懷化市中小學課程改革教育質(zhì)量監(jiān)測試卷2019年高三第二次模考理科綜合生物
第I卷（選擇題，共126分）
命題人：懷化市三中高三理科綜合組
審題人：物理：懷鐵一中 陳斌 懷化一中 盛遠忠 市教科院 周樂燦
化學：懷鐵一中 懷化一中 市教科院 肖建成
生物：懷鐵一中 懷化一中 市教科院 鄒安福
以下數(shù)據(jù)可供解題時參考：
可能用到的相對原子質(zhì)量H-1 C-12 N-14 O-16 Na-23 Cl-35.5
一、選擇題：本大題共13小題，每小題6分。在每小題給出的四個選項中，只有一項是符合題目要求的。
1．下列概念除哪項外，均可用右圖來表示
A．1表示固醇，2～4分別表示脂質(zhì)、磷脂、性激素
B．1表示核糖核苷酸，2～4分別表示含氮堿基、核糖、磷酸
C．1表示突觸，2～4分別表示突觸前膜、突觸間隙、突觸后膜
D．1表示可遺傳變異，2～4分別表示基因突變、基因重組、染色體變異
2．下列關于細胞知識的敘述，不正確的是
①硝化細菌、霉菌、顫藻的細胞都含有核糖體、DNA和RNA
②細胞學說揭示了“細胞為什么要產(chǎn)生新細胞”
③柳樹成熟的篩管細胞中的細胞核和線粒體均能發(fā)生堿基互補配對現(xiàn)象
④膽固醇、磷脂、維生素D都屬于固醇⑤蛙紅細胞、人肝細胞、洋蔥根尖分生區(qū)細胞并不都有細胞周期，但這些細胞內(nèi)的化學成分都不斷更新
A．①③④ B．②④⑤ C．②③④ D．②③⑤
3．下列有關科學家的實驗研究的說法中錯誤的是
①孟德爾雜交實驗中的測交是提出假說的基礎
②科學家用放射性同位素標記法研究噬菌體的遺傳物質(zhì)
③科學家用18O標記同一組的CO2和H2O證明了光合作用產(chǎn)生的O2中的O來自H2O
④科學家借助類比推理得出的結論“基因在染色體上”必然是正確的�、菰谔骄窟z傳物質(zhì)的實驗中，艾弗里肺炎雙球菌轉(zhuǎn)化實驗對DNA和蛋白質(zhì)等大分子進行了分離
A．①②③④ B．①③④ C．①②③⑤ D．①④
4．在果蠅中，長翅(B)對殘翅(b)是顯性，位于常染色體上；紅眼(A)對白眼(a)是顯性，位于X染色體上�，F(xiàn)有兩只雄果蠅甲、乙和兩只雌果蠅丙、丁，這四只果蠅的表現(xiàn)型全是長翅紅眼，用它們分別交配，后代的表現(xiàn)型如下：
甲×丁 乙×丙 乙×丁
↓ ↓ ↓
長翅紅眼長翅白眼 長翅紅眼 長翅紅眼、殘翅紅眼長翅白眼、殘翅白眼
對這四只果蠅基因型的推斷正確的是
A．甲為BbXAY B．乙為BbXaY C．丙為BBXAXA D．丁為bbXAXa
5．春季水稻種子播種前，可用含赤霉素的溫水浸泡種子。下列有關敘述正確的是
A．該處理的目的是對水稻種子進行消毒
B．該處理有利于提高種子內(nèi)合成淀粉的酶的活性
C．成熟種子內(nèi)無赤霉素，故需用一定濃度的赤霉素溶液浸泡種子
D．處理過的種子堆內(nèi)溫度升高加快是由于細胞呼吸放熱加快引起的
6．下列有關生物學現(xiàn)象和分析，正確的是
A．遷入、遷出能引起種群的基因頻率定向改變
B．基因型為Aa的豌豆，自交后代中AA個體所占比例增大，種群發(fā)生了進化
C．原本肥沃的農(nóng)田被廢棄后雜草叢生，該過程屬于群落的次生演替
第II卷（非選擇題）
三、非選擇題：包括必考題和選考題兩部分。第22題～第32題為必考題，每個試題考生都必須做答。第33題～第40題為選考題，考生根據(jù)要求做答。
（一）必考題（共129分）
29．（10分）
夏季某晴朗的一天對一密閉蔬菜大棚中的某種氣體的含量進行24小時的檢測，結果如圖1。圖2是葉肉細胞內(nèi)兩種細胞器間的氣體關系圖解。圖3是在不同溫度條件下植物分別在光照和黑暗中二氧化碳的吸收量和釋放量。請回答下列問題：
(1)圖1中根據(jù) 兩點含量判斷該大棚內(nèi)的蔬菜經(jīng)過一晝夜后是否積累有機物。圖1中出現(xiàn)CD段的原因最可能是_____________________________________。
(2)處于圖1中的B點與圖3中的X點兩點時，在圖2中進行的氣體轉(zhuǎn)移途徑 （填相同或不相同）。
(3)圖3顯示植物體積累有機物的量最多時的溫度為________℃；當溫度為15 ℃時，光合作用制造的有機物量是呼吸消耗有機物量的________倍。
30.（12分）
家蠶蠶體有斑紋由常染色體上的基因A控制,基因型aa表現(xiàn)為無斑紋。斑紋顏色由常染色體上另一對基因(B/b)控制,BB或Bb為黑色,bb為灰色。
I .(1)現(xiàn)選用兩純合親本甲、乙雜交得到F1,F1測交結果如下表:(注意:只有有斑紋時才分為黑色和灰色)、親本甲性狀為無斑紋,乙的基因型為 F1雌雄交配所得F2中自交不發(fā)生性狀分離的個體占_______。
（2）蠶的性別決定為ZW型。正常情況下，雌蠶處于減數(shù)第二次分裂后期的細胞中，W染色體的數(shù)量是________條，用X射線處理使第2染色體上的含顯性斑紋基因區(qū)段易位到W染色體上，再將雌蠶與白體雄蠶交配，其后代凡是雌蠶都有斑紋，凡是雄蠶都無斑紋，這樣有利于“去雌留雄”，提高蠶絲產(chǎn)量。該育種方法依據(jù)的原理是
Ⅱ.A/a所在染色體偶見缺失現(xiàn)象,如圖所示。染色體缺失的卵細胞不育,染色體缺失的精子可育。
(1)基因型為A0a的蠶雌雄交配,子代的表現(xiàn)型和比例為 。
(2)家蠶中,雌性性染色體為ZW,雄性性染色體為ZZ。家蠶體壁正�；�(T)與體壁透明基因(t)是位于Z染色體上的一對等位基因�，F(xiàn)用有斑紋體壁透明雌蠶(A0aZtW)與 有斑紋體壁正常雄蠶(A0aZTZT)雜交得到F1 ,將其中有斑紋個體相互交配,后代中有斑紋體壁正常雌性個體占_______。
31.（11分）
下圖為體內(nèi)細胞與內(nèi)環(huán)境之間的物質(zhì)交換示意圖，據(jù)圖回答問題：
（1）此圖表示了細胞與周圍環(huán)境的關系，其中組成人體內(nèi)環(huán)境的成分
有 （填標號）。血漿、組織液和淋巴三者之間既有密切關系，又有一定區(qū)別．一般情況下，②與③成分上的主要區(qū)別是______。
（2）物質(zhì)進出細胞的方式有多種．以葡萄糖為例，葡萄糖從血漿進入紅細胞的方式是 ；CO2不從毛細血管進入胰腺組織細胞的原因是
。
（3）人體內(nèi)環(huán)境能夠維持動態(tài)平衡，當天氣變得寒冷時，機體甲狀腺產(chǎn)生的甲狀腺激素增多，甲狀腺激素的作用是 ；同時皮膚毛細血管收縮，骨骼肌戰(zhàn)栗。這種調(diào)節(jié)機制屬于 調(diào)節(jié)（神經(jīng)調(diào)節(jié) 或 體液調(diào)節(jié) 或神經(jīng)—體液調(diào)節(jié)）。
32．(6分)
如圖甲為某生態(tài)系統(tǒng)示意圖，圖乙表示兔遷入該環(huán)境后種群數(shù)量隨時間的變化曲線。請據(jù)圖回答問題：
甲 乙
（1）圖甲細菌屬于生態(tài)系統(tǒng)組成成分中的______________。 ____________這種生物所屬的組分是生態(tài)系統(tǒng)的基石。狐和兔之間信息傳遞的特點是
（2）流入該生態(tài)系統(tǒng)的總能量是生產(chǎn)者固定的太陽能，鳥糞便中的能量屬于 同化的能量。碳元素在生物群落內(nèi)部傳遞是沿著 進行的。
（3）在圖乙B點時用標志重捕法調(diào)查該兔的種群密度，第一次捕獲40只，全部標記后釋放，一個月后進行第二次捕捉，捕獲到未標記的100只，標記的20只。估算該兔種群在這一環(huán)境中的K值是 只。
（二）選考題：共45分。請考生從給出的3道物理題、3道化學題、2道生物題中每科任選一題做答。如果多做，則每學科按所做的第一題計分。
39、下面為生物技術實踐的相關實驗，請回答：
（1）月季花的花粉在適宜的培養(yǎng)基上培養(yǎng)產(chǎn)生花粉植株的兩種途徑：一種是花粉通過胚狀體階段發(fā)育為植株，另一種是花粉在誘導培養(yǎng)基上先形成 ，再將其誘導分化成植株。這兩種途徑之間的界限主要取決于培養(yǎng)基中的
（2）在培養(yǎng)微生物的過程中，微生物接種最常用的方法是稀釋涂布平板法和 ；無菌技術主要通過 處理來避免雜菌污染。
（3）工業(yè)生產(chǎn)中，提取胡蘿卜素的方法主要有三種，一是從植物中提取，二是從大面積養(yǎng)殖的 中獲得，三是利用微生物發(fā)酵生產(chǎn)。從胡蘿卜中提取胡蘿卜素常用的方法是 ， 胡蘿卜素粗品的鑒定方法是 。
40、如圖為植物體細胞雜交過程示意圖，據(jù)圖回答：
（1）步驟①是去掉 ，該步驟最常用的方法是 來處理。
（2）步驟②一般常用的化學試劑是 ，目的是 。
（3）在利用雜種細胞培育成為雜種植株的過程中，運用的技術手段是 ，其中步驟④相當于 ，步驟⑤相當于再分化。
（4）植物體細胞雜交的目的是獲得新的雜種植株。從理論上講，該雜種植株是可育的，這項研究對于培養(yǎng)作物新品種方面的重大意義在于 。
2019高三二模生物試卷參考答案
1—6 CCBCDC
29、（10分.每空2分）（1）A、F；氣孔關閉，二氧化碳缺乏。（2）不相同。（3）25或26；3.5
30、（12分。每空2分）I（1）AABB或AAbb, 3/8 (2)0或2 染色體結構變異(或染色體變異) Ⅱ (1)有斑紋:無斑紋=1?1 （2） 1/8
31、（11分。除注明外，每空2分）（1）②③④（答全1分） ②中含有較多的蛋白質(zhì)
（2）協(xié)助擴散 組織細胞內(nèi)的CO2濃度高于毛細血管
（3）提高細胞代謝速率，使機體產(chǎn)生更多的熱量 神經(jīng)—體液調(diào)節(jié)
32、（6分。每空1分）（1）分解者 草 雙向傳遞 （2）昆蟲
食物鏈和食物網(wǎng)（3）480
39、（15分。除注明外，每空2分）（1）愈傷組織. 激素的種類和濃度配比（3分）
（2）平板劃線法. 消毒或滅菌(共2分，答對其一給1分)
（3）巖藻. 萃取（或有機溶劑萃取法） 紙層析法
40、（15分。除注明外，每空2分）（1）細胞壁 使用纖維素酶和果膠酶（酶解法）
（2）聚乙二醇（PEG） 誘導原生質(zhì)體融合
（3）植物組織培養(yǎng) 脫分化
（4）克服遠緣雜交不親和的障礙（3分）
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