高三教學(xué)質(zhì)量抽測(cè)政治試題本試卷分第Ⅰ卷和第Ⅱ卷兩部分，共頁(yè)。滿分100分�？荚囉脮r(shí)90分鐘。答題前，考生務(wù)必用0.5毫米黑色簽字筆將自己的姓名、座號(hào)、準(zhǔn)考證號(hào)、縣區(qū)和科類(lèi)填寫(xiě)在試卷和答題卡規(guī)定的位置�？荚嚱Y(jié)束后，將本試卷和答題卡一并交回。第Ⅰ卷（選擇題，共50分）注意事項(xiàng)：1．第Ⅰ卷共25小題。 2．每小題選出答案后，用2B鉛筆把答題卡上對(duì)應(yīng)題目的答案標(biāo)號(hào)涂黑。如需改動(dòng)，用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案標(biāo)號(hào)。不涂在答題卡上，只答在試卷上不得分。一、在下列各題的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)是最符合題目要求的。每小題2分，共50分。6月11日，神舟十號(hào)航天飛船在酒泉衛(wèi)星發(fā)射中心成功發(fā)射。20日上午，神舟十號(hào)航天員在天宮一號(hào)成功舉行了別開(kāi)生面的太空授課活動(dòng)，為全國(guó)青少年演示講解失重環(huán)境下的基礎(chǔ)物理實(shí)驗(yàn)�；卮�1-2題。1．太力集團(tuán)研制生產(chǎn)的航天飛船殘留食品真空密封收納裝置太力密實(shí)袋跟隨神十登上了太空這主要反映A．生產(chǎn)決定消費(fèi)的質(zhì)量和水平 B．生產(chǎn)決定消費(fèi)的對(duì)象 C．生產(chǎn)決定消費(fèi)的方式 D．生產(chǎn)為消費(fèi)創(chuàng)造動(dòng)力2．這次太空授課教學(xué)，帶上天宮一號(hào)的教具總重量是2.9公斤，飛天成本約35萬(wàn)元人民幣從神一到神十，中央財(cái)政約投入390億人民幣。由此可知①國(guó)家財(cái)政是促進(jìn)社會(huì)公平、改善人民生活的物質(zhì)保障②國(guó)家財(cái)政具有促進(jìn)資源合理配置的作用③國(guó)家財(cái)政有促進(jìn)國(guó)民經(jīng)濟(jì)平穩(wěn)運(yùn)行的作用④載人航天工程的發(fā)展離不開(kāi)國(guó)家的宏觀調(diào)控A．①③ B．②④ C．①④ D．②③3．假定某國(guó)今年待售商品為 20 億件，平均每件商品價(jià)格 200 元，一年內(nèi)單位貨幣的平均流通次數(shù)為 5 次，若要將物價(jià)漲幅控制在 5%以內(nèi)，不考慮其他因素的影響。則今年貨幣的發(fā)行量應(yīng)A．不少于 800 億元 C．不少于 840 億元B．不超過(guò) 800 億元 D．不超過(guò) 840 億元5．家庭農(nóng)場(chǎng)是以家庭成員為主，從事農(nóng)業(yè)規(guī)模化、集約化、商品化生產(chǎn)，以農(nóng)業(yè)為主要收入來(lái)源的新型農(nóng)業(yè)經(jīng)營(yíng)主體。鼓勵(lì)和支持承包土地向家庭農(nóng)場(chǎng)流轉(zhuǎn)發(fā)展家庭農(nóng)場(chǎng)① ②有利于進(jìn)一步優(yōu)化土地資源的配置③有利于消除城鄉(xiāng)差距 ④是對(duì)我國(guó)農(nóng)村生產(chǎn)關(guān)系的根本變革A．①② B．①③ C．②④ D．②③6．8月23日，教育部就《小學(xué)生減負(fù)十條規(guī)定》開(kāi)始向社會(huì)公開(kāi)征求意見(jiàn)。公眾通過(guò)電子郵件、信件、網(wǎng)站等多種渠道發(fā)表自己的意見(jiàn)和建議。這表明A．公民直接行使參與國(guó)家管理的權(quán)利B．國(guó)家依法保障公民的基本政治權(quán)利C．民意是正確決策的重要信息資源D．公民通過(guò)重大事項(xiàng)社會(huì)公示制度參與民主監(jiān)督7．目前，我國(guó)農(nóng)村普遍建立了實(shí)施民主決策的村民會(huì)議或村民代表會(huì)議制度，制定了村民自治章程或村規(guī)民約，建立了民主理財(cái)、財(cái)務(wù)審計(jì)、村務(wù)管理等制度。這樣做旨在A．賦予村民更多的民主權(quán)利 B．完善我國(guó)村民自治的法律體系C．加強(qiáng)我國(guó)農(nóng)村的基層政權(quán)建設(shè) D．切實(shí)保障村民參與民主管理8．11月12日，某市100多位人大代表分別前往52個(gè)選區(qū)，匯報(bào)本年度的履職情況，同時(shí)聽(tīng)取民聲，反饋民意。這表明該市人大代表①是國(guó)家權(quán)力機(jī)關(guān)的組成人員 ②與人民群眾保持密切聯(lián)系③代表人民的利益和意志 ④正在行使監(jiān)督權(quán)A．①② B．①④ C．②③ D．②④9．．．．．10．教育實(shí)踐活動(dòng)著眼于自我凈化、自我完善、自我革新、自我提高，以照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病為總要求集中解決形式主義、官僚主義、享樂(lè)主義和奢靡之風(fēng)這四風(fēng)問(wèn)題。這①有利于保持黨的純潔性，杜絕腐敗現(xiàn)象 ②體現(xiàn)了黨的全心全意為人民服務(wù)的宗旨 ③有利于完善執(zhí)政方式，履行國(guó)家立法職能 ④有利于切實(shí)改進(jìn)工作作風(fēng)，鞏固黨的執(zhí)政地位A．①④ B．②④ C．②③ D．③④12．安徽深入挖掘豐富的文化資源和人文積淀，著力實(shí)施徽派原創(chuàng)振興活動(dòng)。推出了一批在全國(guó)叫得響的精品力作和知名品牌：江淮情大型慰問(wèn)演出、中國(guó)農(nóng)民歌會(huì)、黃山徽文化藝術(shù)節(jié)、馬鞍山國(guó)際吟詩(shī)節(jié)、安慶黃梅戲藝術(shù)節(jié)、銅陵青銅文化藝術(shù)節(jié)。這表明促進(jìn)文化的發(fā)展和繁榮需要①發(fā)揮人民群眾在文化創(chuàng)造中的主體作用 ②發(fā)掘傳統(tǒng)文化資源不斷推陳出新 ③大力加強(qiáng)科學(xué)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè) ④支持和發(fā)展公益性文化事業(yè)A．①② B．③④ C．②③ D．①④13．8月2日，《中國(guó)漢字聽(tīng)寫(xiě)大會(huì)》在央視成功首播后，在全社會(huì)迅速掀起了一股手寫(xiě)漢字的熱潮。這基于漢字①是中華文化的基本載體 ②是人類(lèi)進(jìn)入文明時(shí)代的重要標(biāo)志③具有傳承中華文明的作用 ④是中華民族文明程度的重要標(biāo)志A．①③ B．②③ C．②④ D．①④14．6月27日30日，韓國(guó)新任總統(tǒng)樸槿惠訪華，并在清華大學(xué)發(fā)表了韓中心信之旅，共創(chuàng)新20年為主題的演講，在此次演講的開(kāi)場(chǎng)和結(jié)尾，樸槿惠總統(tǒng)都熟練地使用了中文，充分展現(xiàn)了其中國(guó)通的漢語(yǔ)實(shí)力。漢語(yǔ)成為了拉近兩國(guó)關(guān)系的秘密武器。這展現(xiàn)出 A．文化的趨同有利于推動(dòng)社會(huì)實(shí)踐的發(fā)展 B．文化作為軟實(shí)力會(huì)對(duì)政治生活產(chǎn)生影響C．語(yǔ)言是文化傳播交流的重要途徑之一 D．中華文化源遠(yuǎn)流長(zhǎng)和博大精深的特征15．．．．．17．一個(gè)國(guó)家，一個(gè)民族，沒(méi)有現(xiàn)代科學(xué)，沒(méi)有先進(jìn)技術(shù)，一打就垮；一個(gè)國(guó)家，一個(gè)民族，沒(méi)有民族精神，沒(méi)有人文精神，不打自垮。一打就垮和不打自垮都說(shuō)明了必須提高A．國(guó)家的民族精神 B．國(guó)家的文化競(jìng)爭(zhēng)力C．國(guó)家的科技水平 D．國(guó)家的綜合實(shí)力18．自古以來(lái)，貴州省黔東南苗族侗族自治州的岜沙苗寨把樹(shù)當(dāng)做崇拜的對(duì)象和生命的象征，村民相信每個(gè)人的生命都由樹(shù)來(lái)庇佑。苗寨里的人無(wú)論出生或去世，都會(huì)種一棵樹(shù)表示紀(jì)念。在人本是樹(shù)的生命哲學(xué)的引導(dǎo)下，村民不僅與自然和諧相處，更使得當(dāng)?shù)厣鷳B(tài)環(huán)境形成了良好的循環(huán)系統(tǒng)。對(duì)上述現(xiàn)象認(rèn)識(shí)正確的是①人本是樹(shù)的觀念屬于客觀唯心主義思想 ②哲學(xué)的智慧在人們的生產(chǎn)和生活實(shí)踐中產(chǎn)生 ③發(fā)揮意識(shí)作用能夠能動(dòng)地認(rèn)識(shí)世界和改造世界 ④價(jià)值觀對(duì)人們的行為有重要的驅(qū)動(dòng)和導(dǎo)向作用A．①②B．①③C．②④D．③④20．新世紀(jì)以來(lái)，中央一號(hào)文件連續(xù)十年鎖定三農(nóng)問(wèn)題。中央對(duì)于三農(nóng)的政策不斷發(fā)生變化，由過(guò)去的支農(nóng)、支農(nóng)惠農(nóng)、強(qiáng)農(nóng)惠農(nóng)到現(xiàn)在的強(qiáng)農(nóng)惠農(nóng)富農(nóng)。三農(nóng)政策的變化反映出①在不斷戰(zhàn)勝謬誤過(guò)程中逐步接近真理②在實(shí)踐的基礎(chǔ)上不斷豐富發(fā)展③隨著客觀事物發(fā)展而不斷發(fā)展 ④可以直接改造客觀世界A．①②B．①③C．②④D．②③21．一條鎖鏈，最脆弱的一環(huán)決定其強(qiáng)度；一只木桶，最短的一片決定其容量；一個(gè)人，素質(zhì)最差的一面決定其發(fā)展。這段話主要是強(qiáng)調(diào)A．要重視意識(shí)的能動(dòng)作用 B．要看到整體的統(tǒng)率和決定地位C．要重視局部對(duì)整體的制約作用 D．要堅(jiān)持一切從實(shí)際出發(fā) 22．一只牛角羚羊決不是獅子的對(duì)手，但眾多的牛角羚羊合力，則能逼退草原雄獅的進(jìn)攻。這其中蘊(yùn)含的哲理是A．量的大小決定事物的性質(zhì) B．事物的發(fā)展和變化都要突破度的限定C．事物的量變比質(zhì)變更為重要 D．量的積累到一定程度就會(huì)引發(fā)質(zhì)的變化2．．25．菜籃子里裝著農(nóng)民的收入，也盛著市民的支出；物價(jià)調(diào)控，既要顧市民，也要顧農(nóng)民。從歷史唯物主義角度看，這種觀點(diǎn)體現(xiàn)了①在觀察和分析問(wèn)題時(shí)，不能只看到一個(gè)個(gè)孤立的事物②在發(fā)現(xiàn)和解決社會(huì)問(wèn)題時(shí)，要堅(jiān)持群眾觀點(diǎn)和群眾路線③在認(rèn)識(shí)世界和改造世界時(shí)，既要把握現(xiàn)象，也要把握本質(zhì)④在進(jìn)行價(jià)值判斷和價(jià)值選擇時(shí)，要妥善處理各種利益關(guān)系A(chǔ)．①② B．①③ C．②④ D．③④第Ⅱ卷（非選擇題，共50分）注意事項(xiàng)：1．第Ⅱ卷共3道題。2．第Ⅱ卷所有題目的答案，考生須用0.5毫米黑色簽字筆答在答題卡規(guī)定的區(qū)域內(nèi)，在試卷上答題不得分。26.（6分）運(yùn)用所學(xué)知識(shí)，完成表格。27.（20分）閱讀材料，回答問(wèn)題。 （1）運(yùn)用政治生活的知識(shí)，談?wù)務(wù)�府及工作人員應(yīng)如何行使權(quán)力？（12分）（2）運(yùn)用文化傳承與創(chuàng)新的知識(shí)，分析說(shuō)明該市是如何進(jìn)行廉政文化建設(shè)的。（8分）材料一 （1）（2）運(yùn)用“抓住主線”的知識(shí)，回答如何推動(dòng)經(jīng)濟(jì)更有效率、更加公平、更可持續(xù)發(fā)展？材料二 （3）全面深化改革的唯物辯證法依據(jù)（材料三 運(yùn)用文化生活知識(shí)回答，為什么要堅(jiān)持中國(guó)特色社會(huì)主義文化發(fā)展道路？（6分） 高教學(xué)質(zhì)量抽測(cè)！第11頁(yè) 共11頁(yè)學(xué)優(yōu)高考網(wǎng)�。�2,4,6山東省淄博市淄博區(qū)金山中學(xué)屆高三上學(xué)期期末教學(xué)質(zhì)量抽測(cè)政治試題 Word版含答案
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