jì)并連接好如圖甲所示的實(shí)驗(yàn)電路; C.調(diào)節(jié)電阻箱使其接入電路中的電阻值較大,閉合開(kāi)關(guān); D.將金屬夾夾在電阻絲上某位置,調(diào)整電阻箱接入電路中的電阻值,使電流表指針指到最大值處(即滿偏),記錄電阻箱的電阻值R和接入電路的電阻絲長(zhǎng)度L; E.改變金屬夾與電阻絲接觸點(diǎn)的位置,調(diào)整電阻箱接入電路中的阻值,使電流表再次滿偏。重復(fù)多次,記錄每一次電阻箱的電阻值R和接入電路的電阻絲長(zhǎng)度L。 F.?dāng)嚅_(kāi)開(kāi)關(guān),整理器材。①實(shí)驗(yàn)中電流表應(yīng)選擇 (選填“Al”或“A2”);②用記錄的多組電阻箱的電阻值R和對(duì)應(yīng)的接入電路中電阻絲長(zhǎng)度L的數(shù)據(jù),繪出了如圖乙所示的R-L關(guān)系圖線,圖線在R軸的截距為R0,在L軸的截距為L(zhǎng)0,再結(jié)合測(cè)出的電阻絲直徑d,根據(jù)閉合電路歐姆定律,結(jié)合圖乙,求出這種電阻絲材料的電阻率= (用R0、L0、d和常數(shù)表示)。 ③若在本實(shí)驗(yàn)中的操作、讀數(shù)及計(jì)算均正確無(wú)誤,那么由于電流表內(nèi)阻的存在,對(duì)電阻率的測(cè)量結(jié)果 (選填“偏大”、“偏小”或“無(wú)影響”)高三物理試題 三、計(jì)算題:(本題有4道題,共45分,解答應(yīng)寫(xiě)出必要的文字說(shuō)明、方程式和重要演算步驟,只寫(xiě)出最后答案的不能得分,有數(shù)值計(jì)算的題,答案中必須明確寫(xiě)出數(shù)值和單位)12.(10分) 如圖所示,從高為h的斜面頂端A點(diǎn)以速度v0水平拋出一個(gè)小球,小球落在斜面底端B點(diǎn)(已知重力加速度大小為g,不計(jì)空氣阻力),求: (1)小球從拋出到落到B點(diǎn)所經(jīng)過(guò)的時(shí)間; (2)小球落到B點(diǎn)時(shí)的速度大小。 13.(10分) 如圖所示,在xOy平面上,以y軸上點(diǎn)Ol為圓心,半徑為R=0.3m的圓形區(qū)域內(nèi),分布著一個(gè)方向垂直于xOy平面向里,磁感應(yīng)強(qiáng)度大小為B=0.5T的勻強(qiáng)磁場(chǎng)。一個(gè)比荷的帶正電粒子,從磁場(chǎng)邊界上的原點(diǎn)O,以的初速度,沿不同方向射入磁場(chǎng),粒子重力不計(jì),求: (1)粒子在磁場(chǎng)中運(yùn)動(dòng)的軌道半徑;(2)粒子通過(guò)磁場(chǎng)空間的最長(zhǎng)運(yùn)動(dòng)時(shí)間。14.(12分) 如圖甲所示,一輛貨車(chē)車(chē)廂內(nèi)緊靠前擋板處有一物體A,其質(zhì)量,與車(chē)廂間的動(dòng)摩擦因數(shù)=0.83。物體A與貨車(chē)一起以速度v=10m/s,在傾角=37°的足夠長(zhǎng)斜坡上勻速向上行駛。從某時(shí)刻貨車(chē)開(kāi)始加速運(yùn)動(dòng),v-t圖像如圖乙所示,物體A與車(chē)廂后擋板接觸前,已與貨車(chē)速度相同,此時(shí)貨車(chē)已經(jīng)做勻速直線運(yùn)動(dòng)(空氣阻力不計(jì),g取10m/s2,取sin 37°=0.6,cos 37°=0.8)。在這個(gè)相對(duì)滑動(dòng)過(guò)程中,求: (1)物體A的加速度; (2)物體A的相對(duì)滑動(dòng)時(shí)間; (3)摩擦力對(duì)物體A所做的功。高三物理試題 15.(13分) 如圖所示,在豎直方向上A、B兩物體通過(guò)勁度系數(shù)為k的輕質(zhì)彈簧相連,A放在水平地面上,B、C兩物體通過(guò)細(xì)繩繞過(guò)輕質(zhì)定滑輪相連,C放在固定的足夠長(zhǎng)光滑斜面上。用手按住C,使細(xì)線恰好伸直但沒(méi)有拉力,并保證ab段的細(xì)線豎直、cd段的細(xì)線與斜面平行。已知A、B的質(zhì)量均為m,C的質(zhì)量為M(),細(xì)線與滑輪之間的摩擦不計(jì),開(kāi)始時(shí)整個(gè)系統(tǒng)處于靜止?fàn)顟B(tài)。釋放C后它沿斜面下滑,當(dāng)A恰好要離開(kāi)地面時(shí),B獲得最大速度(B未觸及滑輪,彈簧始終處于彈性限度內(nèi),重力加速度大小為g)。求:(1)釋放物體C之前彈簧的壓縮量;(2)物體B的最大速度秒m;(3)若C與斜面的動(dòng)摩擦因數(shù)為,從釋放物體C開(kāi)始到物體A恰好要離開(kāi)地面時(shí),細(xì)線對(duì)物體C所做的功。高三物理試題寧德市2015—2015學(xué)年度第一學(xué)期高三質(zhì)量檢測(cè)物理答案一、選擇題(本大題共8小題,每小題5分,共40分。每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題目要求)1.A 2.C 3.C 4.D 5.B 6.C 7.D 8.B二、實(shí)驗(yàn)題(本題共3小題,共15分) .4.700(±0.001)(2分);220(2分).D(5分)1.①A1(2分)②(2分)③無(wú)影響(分)三、計(jì)算題:(本題有4道題,共45分,解答應(yīng)寫(xiě)出必要的文字說(shuō)明、方程式和重要演算步驟,只寫(xiě)出最后答案的不能得分,有數(shù)值計(jì)算的題,答案中必須明確寫(xiě)出數(shù)值和單位)12.(分)解:(1)由得 (分) (2分)(2)球落到B點(diǎn)時(shí)豎直分量速度vy, (分) 球在B點(diǎn)時(shí)速度 得 (2分)13.(1分)解析:(1)據(jù)牛頓第二定律有 (2分)得=0.34m (2分)(2) (2分),只得1分)當(dāng)圓弧所對(duì)弦長(zhǎng)為直徑時(shí),偏轉(zhuǎn)角最大,此時(shí)有即θ=120° (2分)當(dāng)偏轉(zhuǎn)角最大時(shí)粒子通過(guò)磁場(chǎng)空間的運(yùn)動(dòng)時(shí)間最長(zhǎng)則 (分)解得t=4.2×10-8s (分)14.(12分)解:(1)設(shè)物體A與車(chē)廂發(fā)生相對(duì)滑動(dòng)時(shí)的加速度為a,對(duì)A受力分析,由牛頓第二定律: (2分)得 =0.64m/s2 (2分)(2)設(shè)物體A與車(chē)廂從發(fā)福建省寧德市2015屆普通高中單科質(zhì)量檢查物理試卷(word版,含答案)
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