2012高考理綜生物沖刺卷1
1．右圖為胰腺細(xì)胞的亞顯微結(jié)構(gòu)示意圖，根據(jù)圖判斷下列說(shuō)法不正確的是( )
A．隨著細(xì)胞生長(zhǎng)，細(xì)胞的相對(duì)表面積增大，合成細(xì)胞膜
中脂質(zhì)的場(chǎng)所是③
B．如果用3H—尿嘧啶處理細(xì)胞一段時(shí)間，則④⑤⑥會(huì)具
有放射性標(biāo)記
C．如果該細(xì)胞發(fā)生癌變，①的形態(tài)結(jié)構(gòu)發(fā)生改變，④的
數(shù)量將會(huì)顯著增加
D．②③⑤⑥的膜與①一樣，都是選擇透過(guò)性膜，但是由
于載體不同，通透性不同
2.下列說(shuō)法正確的有 ( )
① 真核細(xì)胞中的DNA主要存在于細(xì)胞核，RNA主要存在于細(xì)胞質(zhì)
② 原核細(xì)胞與真核細(xì)胞都可以通過(guò)有絲分裂進(jìn)行增殖
③ 原癌基因只存在于癌細(xì)胞中
④ 在植物的葉肉細(xì)胞中，能夠產(chǎn)生ATP的場(chǎng)所有葉綠體、線粒體和細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)
⑤ 核糖體是噬菌體、細(xì)菌、酵母菌唯一共有的細(xì)胞器
⑥ 三磷酸腺苷可簡(jiǎn)寫為A～P－P－P
⑦ 父親通過(guò)兒子將其染色體傳至孫子體細(xì)胞中最少可能有0條，最多可能是23條
⑧ 基因的自由組合定律的實(shí)質(zhì)是：在F1產(chǎn)生配子時(shí)，等位基因分離，非等位基因自由組合
A.一項(xiàng) B.兩項(xiàng) C.三項(xiàng) D.四項(xiàng)
3. 以下關(guān)于生命活動(dòng)的調(diào)節(jié)的敘述中，不正確的是（ ）
A．人體神經(jīng)元細(xì)胞靜息狀態(tài)時(shí)膜內(nèi)外有離子進(jìn)出
B．要想驗(yàn)證促性腺激素對(duì)島類繁殖活動(dòng)的影響，需要用去除性腺的鳥作為實(shí)驗(yàn)動(dòng)物
C．根向地生長(zhǎng)，頂端優(yōu)勢(shì)，說(shuō)明生長(zhǎng)素作用的兩重性
D．赤霉素促進(jìn)種子萌發(fā)，脫落酸抑制種子萌發(fā)，兩者的作用是互相對(duì)抗的
4.下列有關(guān)甲、乙、丙、丁四幅圖的描述，錯(cuò)誤的是 ( )
A．圖甲說(shuō)明該蛋白質(zhì)含有兩條肽鏈
B．圖乙中cd段出現(xiàn)的原因是由 于著絲點(diǎn)分裂，姐妹染色單體分開，形成了染色體
C．圖丙中，若B點(diǎn)為莖背光側(cè)的生長(zhǎng)素濃度，則C點(diǎn)不可能為莖向光側(cè)的生長(zhǎng)素濃度
D．圖丁中a、b曲線依次表示小鼠和青蛙隨溫度變化的耗氧量
5．如下圖所示，人體胰島素的合成、分泌與細(xì)胞內(nèi)乳酸的含量有密切關(guān)系。下列有關(guān)分析錯(cuò)誤的是( )
A．氧氣和葡萄糖濃度的比值會(huì)影響無(wú)氧呼吸的強(qiáng)度，從而改變細(xì)胞內(nèi)
的乳酸含量
B．初到高原，細(xì)胞內(nèi)氧氣減少導(dǎo)致乳酸含量變化，從而促進(jìn)胰島素的
合成和分泌
C．乳酸的含量變化是調(diào)控細(xì)胞內(nèi)胰島素基因表達(dá)的信號(hào)分子
D．進(jìn)食后，血糖上升使細(xì)胞內(nèi)乳酸含量發(fā)生變化，從而抑制胰島素的合成和分泌
6.下列與植物代謝有關(guān)的示意圖中，正確的是( )
①圖A表示玉米的根部細(xì)胞CO2釋放量的變化與氧含量的關(guān)系
②圖B表示洋蔥表皮細(xì)胞在0.3g/mL的蔗糖溶液中原生質(zhì)體積的變化與時(shí)間的關(guān)系
③圖C表示當(dāng)輪藻細(xì)胞外K+濃度大于0且小于m時(shí)，輪藻細(xì)胞內(nèi)K+濃度與時(shí)間的關(guān)系，達(dá)到最高值時(shí)限制因素是載體的數(shù)量有限
④圖D表示小球藻內(nèi)含碳化合物的變化（0-m期間光照，m-n期間黑暗）（圖中C3為三碳化合物）
A.①② B.③④ C.①③ D.②④
29．植物的光合作用受內(nèi)、外多種因素的影響。圖甲是在20℃、大氣CO2濃度條件下測(cè)得的A、B兩種植物光合速率隨光照強(qiáng)度變化的曲線，乙圖是甲圖a點(diǎn)對(duì)應(yīng)的光照條件下的有關(guān)曲線。請(qǐng)據(jù)圖回答：
（1）由甲圖可知，A植物與B植物對(duì)生存環(huán)境的要求有差異，主要是 ，這由植物自身的 決定。據(jù)此可將它們共同種植，構(gòu)建群落的 結(jié)構(gòu)，達(dá)到充分利用光能的目的。
（2）若其他條件不變，則飽和CO2濃度下，甲圖中a點(diǎn)向 移動(dòng)。
（3）乙圖中兩曲線后段呈下降趨勢(shì)的原因是 。
30.下圖表示內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的調(diào)節(jié)機(jī)制。據(jù)圖分析回答：
⑴ 圖中③、⑤可以代表的物質(zhì)依次是 。 （用字母表示）
A．神經(jīng)遞質(zhì) B．載體蛋白
C．性激素 D．血紅蛋白
E．呼吸酶 F．抗體
⑵ 若⑧表示促甲狀腺激素，對(duì)⑧的分泌具有調(diào)節(jié)作用的物質(zhì)有 。
⑶ 外界環(huán)境溫度下降刺激皮膚感受器，感受器產(chǎn)生興奮時(shí)，此過(guò)程中神經(jīng)纖維膜內(nèi)電位變化是 。神經(jīng)沖動(dòng)傳導(dǎo)到位于 的體溫調(diào)節(jié)中樞，通過(guò)調(diào)節(jié)維持體溫的恒定。
⑷ 若⑥過(guò)程表示某種病毒第一次侵入人體， 則參與該過(guò)程的免疫細(xì)胞包括_______。
⑸ 內(nèi)環(huán)境主要包括________________________，內(nèi)環(huán)境______（是或不是）機(jī)體代謝的主要場(chǎng)所。
31．（9分）圖甲、乙是兩個(gè)家族系譜圖，乙家族患色盲(B-b)。請(qǐng)據(jù)圖回答。
(1)圖甲中的遺傳病，其致病基因位于________染色體上，是________性遺傳。
(2)圖甲中Ⅲ-8與Ⅲ-7為異卵雙生(由不同的受精卵發(fā)育而來(lái))，則Ⅲ-8表現(xiàn)型是否一定正常?________，原因是________ 。
(3)圖乙中Ⅰ-1的基因型是________，Ⅰ-2的基因型是________。
(4)若圖甲中的Ⅲ-8與圖乙中的Ⅲ-5結(jié)婚，則他們生下兩病兼患男孩的概率是________。
(5)若圖甲中Ⅲ-9是先天愚型，則其可能是由染色體組成為________的卵細(xì)胞和________的精于受精發(fā)育而來(lái)。
32.為探究脊蛙（去腦，保留脊髓）肌肉是否能進(jìn)行呼吸作用，請(qǐng)依據(jù)所給的實(shí)驗(yàn)裝置（K為止水夾）和材料，在給出的實(shí)驗(yàn)方法和步驟的基礎(chǔ)上，繼續(xù)完成探究實(shí)驗(yàn)，預(yù)測(cè)可能的實(shí)驗(yàn)結(jié)果,并完成問(wèn)題。?
材料和用品：剛制備的去內(nèi)臟脊蛙、導(dǎo)線、手搖感應(yīng)電機(jī)等?
方法步驟：?
步驟1：將A、B兩根導(dǎo)線插入乙瓶瓶塞，將A導(dǎo)線下端的小鉤，鉤在剛制備的去內(nèi)臟脊蛙背部肌肉上，帶皮的蛙后肢接觸食鹽水，B導(dǎo)線的下端也接觸食鹽水，用凡士林密封瓶口
步驟2：調(diào)節(jié)止水夾K ，使丁瓶?jī)?nèi)的水緩緩滴下，用以抽氣，使空氣由甲瓶經(jīng)乙、丙瓶進(jìn)入丁瓶；
步驟3：將A、B導(dǎo)線接上手搖感應(yīng)電機(jī)，用感應(yīng)電流斷續(xù)刺激脊蛙，使其肌肉收縮，目的是
步驟4：觀察丙瓶?jī)?nèi)石灰水的顏色變化。
預(yù)測(cè)結(jié)果和結(jié)論：
①
②
該實(shí)驗(yàn)?zāi)芊褡C明肌肉是否進(jìn)行無(wú)氧呼吸？為什么?
?40．【生物一現(xiàn)代生物技術(shù)】
人絨毛膜促性腺激素（HCG）是女性懷孕后胎盤滋養(yǎng)層細(xì)胞分泌的一種糖蛋白，制備抗 HCG單克隆抗體可用于早孕的診斷。下圖是抗HCG單克隆抗體制備流程示意圖，請(qǐng)分析 回答：
（1）制備單克隆抗體過(guò)程中要用到 和 技術(shù)。
（2）在B淋巴細(xì)胞內(nèi)DNA合成有D和S兩條途徑，其中D途徑能被氨基嘌呤所阻斷。而骨髓瘤細(xì)胞的DNA合成沒(méi)有S途徑。
①利用DNA合成途徑不同的特點(diǎn)配制的HAT培養(yǎng)基含有多種成分，其中添加
的_______成分具有篩選雜交瘤細(xì)胞的作用。
②最終篩選獲得的雜交瘤細(xì)胞的特點(diǎn)是 。
③培養(yǎng)雜交瘤細(xì)胞的條件包括：無(wú)菌、無(wú)毒的環(huán)境、營(yíng)養(yǎng)、 、 。
（3）哺乳動(dòng)物在懷孕初期能為胚胎的收集提供可能，這是因?yàn)?；在胚胎移植技術(shù)中收集到胚胎后要進(jìn)行 、 以及移植后的檢查等步驟；胚胎移植時(shí)可利用激素對(duì)受體進(jìn)行 處理，使受體處于適合的生理狀況；此外，受體對(duì)移人子宮的外來(lái)胚胎基本上不發(fā)生 反應(yīng)，為胚胎在受體內(nèi)的存活提供了可能。
（4）為了更多地生產(chǎn)出人HCG，有人構(gòu)思采用胚胎分割技術(shù)，把一個(gè)胚胎分割成很多很多份數(shù)，進(jìn)而培育出大量相同的轉(zhuǎn)基因牛。你認(rèn)為這種方法可行嗎？為什么？
， 。
2012年?yáng)|風(fēng)中學(xué)高考前模擬1答案
1--6
ABBDDB
29（1） 光照強(qiáng)度不同 遺傳物質(zhì)（遺傳特性、DNA、基因） 垂直
（２）右上方
（３）溫度高，氣孔關(guān)閉，CO2供應(yīng)不足，光合作用速率降低
30 ⑴ A、F ⑵ 促甲狀腺激素釋放激素 、 甲狀腺激素
⑶ 由負(fù)變正 下丘腦
⑷ 吞噬細(xì)胞、T、B、效應(yīng)B、效應(yīng)T
⑸ 血漿、淋巴和組織液 不是
31 (1) 常 顯
(2) 不一定 基因型有兩種可能
(3) XBXb XBY (4) 1/8
(5) 23A+X 22A+X(或22A+X 23A+X)
32 答案：增強(qiáng)代謝活動(dòng)；?
① 丙瓶?jī)?nèi)石灰水變渾濁，說(shuō)明脊蛙的肌肉能進(jìn)行呼吸作用；?
② 丙瓶?jī)?nèi)石灰水不變渾濁，說(shuō)明脊蛙的肌肉不能進(jìn)行有氧呼吸。?
不能。 因?yàn)榧∪鉄o(wú)氧呼吸產(chǎn)生乳酸，不產(chǎn)生CO2，觀察不到實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象。
40（1）動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng) 動(dòng)物細(xì)胞融合
（2）①氨基嘌呤 ②能無(wú)限增殖并分泌特異性抗體 ③溫度和PH 氣體環(huán)境
（3）早期胚胎在一定時(shí)間內(nèi)不會(huì)與母體子宮建立組織上的聯(lián)系，而是處于游離狀態(tài)（2分）
檢查 培養(yǎng)或保存 同期發(fā)情 免疫排斥
（4）不可行 因?yàn)榕咛シ指畹姆輸?shù)越多，操作難度會(huì)越大，移植的成功率也越低。
（2分）
2012高考理綜生物沖刺卷2
1.下列有關(guān)細(xì)胞器的描述，正確的是 （ ）
A．內(nèi)質(zhì)網(wǎng)與蛋白質(zhì)、脂質(zhì)、核酸的合成有關(guān)
B．分泌蛋白合成越旺盛的細(xì)胞，其高爾基體膜成分的更新速度越快
C．受抗原刺激后的B細(xì)胞細(xì)胞周期變長(zhǎng)，核糖體活動(dòng)加強(qiáng)
D．葉綠體光合作用中產(chǎn)生的葡萄糖可直接轉(zhuǎn)移到線粒體中徹底氧化分解
2.下圖是高中生物有關(guān)實(shí)驗(yàn)的描述，錯(cuò)誤的是 （ ）
A．圖甲是用低倍顯微鏡觀察洋蔥根尖細(xì)胞時(shí)某視野中的圖像，如要看清有絲分裂的分裂
期細(xì)胞，應(yīng)將裝片適當(dāng)向右移動(dòng)
B．圖乙是在高倍顯微鏡下觀察到的黑藻葉細(xì)胞的細(xì)胞質(zhì)處于不斷流動(dòng)的狀態(tài)，圖中所標(biāo)
記的那一個(gè)葉綠體實(shí)際流動(dòng)所處的位置是位于右下角，逆時(shí)針?lè)较蛄鲃?dòng)
C．圖丙是植物細(xì)胞質(zhì)壁分離及其復(fù)原實(shí)驗(yàn)，在兩次高倍鏡觀察之間時(shí)間不宜停留過(guò)長(zhǎng)
D．丙圖中用低倍鏡觀察不到紫色洋蔥鱗片葉外表皮細(xì)胞的質(zhì)壁分離和復(fù)原過(guò)程
3.下圖是人體體溫調(diào)節(jié)的曲線圖，請(qǐng)據(jù)圖分析，下列說(shuō)法不正確的是 （ ）
A．當(dāng)環(huán)境溫度為25℃時(shí)，產(chǎn)熱量等于散熱量
B．當(dāng)環(huán)境溫度從25℃下降到10℃時(shí)，從時(shí)間
t1到時(shí)間t2，散熱量增加是由于人體體溫與環(huán)境溫
度的溫差加大造成的
C．時(shí)間t2以后，散熱量減少，這是體溫調(diào)節(jié)的結(jié)果
D．時(shí)間t3以后，產(chǎn)熱量小于散熱量
4．正常人體內(nèi)的激素、酶和神經(jīng)遞質(zhì)均有特定的生物活性，這三類物質(zhì)都是( )
A．在細(xì)胞內(nèi)發(fā)揮作用 B．由活細(xì)胞產(chǎn)生的蛋白質(zhì)
C．與特定分子結(jié)合后起作用 D．在發(fā)揮作用后還能保持活性
5. 用某種大小相似的輪藻葉片，分組進(jìn)行光合作用實(shí)驗(yàn)：已知葉片實(shí)驗(yàn)前重量，在不同溫度下分別暗處理1h，測(cè)其重量變化，立即光照1h（光強(qiáng)度相同），再測(cè)其重量變化。得到如下結(jié)果。
組別一二三四
溫度/。C27282930
暗處理后重量變化/mg-1-2-3-1
光照后與暗處理前重量變化/mg+3+3+3+1
以下說(shuō)法錯(cuò)誤的是 （ ）
A．該輪藻呼吸作用酶的最適宜溫度約為29℃
B．光照時(shí)，第一、二、三組輪藻釋放的氧氣量相等
C．光照時(shí)，第四組輪藻光合作用強(qiáng)度大于呼吸作用強(qiáng)度
D．光照時(shí)，第四組輪藻合成有機(jī)物總量為3mg
6.研究者對(duì)某水域浮游生物群落進(jìn)行調(diào)查，繪制出如下能量金字塔，下列有關(guān)說(shuō)法正確的是 ( )
A．該群落共有4個(gè)營(yíng)養(yǎng)級(jí)
B．該群落中各營(yíng)養(yǎng)級(jí)之間的能量傳遞效率在 10%~20%
C．該水域受到醬油廠廢水的污染后，生產(chǎn)者的數(shù)量會(huì)明顯的增多
D．調(diào)查該群落中浮游生物的種類及數(shù)量一般用的方法是樣方法
29．（10分）在“探究唾液淀粉酶對(duì)淀粉和蔗糖的作用”實(shí)驗(yàn)中，一位同學(xué)的實(shí)驗(yàn)操作步驟如下：
第一步：取1支試管，向其內(nèi)注入可溶性淀粉溶液2mL。
第二步：再注入新鮮的唾液淀粉酶溶液2mL振蕩。
第三步：接著注入斐林試劑2mL（邊加入，邊振蕩）。
第四步：將試管下部放入盛有開水的燒杯中，用酒精燈加熱煮沸l(wèi)min。
實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象：試管內(nèi)液體仍呈藍(lán)色。
回答下列問(wèn)題：
（1）該實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象說(shuō)明淀粉 。
（2）要使實(shí)驗(yàn)第四步出現(xiàn)“試管中的液體由藍(lán)色變成磚紅色”的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，你認(rèn)為應(yīng)如何改進(jìn)
•該實(shí)驗(yàn)步驟？ 。
（3）上述（1）和（2）兩小題，能夠說(shuō)明淀粉酶具有的特性是 。
（4）該同學(xué)根據(jù)第（2）小題作了改進(jìn)，看到了預(yù)期的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，于是得出結(jié)論：唾液淀粉酶能催化淀粉水解成麥芽糖，具有專一性。但其他同學(xué)認(rèn)為這兩點(diǎn)結(jié)論均不妥，其理由是：
• a． 。
• b． 。
30.（16分）研究人員利用紫蘇進(jìn)行了兩組實(shí)驗(yàn)，結(jié)果分別用下圖（甲、乙）表示。
（1）圖甲表示在一個(gè)密閉容器內(nèi)紫蘇植株一晝夜O2含量的變化，據(jù)圖分析：
①圖中B點(diǎn)后曲線上升的原因是光合作用過(guò)程中 階段增強(qiáng)，此時(shí)光能轉(zhuǎn)化為活躍的化學(xué)能儲(chǔ)存在 。
②紫蘇植株光合作用釋放的O2量和呼吸作用消耗的O2相等的點(diǎn)是 。（用圖中字母回答）
③該紫蘇植株經(jīng)過(guò)一晝夜后，是否積累了有機(jī)物？ （填“是”或“否”），理由是 。
（2）圖乙是研究水分在植物體內(nèi)運(yùn)輸?shù)那闆r。把紫蘇的枝條放在盛有紅色染液的燒杯中，一段時(shí)間后，洗凈并在距枝條底部的不同位置橫切觀察導(dǎo)管部分（如圖），含有染液的部分顯示水分的經(jīng)過(guò)的途徑和高度。分析回答：
①若培養(yǎng)過(guò)程葉片出現(xiàn)萎蔫的現(xiàn)象，說(shuō)明葉肉細(xì)胞的細(xì)胞壁與 與發(fā)生分離，其吸水能力逐漸 （填“增強(qiáng)”“不變”或“減弱”）。
②給你提供一些如圖乙所示的形態(tài)和生長(zhǎng)狀況相似的紫蘇枝條，請(qǐng)利用上述實(shí)驗(yàn)裝置，驗(yàn)證葉的表面積與水分運(yùn)輸速率呈正相關(guān)。
實(shí)驗(yàn)步驟：第一步： 。
第二步：把兩組紫蘇的枝條如圖乙放置在盛有紅色染液的燒杯中。
第三步：兩組枝條放置相同一段時(shí)間后，洗凈并在距離枝條底部的不同位置橫切觀察。
實(shí)驗(yàn)預(yù)期： 。
31.（共18分）Ⅰ．（8分）下圖為某遺傳系譜圖，系譜圖中有患甲�。ɑ駻、a）、乙�。ɑ駼、b）和甲乙兩病兼患者。II7無(wú)乙病家族史。請(qǐng)回答以下問(wèn)題（概率用分?jǐn)?shù)表示）。
（1）乙病的遺傳方式為 。其遺傳特點(diǎn) 。
（２）由于Ⅲ-3個(gè)體表現(xiàn)兩種遺傳病，其兄弟Ⅲ-2在結(jié)婚前找專家進(jìn)行遺傳咨詢。專家的答復(fù)是：正常女性人群中甲、乙兩種遺傳病基因攜帶者的概率分別為1/10000和1/100；如果婚后生下的是男孩則表現(xiàn)甲、乙兩種遺傳病的概率分別是________ 、_________。
（３）在該系譜圖中，編號(hào)為 ____ 的個(gè)體與該家譜圖中的其他個(gè)體均無(wú)近親關(guān)系。
（４）若對(duì)I-1、I-2、Ⅱ-1、Ⅱ-2進(jìn)行關(guān)于甲病的基因檢測(cè)，將含有患病基因或正�；虻南嚓P(guān)DN *** 段（數(shù)字代表長(zhǎng)度）進(jìn)行分離，結(jié)果如右圖。
（a、b、c、d代表上述個(gè)體）請(qǐng)回答：
①長(zhǎng)度為 單位的DN *** 段含有患病基因。
②個(gè)體d是系譜圖中的 號(hào)個(gè)體。
Ⅱ．（10分）玉米是雌雄同株異花植物，有寬葉和窄葉，
抗病和不抗病等性狀。
已知寬葉（A）對(duì)窄葉（a）為顯性，且在玉米苗期便能識(shí)別。根據(jù)生產(chǎn)實(shí)踐獲知，
雜交種（Aa）所結(jié)果實(shí)在數(shù)目和粒重上都表現(xiàn)為高產(chǎn)，分別比顯性和隱性品種產(chǎn)量高12%、20%。某農(nóng)場(chǎng)在培育玉米雜交種時(shí)，將純種寬葉玉米和純種窄葉玉米進(jìn)行了間行均勻種植，但由于錯(cuò)過(guò)了人工授粉的時(shí)機(jī)，結(jié)果導(dǎo)致大面積自然授粉［同株異花授粉（自交）與品種間異株異花授粉（雜交）］。根據(jù)上述信息回答下列問(wèn)題：
（1）按照上述栽種方式，兩個(gè)品種玉米授粉方式共計(jì)有 種。F1植株的基因型是 。
（2）如果用上述自然授粉收獲的種子用于第二年種植，預(yù)計(jì)收成將比單獨(dú)種植雜交種減少8%，因此到了收獲的季節(jié)，應(yīng)收集 �。▽捜~、窄葉）植株的種子，第二年播種后，在幼苗期選擇 �。▽捜~、窄葉）植株栽種，才能保證產(chǎn)量不下降。
（3）玉米矮花葉病，由玉米矮花葉病毒引起，苗期出現(xiàn)黃綠相間條紋狀葉，重病株不能結(jié)穗�？褂衩装ㄈ~�。╞）為隱性，現(xiàn)將純種寬葉不抗病玉米（AABB）與純種窄葉抗病玉米（aabb）兩品種進(jìn)行雜交，得到F1。用F1測(cè)交，測(cè)交后代就有高產(chǎn)且抗矮花病毒的玉米植株，此植株的基因型是 ，如何選出此玉米植株？
32．．為探究食物相同的三種水生動(dòng)物的種群增長(zhǎng)規(guī)律及種間關(guān)系，某小組進(jìn)行了下列3組實(shí)驗(yàn)（各組實(shí)驗(yàn)中，每種動(dòng)物初始數(shù)量相等，飼養(yǎng)條件相同）：
組1：甲種與乙種分別于兩個(gè)容器中飼養(yǎng)，甲種數(shù)量變化如所示。
組2：甲種與乙種于同一容器中飼養(yǎng)，乙種數(shù)量變化如曲線F所示。
組3：乙種與丙種于同一容器中飼養(yǎng)，形成上、下層分離分布，一段時(shí)間后每種動(dòng)物的數(shù)量均較組1少。
（1）組1中，甲種動(dòng)物的種群數(shù)量主要由 和 決定；若容器內(nèi)飼養(yǎng)液體積為20 mL，則第40天時(shí)乙種的種群密度為 。
（2）在某些生態(tài)系統(tǒng)中，存在與本實(shí)驗(yàn)類 似的種間關(guān)系。
①在同一段河流中食物相同的兩種魚，分別分布在河流中央底部和臨近河岸底部，其種間關(guān)系與圖中曲線 代表的類似，其分布體現(xiàn)生物群落的 結(jié)構(gòu)。
②在玻璃溫室中放養(yǎng)食物相同的兩種傳粉昆蟲后，一種數(shù)量增加，另一種減少，其種間關(guān)系與圖中曲線 代表類似。
40．[生物——選修模塊3：現(xiàn)代生物科技專題](15分)
（一）（1）植物微型繁殖技術(shù)屬于植物組織培養(yǎng)的范疇。該技術(shù)可以保持品種的 ，繁殖種苗的速度 。離體的葉肉細(xì)胞在適宜的條件下培養(yǎng)，最終能夠形成完整的植株，說(shuō)明該葉肉細(xì)胞具有該植物的全部 。
(2)把試管苗轉(zhuǎn)接到新的培養(yǎng)基上時(shí)，需要在超凈工作臺(tái)上進(jìn)行，其原因是避免
的污染。
（3）微型繁殖過(guò)程中，適宜濃度的生長(zhǎng)素單獨(dú)使用可誘導(dǎo)試管苗 ，而與
配比適宜時(shí)可促進(jìn)芽的增殖。若要抑制試管苗的生長(zhǎng)，促使愈傷組織產(chǎn)生和生長(zhǎng)，需尊使用的生長(zhǎng)調(diào)節(jié)劑是 (脫落酸、2，4-D)。
（4）將某植物試管苗培養(yǎng)在含不同濃度蔗糖的培養(yǎng)基上一段時(shí)間后，單株鮮重和光合作用強(qiáng)度的變化如圖。據(jù)圖分析，隨著培養(yǎng)基中蔗糖濃度的增加，光合作用強(qiáng)度的變化趨勢(shì)是 ，單株鮮重的變化趨勢(shì)是 。據(jù)圖判斷，培養(yǎng)基中不含蔗糖時(shí)，試管苗光合作用產(chǎn)生的有機(jī)物的量 (能、不能)滿足自身最佳生長(zhǎng)的需要。
(5)據(jù)圖推測(cè)，若要在誘導(dǎo)試管苗生根的過(guò)程中提高其光合作用能力，應(yīng)
(降低，增加)培養(yǎng)基中蔗糖濃度，以便提高試管苗的自養(yǎng)能力。
（二）胚胎工程是一項(xiàng)綜合性的動(dòng)物繁育技術(shù)，可在畜牧業(yè)和制藥業(yè)等領(lǐng)域發(fā)揮重要作用。下圖是通過(guò)胚胎工程培育試管牛的過(guò)程。
（1）從良種母牛采集的卵母細(xì)胞，都需要進(jìn)行體外培養(yǎng)，其目的是 ；從良種公牛采集的精子需 后才能進(jìn)行受精作用。
（2）在體外培養(yǎng)精卵時(shí)，除了給予一定量的O2以維持細(xì)胞呼吸外，還需要提供 氣體以維持 。
（3）圖中過(guò)程A稱為 ，它在胚胎工程中的意義在于 。
（4）研制能夠產(chǎn)生人類白細(xì)胞介素的牛乳腺生物反應(yīng)器，需將目的基因?qū)肱Ｊ芫�，最常用的�?dǎo)入方法是 ；獲得轉(zhuǎn)基因母牛后，如果 即說(shuō)明目的基因已經(jīng)表達(dá)。
2012年?yáng)|風(fēng)中學(xué)高考前模擬2答案
答案BDDCBD
29． (每空2分，共10分)
（1）沒(méi)有被水解成還原糖。
（2）在第二步后，將試管下部浸入37℃溫水中保溫5min，然后再做第三、四步且50-65℃水浴。
（3）酶的活性受溫度影響（或酶需要適宜的條件）。
（4）a該實(shí)驗(yàn)并不能證明淀粉分解的產(chǎn)物就是麥芽糖，只能證明淀粉分解的產(chǎn)物是還原糖。
b實(shí)驗(yàn)步驟中沒(méi)有設(shè)置相應(yīng)的對(duì)照實(shí)驗(yàn)，無(wú)法證明該酶具有專一性。
30.【答案】：（16分，除注明外，每空2分）
（1）①光反應(yīng)（1分） NADPH 和ATP ②B、C
③否（1分） 密閉裝置內(nèi)的O2含量比實(shí)驗(yàn)前低，說(shuō)明紫蘇植株細(xì)胞呼吸作用消耗的有機(jī)物總量多于光合作用合成的有機(jī)物總量
（2）①原生質(zhì)層 增強(qiáng)
②第一步：取若干紫蘇葉枝條，平均分為兩組，標(biāo)號(hào)為A、B。A組的枝條保留葉片，B組的枝條去掉部分葉片。（2分。分組正確1分，實(shí)驗(yàn)處理正確1分）
實(shí)驗(yàn)預(yù)期：相同時(shí)間內(nèi)，A組的枝條的染液上升高度比B組的要高。（答案合理即給分）
【解析】：（1）①B曲線上升時(shí)因?yàn)樘?yáng)的升起，光照增強(qiáng)，光合作用開始，光反應(yīng)進(jìn)行水的光解，光能轉(zhuǎn)化為化學(xué)能儲(chǔ)存在NADPH（或者[H]）和ATP中。②由圖三知B、C兩點(diǎn)時(shí)間分別是6時(shí)和18時(shí)，6時(shí)耗氧最低和18時(shí)產(chǎn)氧最少，說(shuō)明此時(shí)是番茄植株光合作用釋放的O2量和呼吸作用消耗的O2相等的時(shí)間點(diǎn)。③由于紫蘇植株是在密閉容器內(nèi)種植，一晝夜后A點(diǎn)與D點(diǎn)相比的凈氧含量反而減少，即說(shuō)明在這24h內(nèi)呼吸作用大于光合作用，積累有機(jī)物會(huì)減少。（2）①蒸騰作用大于植物吸水后，細(xì)胞內(nèi)水分減少，液泡的體積減少，細(xì)胞液的濃度增大，吸水能力增強(qiáng)，原生質(zhì)層與細(xì)胞壁分開發(fā)生質(zhì)壁分離。②實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)應(yīng)遵循單一變量原則、對(duì)照原則和等量原則：其中以紫蘇的枝條葉的表面積為自變量，水分在紫蘇枝條的運(yùn)輸速率為因變量,通過(guò)橫切枝條進(jìn)行觀察。
31.【答案】：（18分，除注明外，每空1分）
Ⅰ（1）伴X染色體隱性遺傳 交叉遺傳、男性得病率高（2分）
（2）1/60000 1/200 （3）Ⅲ-1 （4）7.0 Ⅱ-1 Ⅱ（10分）
（1） 4（2分） AA 、Aa、aa （2分） （2）窄葉 寬葉
（3）Aabb將測(cè)交后代種子全部種下，在培養(yǎng)過(guò)程中用矮花葉病毒進(jìn)行篩選，在苗期選出正常寬葉植株
【解析】：Ⅰ：（1）Ⅱ-6、Ⅱ-7生出有病兒子，且Ⅱ-7無(wú)乙病家族史，得出乙為伴X隱性遺傳。特點(diǎn)是母親致病基因既傳給兒子又傳給女兒、父親致病基因傳給女兒 。
（2）Ⅲ-1為Aa的概率是1/10 000，為XBXb的概率是1/100。于是結(jié)合Ⅲ-1和Ⅲ-2的基因型概率，若H為男孩，患甲病的概率為2/3×1/10000×1/4=1/60000，患乙種遺傳病的概率是1/100×1/2=1/200。（3）由圖中可知Ⅲ-1 與家譜中的其他個(gè)體均無(wú)近親關(guān)系。（4）由題意和相關(guān)圖型可知中長(zhǎng)度為7.0單位的DN *** 段含有患病基 因 ，個(gè)體d是系譜圖中的Ⅱ-1個(gè)體。
Ⅱ：(1) 兩個(gè)品種玉米授粉方式如下：AA（♀）×aa（♂）、：AA（♀）×AA（♂）、：aa（♀）×AA（♂）、aa（♀）×aa（♂）共4種。（2）寬葉（Aa）所結(jié)的種子有AA、Aa、aa，只有寬葉才可能是Aa，所以第二年播種后，選擇寬葉植株栽種，才能保證產(chǎn)量不下
（3）P AABB × aabb
寬葉不抗病 窄葉抗病
↓
F1 AaBb × aabb
寬葉不抗病 窄葉抗病
↓測(cè)交
F2 AaBb Aabb aaBb aabb
寬葉不抗病 寬葉抗病 窄葉不抗病 窄葉抗病
測(cè)交后代種子全部種下，在培養(yǎng)過(guò)程中用矮花葉病毒篩選出抗矮花病毒的玉米品種（Aabb和aabb），在苗期從中選出寬葉植株（Aabb），便獲得高產(chǎn)且抗矮花病毒的玉米植株。
32.（1）出生率，死亡率（兩答案位置可互換）；30只/Ml （2）①D和E；水平 ②B和F
40．（一）【答案】⑴遺傳性、快、遺傳信息 ；（2）微生物；（3）下生根、細(xì)胞分裂素、2,4-D；（4）逐漸減小 先增加后下降、不能；（5）降低
（二）【答案】（1）使卵母細(xì)胞成熟（或：使卵母細(xì)胞獲得受精能力）；獲能
（2）CO2；培養(yǎng)液（基）的pH。 （3）胚胎移植；提高優(yōu)良母畜的繁殖率。
（4）顯微注射法； 牛奶中含有人類白細(xì)胞介素（或：牛乳腺細(xì)胞已合成人類白細(xì)胞介素）
2012高考理綜生物沖刺卷3
1．下列與實(shí)驗(yàn)有關(guān)的敘述，錯(cuò)誤的是 ( )
A．研究細(xì)胞結(jié)構(gòu)、DNA雙螺旋結(jié)構(gòu)、減數(shù)分裂中染色體變化都可以用模型構(gòu)建的方法
B．分離細(xì)胞內(nèi)各種細(xì)胞器常用差速離心法
C．用紙層析法分離綠葉中的色素，常用的層析液是無(wú)水乙醇
D．觀察細(xì)胞中線粒體的形態(tài)和分布時(shí)必須使用活細(xì)胞
2.如圖表示綠色植物體內(nèi)某些代謝過(guò)程中物質(zhì)的變化，A、B、C分別表示不同的代謝過(guò)程。以下表述正確的是 ( )
A.水參與C中第二階段的反應(yīng)
B.B在葉綠體類囊體薄膜上進(jìn)行
C.A中產(chǎn)生的O2，參與C的第二階段
D.X代表的物質(zhì)從葉綠體的基質(zhì)移向葉綠體的類囊體薄膜
3.下列圖中，①表示有酶催化的反應(yīng)曲線，②表示沒(méi)有酶催化的反應(yīng)曲線，E表示酶降低的活化能。正確的圖解是 ( )
4.(2010•南京調(diào)研)下圖是分泌細(xì)胞分泌的某種物質(zhì)與靶細(xì)胞結(jié)合的示意圖，相關(guān)說(shuō)法不正確的是 ( )
A.分泌細(xì)胞的分泌物只有通過(guò)體液的運(yùn)輸才能到達(dá)靶細(xì)胞
B.分泌細(xì)胞的分泌物可能與靶細(xì)胞膜上的糖蛋白結(jié)合
C.如果分泌細(xì)胞是下丘腦細(xì)胞，則分泌物的靶細(xì)胞可能是甲狀腺細(xì)胞
D.如果分泌細(xì)胞是甲狀腺細(xì)胞，垂體細(xì)胞也可以成為靶細(xì)胞
5.某科技活動(dòng)小組將二倍體番茄植株的花粉按下圖所示的程序進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。
請(qǐng)根據(jù)圖中所示實(shí)驗(yàn)，分析下列哪一項(xiàng)敘述是錯(cuò)誤的 ( )
A.在花粉形成過(guò)程中發(fā)生了等位基因分離，非同源染色體上的非等位基因自由組合
B.花粉通過(guò)組織培養(yǎng)形成的植株A為單倍體，其特點(diǎn)之一是具有不孕性
C.秋水仙素的作用是在細(xì)胞分裂時(shí)抑制紡錘體的形成，使細(xì)胞內(nèi)的染色體數(shù)目加倍
D.在花粉形成過(guò)程中一定會(huì)發(fā)生基因突變，從而導(dǎo)致生物性狀的改變
6.如圖所示，A、B、C、D、E、F各代表一種生物種群，下列對(duì)該圖分析合理的是 （ ）
A.該圖表示一個(gè)生物群落?
B.圖中C種群獲得的能量占A種群能量的10%～20%?
C.若D種群為增長(zhǎng)型年齡組成，則E種群密度將逐漸增大
D.E和F存在著地理隔離和生殖隔離
29、(8分)氣候變化與生態(tài)系統(tǒng)的碳循環(huán)密切相關(guān)。下表為A、B兩個(gè)不同時(shí)期陸地生態(tài)系統(tǒng)與大氣環(huán)境的碳交換情況。
時(shí)期 碳吸收量(kgC•a－1) 碳釋放量(kgC•a－1)
A 1.20×1014 1.20×1014
B 1.20×1014 1.26×1014
(1)生態(tài)系統(tǒng)碳的吸收主要是通過(guò)________作用實(shí)現(xiàn)的，碳的釋放主要是通過(guò)________作用實(shí)現(xiàn)的。
(2)表中________時(shí)期的生態(tài)系統(tǒng)處于穩(wěn)定狀態(tài)，原因是______________________。
(3)由于過(guò)度的人工碳排放，破壞了生態(tài)系統(tǒng)的________，導(dǎo)致大氣中________增加并引起全球氣候變化。
(4)人們正在積極開發(fā)新能源以減少碳排放。如“葉綠素太陽(yáng)能電池”是模仿類囊體吸收光能的特性而制造的，類囊體吸收光能的過(guò)程發(fā)生在光合作用的________階段；又如經(jīng)改造的藍(lán)藻能在細(xì)胞內(nèi)將光合作用產(chǎn)生的________直接發(fā)酵轉(zhuǎn)化為燃料乙醇。
30、 (1)將3根離體神經(jīng)纖維(槍烏賊的巨軸突)分別放置于盛有海水(A)、等滲KCl溶液(B)、等滲葡萄糖溶液(C)3個(gè)培養(yǎng)皿中。若都給予適宜的刺激，______(填A(yù)、B、C編號(hào))培養(yǎng)皿中的神經(jīng)纖維可以產(chǎn)生神經(jīng)沖動(dòng)，原因是______________________。
(2)圖為神經(jīng)—肌肉連接示意圖。C1、C2表示免疫細(xì)胞，黑點(diǎn)(●)表示神經(jīng)元胞體，①～⑦表示神經(jīng)纖維。按圖示，肌肉受到刺激不由自主地收縮，神經(jīng)沖動(dòng)在神經(jīng)纖維上出現(xiàn)的順序依次為________(填①～⑦編號(hào))。大腦感覺(jué)到肌肉受到刺激，其信號(hào)(神經(jīng)沖動(dòng))在神經(jīng)纖維上出現(xiàn)的順序依次為______(填①～⑦編號(hào))。
(3)重癥肌無(wú)力是自身免疫病，多數(shù)患者的免疫系統(tǒng)誤將自身肌肉細(xì)胞膜(突觸后膜)上的神經(jīng)遞質(zhì)受體當(dāng)作________，產(chǎn)生的自身抗體攻擊了此類神經(jīng)遞質(zhì)受體，從而神經(jīng)沖動(dòng)傳遞受阻，肌肉收縮無(wú)力。圖中免疫細(xì)胞C2的名稱為________。
31. (18分)人類遺傳病發(fā)病率逐年增高，相關(guān)遺傳學(xué)研究備受關(guān)注。根據(jù)以下信息回答問(wèn)題：
（1）上圖為兩種遺傳病系譜圖，甲病基因用A、a表示，乙病基因用B、b表示，Ⅱ-4無(wú)致病基因。甲病的遺傳方式為____________，乙病的遺傳方式為____________。Ⅲ-1的基因型為____________。如果Ⅲ-2與Ⅲ-3婚配，生出正常孩子的概率為____________。
（2）人類的F基因前段存在著CGG重復(fù)序列�？茖W(xué)家對(duì)CGG重復(fù)次數(shù)、F基因表達(dá)和其遺傳病癥狀表現(xiàn)三者之間的關(guān)系進(jìn)行調(diào)查研究，統(tǒng)計(jì)結(jié)果如下：
CGG重復(fù)次數(shù)（n）n＜50n≈150n≈260n≈500
F基因的mRNA（分子數(shù)/細(xì)胞）50505050
F基因編碼的蛋白質(zhì)（分子數(shù)/細(xì)胞）1 0004001200
癥狀表現(xiàn)無(wú)癥狀輕度中度重度
此項(xiàng)研究的結(jié)論：___________________________________。
推測(cè)：CGG重復(fù)次數(shù)可能影響mRNA與_________的結(jié)合。
（3）小鼠常被用作研究人類遺傳病的模式動(dòng)物。請(qǐng)?zhí)畛溆^察小鼠細(xì)胞減數(shù)分裂的實(shí)驗(yàn)步驟。供選材料及試劑：小鼠的腎臟、睪丸、肝臟、蘇丹Ⅲ染液、醋酸洋紅染液、詹納斯綠B（健康綠）染液，解離固定液。
取材：用（小鼠）睪丸作實(shí)驗(yàn)材料。
制片：①取少量組織低滲處理后，放在解離固定液溶液中，一定時(shí)間后輕輕漂洗。
②將漂洗后的組織放在載玻片上，滴加適量_________。
③一定時(shí)間后加蓋玻片，__________________。
觀察：①用顯微鏡觀察時(shí)，發(fā)現(xiàn)幾種不同特征的分裂中期細(xì)胞。若它們正常分裂，產(chǎn)生的子細(xì)胞是__________________。
②右圖是觀察到的同源染色體（A1和A2）的配對(duì)情況。若A1正常，A2發(fā)生的改變可能是____________。
32. (15分)Ⅰ.(8分)現(xiàn)有等量的A、B兩個(gè)品種的小麥種子,將它們分別置于兩個(gè)容積相同、密閉的棕色廣口瓶?jī)?nèi),各加入適量(等量)的水。在25 ℃條件下,瓶?jī)?nèi)O2含量變化如圖所示。請(qǐng)回答:
(1)在t1～t2期間,瓶?jī)?nèi)O2含量的降低主要是由種子的_____________引起的,A種子比B種子的呼吸速率___________,A、B種子釋放CO2量的變化趨勢(shì)是___________。
(2)在0～t1期間,廣口瓶?jī)?nèi)的CO2有少量增加,主要原因可能是______________________。
Ⅱ.(7分)某生物興趣小組調(diào)查發(fā)現(xiàn),在黃瓜幼苗期噴灑一次乙烯利溶液(100～200 mg•L-1),可促進(jìn)多開雌花,提高黃瓜產(chǎn)量。但乙烯利濃度低于或高于這個(gè)范圍時(shí),其作用效果尚不清楚。請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn),探究乙烯利濃度對(duì)黃瓜開雌花數(shù)量的影響。
材料用具:2～3片真葉的盆栽黃瓜幼苗若干、乙烯利溶液(300 mg•L-1)、蒸餾水、噴壺……
方法步驟:
(1)將黃瓜幼苗平均分成A、B、C、D四組。
(2)__________________________________。www.
(3)__________________________________。
(4)連續(xù)觀察6周,記錄并統(tǒng)計(jì)_____________。
實(shí)驗(yàn)結(jié)果預(yù)測(cè):(請(qǐng)?jiān)趫D中將預(yù)測(cè)的結(jié)果以折線的形式表示)
40．下圖是某中學(xué)研究性學(xué)習(xí)小組的同學(xué)在學(xué)習(xí)了生態(tài)系統(tǒng)的知識(shí)后，設(shè)計(jì)的農(nóng)業(yè)生態(tài)系統(tǒng)圖解。請(qǐng)結(jié)合課本知識(shí)回答有關(guān)問(wèn)題
（1）農(nóng)業(yè)生態(tài)系統(tǒng)的主要功能____________________和____________________。
該生態(tài)系統(tǒng)的最大優(yōu)點(diǎn)是 。
（2）農(nóng)業(yè)生態(tài)系統(tǒng)是一種人工生態(tài)系統(tǒng)，下列有關(guān)人工生態(tài)系統(tǒng)的說(shuō)法，正確的是（ ）
A．使廢物資源化 B．減少了化肥等工業(yè)產(chǎn)品的投入，有利于保護(hù)環(huán)境
C．抵抗力穩(wěn)定性低于自然生態(tài)系統(tǒng) D．人占主導(dǎo)地位，是其它生物生存的基礎(chǔ)
（3）農(nóng)業(yè)生態(tài)系統(tǒng)中起決定作用的是__________，各種生物所利用的能量最終來(lái)源于_____ 。
（4）蘑菇和蚯蚓在該生態(tài)系統(tǒng)中屬于_______________。
（5）可以向沼氣池添加的產(chǎn)氣原料是 ；該池要接種的菌種是 ________ ；接種后要向產(chǎn)出沼氣，必須采取的措施是 ，
（6）該系統(tǒng)設(shè)計(jì)是要遵循的生態(tài)學(xué)原理是 。
2012年?yáng)|風(fēng)中學(xué)高考前模擬3答案
1．解析：用無(wú)水乙醇或丙酮提取色素，用層析液來(lái)分離色素。[來(lái)源:學(xué)科網(wǎng)]答案：C
2.解析：根據(jù)代謝過(guò)程中物質(zhì)的變化圖分析，A、B、C分別表示光反 應(yīng)(場(chǎng)所：類囊體薄膜)、暗反應(yīng)(場(chǎng)所：葉綠體基質(zhì))和呼吸作用(場(chǎng)所：細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)和線粒體)。光反應(yīng)(A)產(chǎn)生的O2參與呼吸作用(C)的第三階段。X是光反應(yīng)產(chǎn)生的ATP，在葉綠體中，ATP的移動(dòng)方向是從葉綠體的類囊體移向葉綠體的基質(zhì)。答案：A
3.解析：酶催化作用的本質(zhì)是降低反應(yīng)的活化能，活化能是分子從常態(tài)轉(zhuǎn)變?yōu)槿菀装l(fā)生化學(xué)反應(yīng)的活躍狀態(tài)所需要的能量。酶雖然能降低反應(yīng)的活化能，但卻不會(huì)改變反應(yīng)的平衡點(diǎn)。答案：C
4.解析：該圖解屬于體液調(diào)節(jié)過(guò)程，信號(hào)分子要通過(guò)體液運(yùn)輸才能到達(dá)靶細(xì)胞；下丘腦分泌的促甲狀腺激 素釋放激素直接作用于垂體，并不直接作用于甲狀腺細(xì)胞；甲狀腺分泌的甲狀腺激素過(guò)多時(shí)，可以抑制垂體和下丘腦的分泌活動(dòng)。答案：C
5.解析：基因突變的自然突變率低，具不確定性，且即使基因發(fā)生突變，生物性狀也有可能不改變。答案：D
6.答案 C?
29．答案：(1)光合 呼吸 (2)A 碳吸收量等于碳釋放量
(3)碳平衡 CO2濃度 (4)光反應(yīng) 有機(jī)物
30．答案：(1)A 神經(jīng)沖動(dòng)的產(chǎn)生需要Na＋(或海水類似于細(xì)胞外液)
(2)④⑤⑥�、邰冖�
(3)抗原 漿細(xì)胞(效應(yīng)B細(xì)胞)
31（1）常染色體顯性遺傳 伴X隱性遺傳aaXBXb 7/32
(2)CGG重復(fù)次數(shù)不影響F基因的轉(zhuǎn)錄，但影響翻譯（蛋白質(zhì)合成），并與該遺傳病是否發(fā)病及癥狀表現(xiàn)（發(fā)病程度）有關(guān) 核糖體
（3）醋酸洋紅染液壓片（只要有壓片的操作均得分） 次級(jí)精母細(xì)胞，精細(xì)胞，精原細(xì)胞 缺失
32Ⅰ.(1)有氧呼吸 快 先遞增后遞減
(2)種子的無(wú)氧呼吸產(chǎn)生了CO2
Ⅱ.(2)用蒸餾水稀釋乙烯利溶液,配制成4種濃度(要求在0～100 mg•L-1、100～200 mg•L-1、200～300 mg•L-1三個(gè)區(qū)間各至少取一種濃度)
(3)取等量上述各濃度乙烯利溶液,用噴壺分別噴灑各組黃瓜幼苗一次
(4)各組雌花數(shù)(或各組每株平均雌花數(shù))
實(shí)驗(yàn)結(jié)果預(yù)測(cè):如配制的濃度為0、50、150、250 mg•L-1,折線圖為
或
或
(要求在橫坐標(biāo)上注明上述(2)配制的濃度。)
40．（1）能量流動(dòng)；物質(zhì)循環(huán)；實(shí)現(xiàn)能量的多級(jí)利用和物質(zhì)循環(huán)利用，提高能量利用率。
（2）ABC （3）農(nóng)作物；光能 （4）分解者
（5）豬雞的糞便、農(nóng)戶的廢棄物、糧食、蔬菜、秸稈等；產(chǎn)甲烷桿菌；隔絕空氣；產(chǎn)甲烷桿菌為嚴(yán)格厭氧型生物，有氧存在對(duì)其有害。（6）能量的多級(jí)利用和物質(zhì)循環(huán)再生
2012高考理綜生物沖刺卷4
1．下圖表示葡萄糖跨膜運(yùn)輸?shù)倪^(guò)程，據(jù)圖分析正確的是
A．該膜中的載體也能運(yùn)輸氨基酸
B．該方式發(fā)生在被轉(zhuǎn)運(yùn)物質(zhì)從低濃度到高濃度時(shí)
C．該膜可能是紅細(xì)胞膜
D．與該過(guò)程有關(guān)的細(xì)胞器是線粒體和核糖體
2．在小鼠的一個(gè)自然種群中，體色有黃色（Y）和灰色（y），尾巴有短尾（D）和長(zhǎng)尾（d），兩對(duì)相對(duì)性狀的遺傳符合基因的自由組合定律。任取一對(duì)黃色短尾個(gè)體經(jīng)多次交配，F(xiàn)1的表現(xiàn)型為：黃色短尾：黃色長(zhǎng)尾：灰色短尾：灰色長(zhǎng)尾＝4：2：2：l。實(shí)驗(yàn)中發(fā)現(xiàn)有些基因型有致死現(xiàn)象（胚胎致死）。以下說(shuō)法錯(cuò)誤的
A．黃色短尾親本能產(chǎn)生4種正常配子
B．F1中致死個(gè)體的基因型共有4種
C．表現(xiàn)型為黃色短尾的小鼠的基因型只有1種
D．若讓F1中的灰色短尾雌雄鼠自由交配，則F2代中灰色短尾鼠占2／3
3．細(xì)胞是生命的基本單位，細(xì)胞的特殊性決定了個(gè)體的特殊性，因此，對(duì)細(xì)胞的深入研究是揭開生命奧秘、改造生命和征服疾病的關(guān)鍵。下列關(guān)于細(xì)胞結(jié)構(gòu)和功能的敘述中，正確的是
①藍(lán)藻、霉菌、水綿的細(xì)胞不是都含有核糖體、DNA和RNA
②人和動(dòng)物細(xì)胞在無(wú)氧條件下也能分解有機(jī)物，釋放能量并產(chǎn)生二氧化碳
③能進(jìn)行光合作用的細(xì)胞不一定有葉綠體；無(wú)線粒體的細(xì)胞不能進(jìn)行有氧呼吸
④抑制細(xì)胞膜上載體活性或影響線粒體功能的毒素，會(huì)阻礙根細(xì)胞吸收礦質(zhì)離子
⑤性激素的合成與內(nèi)質(zhì)網(wǎng)有關(guān)
⑥細(xì)菌和植物細(xì)胞都有細(xì)胞壁，但其主要成分不同
⑦在一個(gè)細(xì)胞周期中，T和U兩種堿基被大量利用時(shí)，細(xì)胞一定處于分裂間期
A．①②③④ B．④⑤⑥⑦ C．①③⑤⑦ D．①②④⑥
4．下圖表示某植物不同器官對(duì)生長(zhǎng)素濃度的生理效應(yīng)，相關(guān)敘述中不正確的是
A．將一盆栽植物水平放置，植物根和莖的近地側(cè)生長(zhǎng)素濃度都高于遠(yuǎn)地側(cè)生長(zhǎng)素濃度
B．給植物單側(cè)光照，莖的向光側(cè)與背光側(cè)生長(zhǎng)素濃度可分別與圖中的c、g點(diǎn)濃度對(duì)應(yīng)
C．植物表現(xiàn)頂端優(yōu)勢(shì)時(shí)，頂芽和鄰近側(cè)芽處的生長(zhǎng)素濃度可分別與圖中b、f點(diǎn)濃度對(duì)應(yīng)
D．濃度為10－ 7 mol/L 的生長(zhǎng)素溶液抑制根和芽的生長(zhǎng)，促進(jìn)莖的生長(zhǎng)
5．下圖為人體細(xì)胞核內(nèi)轉(zhuǎn)錄過(guò)程，相關(guān)說(shuō)法正確的是
A．啟動(dòng)該過(guò)程必需的有機(jī)物①和胰島素、生長(zhǎng)激素一樣與雙縮脲試劑反應(yīng)均呈紫色
B．⑤和ATP中所含有的五碳糖都是核糖
C．在合成人體該過(guò)程消耗的ATP時(shí)所需能量可由淀粉、蛋白質(zhì)、脂肪氧化分解提供
D．核內(nèi)形成的④需通過(guò)兩層生物膜才能與細(xì)胞質(zhì)中的核糖體結(jié)合
6．甲、乙、丙、丁四個(gè)燒杯，分別加入100mL體積分?jǐn)?shù)為3%的過(guò)氧化氫溶液，分別將它們的pH調(diào)節(jié)到3、5、7、9，取等量新鮮蘿卜的提取液分別加到四個(gè)燒杯中，都有氣體產(chǎn)生；將加入四個(gè)燒杯中提取液的量減半，重復(fù)上述實(shí)驗(yàn)，在30℃和相同的時(shí)間內(nèi)，分別測(cè)量?jī)纱螌?shí)驗(yàn)中過(guò)氧化氫的含量變化，結(jié)果如下圖。下列判斷正確的是（ ）
A．曲線B是第一次實(shí)驗(yàn)的結(jié)果
B．兩次實(shí)驗(yàn)的差異是由pH值不同造成的
C．曲線A和B反映出提取液的量不同，過(guò)氧化氫酶的最 適pH不同
D．用點(diǎn)燃的衛(wèi)生香檢驗(yàn)氣體產(chǎn)生情況時(shí)，pH為7的一組中更容易熄滅
29．某生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)可用下圖模式來(lái)表示。ABCDE代表了生態(tài)系統(tǒng)的各種成分，①②③④代表生理過(guò)程，請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題．（“［�。�”內(nèi)填序號(hào)）
（1）圖中 �。ㄌ钭帜福⿲儆谏锶郝涞姆懂�，在它們之間，碳元素是以 的形式進(jìn)行傳遞的。
（2）流入生態(tài)系統(tǒng)的總能量主要是通過(guò)［ ］ 這一生理過(guò)程實(shí)現(xiàn)的，從食物鏈中獲得能量最少的營(yíng)養(yǎng)級(jí)是 ，其獲得的總能量最多是流入生態(tài)系統(tǒng)總能量的 。
（3）若上述生態(tài)系統(tǒng)出現(xiàn)在地衣形成后的土石堆上，則其群落演替類型屬于 。
30．圖甲表示在光照充足、CO2濃度適宜的條件下，溫度對(duì)某植物真正光合作用速率和呼吸作用速率的影響。其中實(shí)線表示真正光合作用速率，虛線表示呼吸作用速率。圖乙為該植物在適宜條件下，光合作用速率隨光照強(qiáng)度變化的示意圖。請(qǐng)據(jù)圖回答：
（1）由圖甲可知，與 作用有關(guān)的酶對(duì)高溫更為敏感。
溫度會(huì)影響光合作用的 階段。
（2）乙圖中用 表示植物的光合作用速率.
（3）當(dāng)環(huán)境溫度為40℃時(shí)，該植物的有機(jī)物凈積累量為 mg/h。理論上預(yù)計(jì)，在溫度為 條件下，植物生長(zhǎng)狀況達(dá)到最佳，已知乙圖是在此溫度條件下繪制而成的曲線，理論上分析，如果溫度改變?yōu)?5℃，圖中b點(diǎn)將向 移。
（4）乙圖曲線中，當(dāng)光照強(qiáng)度為0時(shí)，葉肉細(xì)胞中產(chǎn)生ATP的細(xì)胞器有
31．右圖表示神經(jīng)系統(tǒng)、免疫系統(tǒng)和內(nèi)分泌系統(tǒng)等三大系統(tǒng)相互調(diào)節(jié)的部分示意圖。據(jù)圖回答下列問(wèn)題。
（1）由圖可知：神經(jīng)末梢可通過(guò) 直接調(diào)節(jié)免疫器官或免疫細(xì)胞的活動(dòng)。
（2）T細(xì)胞活性下降，引起機(jī)體生成抗體的能力降低的主要原因是 。
（3）維持機(jī)體穩(wěn)態(tài)離不開細(xì)胞間的信息交流，動(dòng)物細(xì)胞間進(jìn)行信息交流的途徑主要有兩種。途徑一：通過(guò)信息分子，如 �。ㄗ钌賰身�(xiàng)）等，在體液中運(yùn)輸并作用于靶細(xì)胞來(lái)實(shí)現(xiàn)信息交流，途徑二：吞噬細(xì)胞與T細(xì)胞之間是通過(guò) 實(shí)現(xiàn)信息交流。
（4）手術(shù)中，為了不產(chǎn)生痛覺(jué)，常施用藥物麻醉，以阻斷信息的傳遞。請(qǐng)問(wèn)小手術(shù)的局部麻醉，藥物作用于反射弧的部位（環(huán)節(jié)）是 。
（5）有科研人員利用免疫調(diào)節(jié)原理將毒性弱的霍亂菌苗注入正常小鼠體內(nèi)，作為 起作用，使其體內(nèi)產(chǎn)生了相應(yīng)的免疫活性物質(zhì)，該過(guò)程會(huì)出現(xiàn)上圖 �。ㄌ預(yù)或B）所示的現(xiàn)象。
（6）向（5）中小鼠第二次注射毒性極強(qiáng)的霍亂弧菌制劑后小鼠沒(méi)有發(fā)病，則在此免疫過(guò)程中起主要作用的特異性細(xì)胞是 ，其主要生理反應(yīng)是 。
32．下圖1曲線表示各類遺傳病在人體不同發(fā)育階段的發(fā)病風(fēng)險(xiǎn)，圖2 是某家族患甲�。@性基因?yàn)锳，隱性基因?yàn)閍）和乙病（顯性基因?yàn)锽，隱性基因?yàn)閎）兩種遺傳病的系譜圖，圖3表示圖2家族中一些個(gè)體體內(nèi)細(xì)胞分裂時(shí)兩對(duì)同源染色體（其中一對(duì)為性染色體）形態(tài)及甲病致病基因在染色體上的位置。試分析回答：
（1）從圖1可知多基因遺傳病的顯著特點(diǎn)是 。
（2）染色體異常遺傳病呈現(xiàn)圖1中的發(fā)病趨勢(shì)的原因是 。
（3）某研究性學(xué)習(xí)小組在嘗試調(diào)查人群中遺傳病的發(fā)病率時(shí)，應(yīng)選取圖1中的 病進(jìn)行調(diào)查，調(diào)查樣本的選擇還需注意 。
（4）圖3中B所示細(xì)胞中含染色體組數(shù)為 ，圖3所示細(xì)胞的 圖可能在圖2的Ⅰ1體內(nèi)存在。
（5）圖2中Ⅱ1的基因型為 ，個(gè)體U只患一種病的概率是 ，若已知個(gè)體U為患乙病女孩，則Ⅱ2和Ⅱ3再生一個(gè)正常男孩的概率為 。
40．【生物－選修3現(xiàn)代生物科技專題】
控制哺乳動(dòng)物的性別對(duì)于畜牧生產(chǎn)有著十分重要的意義。目前，分離精子技術(shù)是有效的性別控制方法。例如：牛的X精子的DNA含量比Y精子的高出4%左右，利用這一差異人們借助特殊儀器將它們分離開來(lái)，再通過(guò)胚胎工程技術(shù)就可培育出所需性別的試管牛（如下圖所示）。
根據(jù)以上信息回答下列相關(guān)問(wèn)題：
（1）試管動(dòng)物技術(shù)通常是指通過(guò)人工操作使卵子和精子在體外條件下 ，并通過(guò)培養(yǎng)發(fā)育為 后，再經(jīng) 產(chǎn)生后代的技術(shù)。
（2）圖中過(guò)程①通常采用 技術(shù)。在這個(gè)過(guò)程中 的精子與卵子相遇時(shí)，首先發(fā)生 反應(yīng)釋放出有關(guān)的酶直接溶解卵丘細(xì)胞之間的物質(zhì)。防止多精入卵的生理反應(yīng)有 。
（3）胚胎移植時(shí)，受體應(yīng)處于適合的生理狀況，此時(shí)可利用激素對(duì)受體進(jìn)行 處理；此外，受體對(duì)移入子宮的外來(lái)胚胎基本上不發(fā)生 反應(yīng)，這為胚胎在受體內(nèi)的存活提供了可能。
（4）為了確保得到所需性別的試管牛，往往需要對(duì)移植前的胚胎進(jìn)行性別鑒定，請(qǐng)舉出兩種對(duì)早期胚胎進(jìn)行性別鑒定的方法（只需寫出名稱或簡(jiǎn)要原理）： 。
（5）人們利用試管動(dòng)物技術(shù)成功培育了轉(zhuǎn)基因動(dòng)物，，在基因工程操作的基本程序中，基因工程的核心是 ，科學(xué)家利用基因工程技術(shù)，使轉(zhuǎn)基因動(dòng)物本身變成“批量生產(chǎn)藥物的工廠”。如建立的生產(chǎn)生長(zhǎng)激素的乳房生物反應(yīng)器，即：科學(xué)家將 重組在一起，通過(guò) 等方法，導(dǎo)入哺乳動(dòng)物的受精卵中，然后，將受精卵送入母體內(nèi)，使其生長(zhǎng)發(fā)育成轉(zhuǎn)基因動(dòng)物。轉(zhuǎn)基因動(dòng)物進(jìn)入泌乳期后，可以通過(guò)分泌乳汁來(lái)生產(chǎn)所需要的藥物。
2012年?yáng)|風(fēng)中學(xué)高考前模擬4答案
CBBDAA
29．（1）A、B、C、D（2分，少寫得1分） 有機(jī)物
（2）① 光合作用 C 1/25
（3）次生演替
30
（1）光合 光反應(yīng)和暗反應(yīng) （2）單位時(shí)間氧氣的釋放量（或氧氣的釋放速率）（3）0 ，30℃，右，（4）線粒體
31．（1）（突觸前膜）釋放神經(jīng)遞質(zhì)（作用于免疫細(xì)胞）（2分）
（2）淋巴因子分泌量減少，影響了B細(xì)胞增殖分化成漿細(xì)胞（2分）
（3）激素、神經(jīng)遞質(zhì)、淋巴因子、CO2、H＋（至少兩項(xiàng)，1分） 細(xì)胞間的接觸（1分）
（4）感受器或傳入神經(jīng)（1分）
（5）抗原 B（每空1分）
（6）記憶（B） 細(xì)胞和漿細(xì)胞；（2分，兩項(xiàng)答全給分，少答不得分）
記憶細(xì)胞增殖分化產(chǎn)生漿細(xì)胞或體內(nèi)快速產(chǎn)生大量抗體（2分）
32．
（1）成年人發(fā)病風(fēng)險(xiǎn)顯著增加（或隨著成年人年齡增加發(fā)病人數(shù)急劇上升）
（2）大多數(shù)染色體異常遺傳病是致死的，患病胎兒在出生前就死亡了
（3）單基因遺傳 隨機(jī)取樣，調(diào)查的群體足夠大
（4）4 A、C（2分）
（5）bbXAY 1/2 3/16
40．
（1）成熟和受精 早期胚胎 胚胎移植
（2）體外受精 獲能 頂體 透明帶反應(yīng)和卵黃膜的封閉作用（2分）
（3）同期發(fā)情 免疫排斥
（4）DNA分子雜交技術(shù)（利用基因探針鑒定），分析胚胎細(xì)胞的染色體組型（2分）
（5）基因表達(dá)載體的構(gòu)建 生長(zhǎng)激素基因與乳腺蛋白基因的啟動(dòng)子等調(diào)控組件 顯微注射
2012高考理綜生物沖刺卷5
1．下列關(guān)于細(xì)胞結(jié)構(gòu)與功能敘述中，正確的是
A．水分在衰老、癌變細(xì)胞中含量較少，而在分裂、成熟的細(xì)胞中含量較多
B．ATP和[H]在葉綠體中隨水的分解而產(chǎn)生，在線粒體中隨水的生成而產(chǎn)生
C．吞噬細(xì)胞攝取流感病毒與抗體結(jié)合形成的沉淀并將其水解，可產(chǎn)生4種核糖核苷酸
D．設(shè)法讓洋蔥根尖吸收含3H標(biāo)記的尿嘧啶核糖核苷酸，只能在分生區(qū)細(xì)胞中檢測(cè)到放射性
2、分析下列甲、乙、丙三圖，說(shuō)法正確的是（ ）
A．若甲圖表示溫度對(duì)綠色植物代謝的影響，溫度為25℃時(shí)，植物每小時(shí)積累的有機(jī)物為3.75mg
B．甲圖表示溫度對(duì)綠色植物代謝的影響，溫度為20℃時(shí)，光照10小時(shí)，一天內(nèi)積累的葡萄糖約為7.84mg
C．若乙圖表示種子萌發(fā)過(guò)程中，有關(guān)植物激素的變化情況，據(jù)圖可知脫落酸與細(xì)胞分裂素共同抑制種子萌發(fā)。
D．若丙圖表示蝗蟲種群增長(zhǎng)曲線，因b點(diǎn)增長(zhǎng)率最大，故蝗蟲數(shù)量應(yīng)控制在b點(diǎn)以下。
3．下列有關(guān)說(shuō)法或?qū)嶒?yàn)操作敘述正確的是 （ ）
A．探索溫度對(duì)淀粉酶活性影響的實(shí)驗(yàn)，可以用斐林試劑代替碘液來(lái)對(duì)結(jié)果進(jìn)行檢測(cè)
B．用植物花藥觀察減數(shù)分裂，裝片制作的步驟是解離、染色、漂洗、制片
C．轉(zhuǎn)運(yùn)RNA、抗體、酶、載體蛋白等發(fā)揮相應(yīng)作用后，不能繼續(xù)發(fā)揮作用的是抗體
D．用人胰高血糖素基因制成的DNA探針，檢測(cè)人胰島B細(xì)胞中的mRNA，可形成雜交分子
4.下圖細(xì)胞Ⅰ、Ⅱ和物質(zhì)E、F的關(guān)系可能 （ ）
細(xì)胞Ⅰ細(xì)胞Ⅱ物質(zhì)E物質(zhì)F
A下丘腦細(xì)胞垂體細(xì)胞促甲狀腺激素受體
B效應(yīng)T細(xì)胞病原體抗體抗原
C甲狀腺細(xì)胞垂體細(xì)胞甲狀腺激素受體
D傳出神經(jīng)元傳入神經(jīng)元[ 神經(jīng)遞質(zhì)受體
5在“噬菌體侵染細(xì)菌”的實(shí)驗(yàn)中，如果放射性同位素主要分布在離心管的沉淀物中，則獲得侵染噬菌體的方法是 （ ）
A．用含35S的培養(yǎng)基直接培養(yǎng)噬菌體
B．用含32P培養(yǎng)基直接培養(yǎng)噬菌體
C．用含35S的培養(yǎng)基培養(yǎng)細(xì)菌，再用此細(xì)菌培養(yǎng)噬菌體
D．用含32P的培養(yǎng)基培養(yǎng)細(xì)菌，再用此細(xì)菌培養(yǎng)噬菌體
6．甲圖為典型的細(xì)胞核及其周圍部分結(jié)構(gòu)示意圖；乙圖為有絲分裂過(guò)程中一個(gè)細(xì)胞核內(nèi)DNA含量的變化曲線，則相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是（ �。�
A．假設(shè)甲圖代表的細(xì)胞處在細(xì)胞周期中，則甲圖代表的細(xì)胞相當(dāng)于乙圖的ab區(qū)間或fg區(qū)間
B．在細(xì)胞分裂周期中，染色體組的數(shù)目是有發(fā)生變化的
C．在af區(qū)間可以發(fā)生的可遺傳變異有三種
D．甲圖所示結(jié)構(gòu)不可能代表細(xì)菌，但細(xì)菌分裂過(guò)程中也會(huì)出現(xiàn)DNA復(fù)制
29．（8分）人體在特殊情況下，會(huì)產(chǎn)生針對(duì)自身細(xì)胞表面某些受體的抗體。如重癥肌無(wú)力是由于機(jī)體產(chǎn)生能與乙酰膽堿受體特異性結(jié)合的抗體，但該抗體不能發(fā)揮乙酰膽堿的作用（如甲圖所示）。“Graves氏病”是由于機(jī)體產(chǎn)生針對(duì)促甲狀腺激素受體的抗體，而該種抗體能發(fā)揮與促甲狀腺激素相同的生理作用，但甲狀腺激素不會(huì)影響該抗體的分泌（如乙圖所示）。請(qǐng)分析回答：
（1）在正常人體內(nèi)，興奮到達(dá)神經(jīng)—肌肉突觸時(shí)，儲(chǔ)存在突觸小泡中的乙酰膽堿就被釋放到突觸間隙中，與受體結(jié)合后使突觸后膜興奮，肌肉收縮。重癥肌無(wú)力患者的乙酰膽堿受體與抗體結(jié)合后，導(dǎo)致 和 ，使乙酰膽堿受體數(shù)量 和功能部分喪失，表現(xiàn)為重癥肌無(wú)力。
（2）根據(jù)乙圖分析：與正常人相比，Graves氏病患者Y激素的分泌量 ，X激素的分泌量 。由此判斷，Graves氏病患者的體溫往往比正常人 。
（3）在“重癥肌無(wú)力”與“Graves氏病”患者體內(nèi)，促甲狀腺激素受體和乙酰膽堿受體都是 ，從而引起特異性免疫反應(yīng)。由上述分析可知，參與人體的穩(wěn)態(tài)調(diào)節(jié)的有 等。
30（共11分）．狗體細(xì)胞內(nèi)含有39對(duì)染色體，狗的毛色深淺與黑色素合成有關(guān)。B基因控制真黑色素合成，b基因控制淺黑色素合成，基因型BB、Bb的狗分別表現(xiàn)為黑色和棕色，基因型bb的狗表現(xiàn)為黃色。同時(shí)，狗的體色還受E、e基因的影響。當(dāng)E存在時(shí)，真黑色素能夠正常合成，e基因?qū)е抡婧谏夭荒芎铣�。這兩對(duì)基因分別位于第12號(hào)和第19號(hào)染色體上。請(qǐng)回答下列問(wèn)題。
⑴這兩對(duì)基因的遺傳遵循孟德爾的 定律。
⑵若有一只黑色狗與一只棕色狗雜交，子代中黑、棕、黃一種顏色的狗都有，則這兩親本的基因型為 、 （2分）。子代中黃色狗的基因型為 （2分）。
⑶若⑵中的兩只狗再次雜交，生出一只黑色狗的概率是 ，
這只狗是純合子的概率為 。
⑷狗的長(zhǎng)毛（D）對(duì)短毛（d）為完全顯性，現(xiàn)有健康成年純種的黑色短毛雌狗（BBdd）、黃色長(zhǎng)毛雄狗(bbDD)各若干只，請(qǐng)通過(guò)雜交實(shí)驗(yàn)確定D、d和B、b兩對(duì)基因是否都位于第12號(hào)染色體上。請(qǐng)補(bǔ)充下面的實(shí)驗(yàn)內(nèi)容（每空2分）。
實(shí)驗(yàn)步驟：
①黑色短毛雌狗×黃色長(zhǎng)毛雄狗→F1表現(xiàn)型為 。
②F1發(fā)育至成年，從F1選取多對(duì)健康的雌雄狗雜交得F2。
③統(tǒng)計(jì)F2中狗的毛色和毛長(zhǎng)。
實(shí)驗(yàn)結(jié)果分析：若F2表現(xiàn)型及比值為 、 、 、
、 、 （3分），說(shuō)明D、d基因不位于第12號(hào)染色體上；否則，說(shuō)明D、d基因位于第12號(hào)染色體上。
31． I在一個(gè)研究馬鈴薯塊莖中過(guò)氧化氫酶作用的實(shí)驗(yàn)中，先將馬鈴薯用打孔器鉆出2cm長(zhǎng)的圓條，再將圓條橫切成10個(gè)小圓片，然后放入一針筒內(nèi)，繼而用針筒吸入10mL稀 過(guò)氧化氫溶液，將針嘴用橡膠蓋密封。右圖顯示針筒收集氣體時(shí)的情況。在整個(gè)實(shí)驗(yàn)過(guò)程中，所收集的氣體體積的情況記錄如下表：
時(shí)間（min）0l23510152025
收集的氣體體積（mL）01.02.0 2.53.04.04.55.05.0
⑴反應(yīng)速率最高的在 時(shí)間段，最低在 時(shí)間段。
⑵試解釋整個(gè)實(shí)驗(yàn)過(guò)程中反應(yīng)速率的變化： 。
⑶請(qǐng)將實(shí)驗(yàn)結(jié)果用實(shí)線在圖中繪成曲線圖（請(qǐng)標(biāo)出橫縱坐標(biāo)的生物學(xué)意義、單位、刻度等關(guān)鍵信息）。
⑷假設(shè)本實(shí)驗(yàn)所用的馬鈴薯小圓片是20片而不是10片，試在第（3）題答案的曲線圖上用虛線繪一曲線以顯示此實(shí)驗(yàn)過(guò)程所可能收集的氣體體積。
Ⅱ（12分）下列甲圖是大麥幼根的呼吸作用圖，乙圖為大麥的光合和呼吸作用圖。請(qǐng)回答：
⑴甲圖中，當(dāng)氧氣濃度為E點(diǎn)時(shí)大麥幼根產(chǎn)生[H]的場(chǎng)所有 ；若AB=BC，則大麥幼根有氧呼吸與無(wú)氧呼吸消耗的葡萄糖之比為 。
⑵如果把甲圖中大麥幼根換成小鼠，請(qǐng)?jiān)趫D中畫出小鼠呼吸作用釋放的CO2量與O2濃度之間的關(guān)系曲線。（請(qǐng)標(biāo)出橫縱坐標(biāo)的生物學(xué)意義等關(guān)鍵信息）
⑶乙圖植物有機(jī)物積累量最大時(shí)對(duì)應(yīng)的最低溫度約為 ℃，光合作用制造的有機(jī)物是呼吸作用消耗有機(jī)物2倍的點(diǎn)是 ，圖中光合作用單位時(shí)間內(nèi)固定的CO2最大量為 。
32．(一)下圖甲為一個(gè)長(zhǎng)期處于穩(wěn)定狀態(tài)的生態(tài)系統(tǒng)物質(zhì)循環(huán)示意圖；表乙是對(duì)甲圖中群落各組成成分的能量流動(dòng)情況調(diào)查結(jié)果；丙、丁是該生態(tài)系統(tǒng)中，人類對(duì)物質(zhì)與能量的利用情況部分示意圖。據(jù)圖回答：
（1）?大氣中二氧化碳的來(lái)源有三個(gè)，分別是動(dòng)植物的呼吸作用、___________ _______、_____________ ___。若甲圖中的“→”僅表示二氧化碳的流動(dòng)方向，則不會(huì)存在的過(guò)程有________________________。
（2）?若甲圖表示碳循環(huán)示意圖，則D指的是生態(tài)系統(tǒng)中的________ ____。
（3）表乙中的Pg表示同化作用固定的總能量， Pn表示生物體內(nèi)儲(chǔ)存的能量，則 ，其表示的生物學(xué)含義是 。
（4）下列判斷正確的是（單選） 。
A． 、 、 分別代表甲圖中的A、B、C且構(gòu)成一條食物鏈
B．該生態(tài)系統(tǒng)中第一、二營(yíng)養(yǎng)級(jí)間的能量傳遞效率較高，約為24．3％
C．每平方米每年流經(jīng)該生態(tài)系統(tǒng)的總能量為8．707×104 KJ
D．由于該生態(tài)系統(tǒng)長(zhǎng)期處于穩(wěn)定狀態(tài)，所以該生態(tài)系統(tǒng)的總能量不會(huì)變化
（5）?丙圖表示人類在草原上放養(yǎng)牲畜的目的是調(diào)整生態(tài)系統(tǒng)中的______ ____關(guān)系，使其持續(xù)高效地流向?qū)θ祟愖钣幸娴牟糠帧?br />
（二）下圖是某人工魚塘生態(tài)系統(tǒng)能量流動(dòng)圖解（能量單位為：J/cm2•a），請(qǐng)回答：
（1）圖中A代表 池塘中的水草、魚、細(xì)菌等生物共同構(gòu)
成 。與森林生態(tài)系統(tǒng)相比，該魚塘生態(tài)系統(tǒng)抵抗力穩(wěn)定性較 。
（2）草魚以水草為食，白鰱以綠藻和水草為食，草魚與白鰱的種間關(guān)系是 ；調(diào)查魚塘中草魚的種群密度，常用 法。
40． [生物——現(xiàn)代生物科技專題]（15分）
下圖表示利用胚胎干細(xì)胞（ES細(xì)胞）所作的一系列研究，請(qǐng)據(jù)圖分析回答：
（1）過(guò)程Ⅰ將胚胎干細(xì)胞置于γ射線滅活的鼠胎兒成纖維細(xì)胞的飼養(yǎng)層上，并加入動(dòng)物血清、抗生素等物質(zhì)，維持細(xì)胞不分化的狀態(tài)。在此過(guò)程中，飼養(yǎng)層提供干細(xì)胞增殖所需的___________，加入抗生素是為了_______________________，這對(duì)于研究細(xì)胞分化和細(xì)胞凋亡的機(jī)理具有重要意義。
（2）過(guò)程Ⅱ?qū)в羞z傳標(biāo)記的ES細(xì)胞注入早期胚胎的囊胚腔，通過(guò)組織化學(xué)染色，用于研究動(dòng)物體器官形成的時(shí)間、發(fā)育過(guò)程以及影響的因素，這項(xiàng)研究利用了胚胎干細(xì)胞具有______________的特點(diǎn)。在哺乳動(dòng)物早期發(fā)育過(guò) 程中，囊胚的后一個(gè)階段是_________。
（3）過(guò)程Ⅲ中目的基因?qū)肱咛ジ杉?xì)胞最常用的方法是 ，將獲目的基因轉(zhuǎn)入胚胎干細(xì)胞前需構(gòu)建基因表達(dá)載體，其目的是____________________。
（4）過(guò)程Ⅳ得到的小鼠畸胎瘤中里面全是軟骨、神經(jīng)管、橫紋肌和骨骼等人類組織和器官。實(shí)驗(yàn)時(shí)，必須用X射線照射去除胸腺的小鼠，獲得免疫缺陷小鼠，其目的是______ _______________________，該過(guò)程研究的意義在于解決___________問(wèn)題。
2012年?yáng)|風(fēng)中學(xué)高考前模擬5答案
CBCCDC
29（1） 乙酰膽堿受體被胞吞并分解 未胞吞的受體無(wú)法與乙酰膽堿結(jié)合 減少
（2）減少 增加 高
（3）抗原 神經(jīng)調(diào)節(jié)、體液調(diào)節(jié)、免疫調(diào)節(jié)
30. 答案：⑴基因分離和自由組合 ⑵BBEe BbEe BBee、Bbee ⑶ 3/8 1/3
棕色長(zhǎng)毛 黑色長(zhǎng)毛?黑色短毛?棕色長(zhǎng)毛?棕色短毛?黃色長(zhǎng)毛?黃色短毛=3?1?6?2?3?1
31
I（10分，每空2分）
（1）0至2分鐘 ； 20至25分鐘
（2）因?yàn)殚_始大量的過(guò)氧化氫與過(guò)氧化氫酶發(fā)生作用，產(chǎn)生大量的氧氣；隨著過(guò)氧化氫的消耗，釋放的氧氣逐漸減少；最后過(guò)氧化氫被完全分解，則沒(méi)有氧氣釋放。
（3）（見圖）
（4）（見圖）
II（12分，每空2分）
（1）細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)和線粒體；1:3
（2）（曲線1分，橫縱坐標(biāo)1分）
（3）10，CE，60
32（一）（1）?分解者的氧化分解 化石燃料的燃燒 ③ ④ ⑦
（2）?非生物的物質(zhì)?或大氣中的二氧化碳庫(kù)?
（3）Pg-Pn 群落中各生物成分的呼吸量（或生產(chǎn)者、消費(fèi)者和分解者的呼吸量）
（4） C ?（5）?能量流動(dòng)
（二）（1）呼吸作用（消耗的能量） 生物群落 弱
（2）競(jìng)爭(zhēng) 標(biāo)志重捕
40．（共15分，除特殊說(shuō)明，每空2分）
（1）營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)（1分）防止雜菌污染
（2）發(fā)育的全能性原腸胚
（3）顯微注射法使目的基因在受體細(xì)胞中穩(wěn)定存在，并且可以傳給下一代，同時(shí)，使目的基因能夠表達(dá)和發(fā)揮作用
（4）去除胸腺，不能形成T細(xì)胞，不發(fā)生細(xì)胞免疫，使移植組織細(xì)胞不會(huì)被排斥臨床上供體器官不足和器官移植后免疫排斥等
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