遼寧省朝陽縣柳城高級中學2014屆高三上學期第二次月考(期中)語文本試卷分第Ⅰ卷(閱讀題)和第Ⅱ卷(表達題)兩部分,其中第Ⅰ卷第三、四題為選考題,其它題為必考題�?忌鞔饡r,將答案答在答題卡上,在本試卷上答題無效�?荚嚱Y束后,將本試卷和答題卡一并交回。滿分150分,考試時間150分鐘。第Ⅰ卷 閱讀題甲 必考題一、現代文閱讀(9分,每小題3分)閱讀下面的文字,完成1——3題。絡社區(qū)的基本規(guī)則[] 絡社區(qū),又叫虛擬社區(qū),最早見諸霍華德?萊茵戈德1993年的著作《虛擬社區(qū):在一個電腦化的世界里尋找聯系》。今天,絡社區(qū)被用來泛指各種各樣的通過絡進行交往的社會群體,但它不意味著群體成員之間存在非常強的紐帶。 法國絡文化理論家皮埃爾?萊維在有機的社會群體(家庭、部族)、有組織的社會群體(國家、機構、宗教和公司)以及自發(fā)組織的群體(如絡社區(qū))之間作了區(qū)分,認為最后一種是自愿的、暫時的和善變的組織,由共享的智力努力和情感投入所維系。社區(qū)成員在其興趣和需求發(fā)生變化的時候可能轉到其它社區(qū),在同一時間內他們可能從屬于不止一個社區(qū)。無論是什么情況,他們都會在一個知識空間內共同生產和分享知識,參與集體討論、談判和促進共同發(fā)展。人們可以在一個社區(qū)中進行什么投入?有兩樣東西很容易付出,特別在上:時間和金錢。金錢往往是最容易的。例如絡服務商每月向用戶收取租費,但交錢并不能使你真正成為社區(qū)成員,也不能使你感到對社區(qū)依依難舍。不過,交錢確實顯示了你的某種誠意。從情感上說,你會賦予這筆開銷正當的理由,因為你珍惜你花錢得到的東西。時間的投入可能不那么簡單。像現實社區(qū)一樣,良好的上社區(qū)需要精心照顧和培育,成員希望有人出來解決分歧,確定基調、尋找贊助者,還需要有人維護數據庫或是令對話正常進行,與支撐社區(qū)或同社區(qū)有交流的買賣人耐心打交道,并制定社區(qū)規(guī)劃,在社區(qū)利益發(fā)生變化的時候對這些規(guī)劃加以修改。除了歸屬感外,真正的社區(qū)會有很強的義務感,對其成員提出各種各樣的要求,有些要求甚至十分嚴苛。遺憾的是,許多關于互聯關系的描述從來不曾提到義務、責任、限制、瑣碎的工作等,而這些恰恰是發(fā)展一個真正的社區(qū)所需要的。有這樣幾條關于社區(qū)的基本規(guī)則,它們是極有道理的:每位參與者都應該清楚他付出什么,又希望得到什么,總體說來,雖然每個人的愿望都會有所不同,但這些愿望應該互相吻合;應該有某種辦法區(qū)別誰是社區(qū)成員,誰處在社區(qū)之外。否則的話,社區(qū)就失去了意義;社區(qū)成員應該有這樣的感覺:因為他們在社區(qū)中投入很多,所以離開社區(qū)是一件因難的事情。在一個緊密團結的社區(qū)內,最嚴厲的懲罰是禁止、開除、剝奪、放逐……所有這些詞都顯示了如果被一個社區(qū)拒之門外,會有多么可怕;社區(qū)的規(guī)則必須十分清晰,違者必須追究責任。 社區(qū)的一個基本價值是成員間的相互信任。最終,公開的氣氛以及共同的經驗和互動的探討將創(chuàng)造真正的社區(qū),而非僅僅靠規(guī)則強行構建。人們無法僅遵循規(guī)則而生活,所以他們才會必然地和自己喜愛的人走到一起。絡空間只不過是他們可以從事這類活動的又一個地方,這次他們的活動擺脫了時空限制。但在最后,許多人很有可能要在有形世界找出他們在絡世界中結識的朋友,因為你根本無法在上與朋友共享日落美景、體閑桑拿或是美味佳肴。1.下列有關“絡社區(qū)”的說法,符合作者觀點的一項是( ) A.今天,絡社區(qū)被用來泛指通過絡進行交往的多種社會群體,但并不表明群體成員之間的交往和聯系就一定緊密。 B.人們在絡社區(qū)常常容易投入金錢和時間,它們會給成員帶來在絡社區(qū)里的歸屬C.在絡社區(qū)的基本規(guī)則中,強調成員的愿望應該保持吻合,成員的身份應真實,社區(qū)D.很多人必然會把絡社區(qū)結交的朋友帶到有形世界去交往,這是因為人們會和自己喜愛的人分享現實生活的美好。.下列表述,不符合原文意思的一項是( )A.在絡社區(qū)交錢的行為,一方面可以體現你的誠意和珍惜,一方面并不能給你帶來B.發(fā)展一個真正的絡社區(qū)需要提出責任、限制、瑣碎的工作等要求,這是因為真正的絡社區(qū)會有很強的義務感。C.公開的氣氛以及共同的經驗和互動的探討將創(chuàng)造真正的社區(qū),規(guī)則對絡社區(qū)的構建也非常重要。D.社區(qū)的一個基本價值是成員間的相互信任,所以成員就會對絡社區(qū)進行精心的照顧和培育。 .根據原文內容,下列的理解和分析不恰當的一項是(A.絡社區(qū)是一種自愿的、暫時的和善變的組織,由共享的智力努力和情感投入維系,B.絡社區(qū)的基本規(guī)則是社區(qū)構建的保障,同時也不能阻礙人們在現實生活中的真實交往。C.情感投入在絡社區(qū)中作用重大,友們在現實生活中的交往,體現了對全新的情感D.社區(qū)未來的良好發(fā)展趨勢建立在規(guī)則的完善和人們的相互信任的基礎上。(36分)(一)文言文閱讀(19分)閱讀下面的文言文,完成4——7題。楊慎,字用修,新都人,少師廷和子也。年二十四,舉正德六年殿試第一,授翰林修撰。丁繼母憂,服闋起故官。十二年八月,武宗微行,始出居庸關,慎抗疏切諫。尋稱疾歸。世宗嗣位,起充經筵講官。常講《舜典》,言:“圣人設贖刑,乃施于小過,俾民自新。若元惡大奸,無可贖之理�!睍r大?①張銳、于經論死,或言進金銀獲宥,故及之。 嘉靖三年,世宗納桂萼、張璁言,召為翰林學士。慎偕同列三十六人上言:“臣等與萼輩學術不同,議論異。臣等所執(zhí)者,程頤、朱熹之說也。萼等所執(zhí)者,冷褒、段猶之余也。今陛下既超擢萼輩,不以臣等言為是,愿賜罷斥。” 世宗怒,切責,停俸有差。逾月,又偕學士豐熙等疏諫。不得命,偕廷臣伏左順門力諫。帝震怒,命執(zhí)首事八人下詔獄。于是慎及檢討王元正等撼門大哭,聲徹殿庭。帝益怒,悉下詔獄,廷杖之。閱十日,有言前此朝罷,群臣已散,慎、元正及給事中劉濟、安磐、張漢卿、張原,御史王時柯實糾眾伏哭。乃再杖七人于廷。慎、元正、濟并謫戍,余削籍。慎得云南永昌衛(wèi)。先是,廷和當國,盡斥錦衣冒濫官。及是伺諸途,將害慎,慎知而謹備之,至臨清始散去。扶病馳萬里,憊甚,抵戍所,幾不起。 五年聞廷和疾,馳至家。廷和喜,疾愈。還永昌,聞尋甸安銓、武定鳳朝文作亂,率僮奴及步卒百余,馳赴木密所與守臣擊敗賊。八年聞廷和訃,奔告巡撫歐陽重請于朝,獲歸葬,葬訖復還。自是,或歸蜀,或居云南會城,或留戍所,大吏咸善視之。及年七十,還蜀,巡撫遣四指揮逮之還。嘉靖三十八年七月卒,年七十有二。 慎幼警敏,十一歲能詩。入京,賦《黃葉詩》,李東陽見而嗟賞,令受業(yè)門下。嘗奉使過鎮(zhèn)江,謁楊一清,閱所藏書。叩以疑義,一清皆成誦。慎驚異,益肆力古學。既投荒②多暇,書無所不覽。嘗語人曰:“ 資性不足恃, 日新德業(yè), 當自學問中來�!� 故好學窮理, 老而彌篤。明世記誦之博,著作之富,推慎為第一。隆慶初,贈光祿少卿。天啟中,追謚文憲。 (選自《明史》卷一百九十二?列傳第八十,有刪改) 【注】①大?:大宦官。②投荒:被流放邊地。4.對下列句子中加點的詞的解釋,不正確的一項是( )A. 時大?張銳、于經論死 論:判罪B. 施于小過,俾民自新 俾:使C. 命執(zhí)首事八人下詔獄 執(zhí):D. 叩以疑義 叩詢問下列六句話分別編為四組全部表現楊慎稟性剛直、堅持原則的一組是偕同列三十六人上言 盡斥錦衣冒濫官 撼門大哭,聲徹殿庭 乃再杖七人于廷 臣等不能與同列,愿賜罷斥慎聞之,益縱酒自放 A. ①②④ B. ①③⑤ C. ③⑤⑥ D. ②④⑥6.下列對原文的有關內容的分析和概括,不正確的一項是( )A. 楊慎為人忠貞,遇事常上書進諫,武宗微服出行至居庸關,他上書抗諫,武宗只得稱病而歸。B. 楊慎經常講《舜典》,以此來勸誡世宗不要寬恕張銳、于經等元惡大奸之人的死罪。C. 楊慎講究孝道,為繼母服喪后才擔任原官,聞知父親生病急忙歸家探病,父親去世后又請求歸葬。D. 楊慎自幼機敏,謙虛好學,老年更甚他博聞強記,著作豐富,被譽為明朝第一。[]7.把文言文閱讀材料中畫橫線的句子翻譯成現代漢語。(10分)(1)今陛下既超擢萼輩,不以臣等言為是,愿賜罷斥。(分)嘗語人曰:“資性不足恃,日新德業(yè),當自學問中來�!保ǚ郑�(二)古代詩歌閱讀(11分)閱讀下面這首詩,完成8—9題。山中聞杜鵑[宋] 洪 炎山中二月聞杜鵑,百草爭芳已消歇。綠陰初不待熏風,啼鳥區(qū)區(qū)自流血。北窗移燈欲三更,南山高林時一聲。言歸汝亦無歸處,何用多言傷我情。注:洪炎為北宋末年詩人,此詩作于金兵侵宋,洪炎逃難之時。8.這首詩最突出的表現手法是什么,請結合詩句作簡要分析。(5分)答:9.這首詩是作者泣血之作,聯系全詩,簡述詩人表達了哪些思想感情。(6分)答:(三)名篇名句默寫(6分)10、補寫出下列名篇名句中的空缺部分。(6分)[](1)況吾與子漁樵于江渚之上, ,駕一葉之扁舟, 。(蘇軾《赤壁賦》)(2) ,金塊珠礫, ,秦人視之,亦不甚惜。(杜牧《阿房宮賦》)(3)若夫日出而林霏開,晦明變化者,八點檔(臺灣)吳念真直到他醫(yī)學院畢業(yè)、當完兵,然后進入名的教學醫(yī)院當第一年住院醫(yī)師,并且把第一個月薪水拿給她之前,他從沒看過母親的笑容。他記得那天母親很認真地看著薪水袋,好久好久之后才自言自語地說:“人家說我這拖磨,總有一日會出頭天,他們都不知道,最悲哀的是你,我是在等你出頭天�!彼麤]父親,沒兄弟姊妹,跟媽媽同姓,身分證父親那一欄之前始終寫著“不詳”,后來才改成空白。從小到大他從不曾像電影或電視里演的那樣,在某個年紀時會問母親:“我為什沒爸爸?”他說不懂事的時候不知道要問,到懂事的時候則根本不敢問。小學的時候,母親每天得幫三戶人家洗衣兼打掃,至于下午的時間,他記得母親曾經賣過臭豆腐、炸?、蚵仔面線等,而且放學時刻就會把攤子推到學校附近來賣給學生,所以一下課他就必須趕過去幫忙,生意高峰過后他就在攤子旁邊寫功課,直到賣完為止,沒賣完的母子倆當晚餐自己吃。每當幾個特定的孩子走過攤子前面,母親總會小聲問遼寧省朝陽縣柳城高級中學2014屆高三上學期第二次月考(期中)語文試題
本文來自:逍遙右腦記憶 http://portlandfoamroofing.com/gaosan/166396.html
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